Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Компьютер - это система

Содержание

Первый экземпляр ЭВМ
Компьютер Что за чудо-агрегатМожет делать все подряд -Петь, играть, читать, считать,Самым лучшим другом стать? Первый экземпляр ЭВМ В октябре 1945 года в США был создан первый компьютер В 1948 году Сергеем Александровичем Лебедевым был предложен первый проект отечественной цифровой ЭВМ Вспомним!Что такое компьютер? Для чего он нужен?Что может делать с информацией компьютер?Компьютер Вспомни, что умеет компьютер?ОбрабатыватьданныеПолучать,передавать данные.Сохранятьданные. Какие данные может обрабатывать компьютер?Данныечисловыетекстовыемульти-медийныезвуковыеграфиче-скиеРассмотри схему. Запомни, какими бывают данные. Чтобы компьютер мог работать с данными у него есть соответствующие устройства. Цель урока поможет узнать учебник с. 64 Запишем в тетрадьКомпьютер Системный блокМонитор Клавиатура Мышьуправление Устр. выводаУстр. ввода Что у компьютера внутри?ПроцессорПамять Сравним человека и компьютерОбрабатывает информацию Мозгом Процессором Сравним человека и компьютерХранит информацию В памяти Запишем в тетрадьКомпьютер Системный блокУстр. ВыводамониторУстр. ВводаклавиатураМышь(управление) Память(хранение) Процессор (обработка)внешняявнутренняя Подумай, какие дополнительные (переферийные) устройства можно подключать к компьютеру?ВыводИнформ.Ввод Информ. Прочитай и запомни названия  основных и дополнительных устройств компьютера.Основные устройстваПроцессорПамятьМониторКлавиатураМышьДополнительные устройстваМикрофонКамераСканерПринтерКолонкиНаушники А что произойдет, если у компьютера убрать какую - то часть?Рассмотри схему. Запомни назначение устройств. Закрепление Рт стр.49,50 Задание на дом:Рт стр.51-53 Что компьютеру необходимо для работы с данными?Назови, какими программами пользуешься ты? Для запишем :Программы ПрикладныеТекстовый редакторГрафический редакторЧисловой редакторМузыкальный редактор Выбери из списка только те действия, которые компьютер может выполнить без участия запишем :Программы ПрикладныеТекстовый редакторГрафический редакторЧисловой редакторМузыкальный редакторСистемные Как называется профессия человека, который создает разные компьютерные программы?программистПрочитай и запомни:«Программы для работы программистов называют инструментальными» запишем :Программы ПрикладныеТекстовый редакторГрафический редакторЧисловой редакторМузыкальный редакторСистемные Инструментальные (для программистов) Рассмотри схему. Повтори назначение различных программ.  Прикладные программыСистемные программыИнструментальныепрограммы Рассмотри схему.  Объясни её смысл. Назови тему урока.УстройстваДанныеПрограммыТема урока : «Компьютер – это система» Почему на уроке мы рассматривали различные схемы?
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Первый экземпляр ЭВМ

Первый экземпляр ЭВМ

Слайд 4 В октябре 1945 года в США

В октябре 1945 года в США был создан первый компьютер

был создан первый компьютер


Слайд 5 В 1948 году Сергеем Александровичем Лебедевым был

В 1948 году Сергеем Александровичем Лебедевым был предложен первый проект отечественной цифровой ЭВМ

предложен первый проект отечественной цифровой ЭВМ


Слайд 6 Вспомним!
Что такое компьютер? Для чего он нужен?

Что может

Вспомним!Что такое компьютер? Для чего он нужен?Что может делать с информацией

делать с информацией компьютер?


Компьютер – это инструмент для работы

с информацией

Слайд 7 Вспомни, что умеет компьютер?
Обрабатывать
данные
Получать,
передавать
данные.
Сохранять
данные.

Вспомни, что умеет компьютер?ОбрабатыватьданныеПолучать,передавать данные.Сохранятьданные.

Слайд 8 Какие данные может обрабатывать компьютер?
Данные
числовые
текстовые
мульти-
медийные
звуковые
графиче-ские
Рассмотри схему.
Запомни, какими

Какие данные может обрабатывать компьютер?Данныечисловыетекстовыемульти-медийныезвуковыеграфиче-скиеРассмотри схему. Запомни, какими бывают данные.

бывают данные.


Слайд 9 Чтобы компьютер мог работать с данными у него

Чтобы компьютер мог работать с данными у него есть соответствующие устройства.

есть соответствующие устройства.


Слайд 10 Цель урока поможет узнать учебник с. 64

Цель урока поможет узнать учебник с. 64

Слайд 11 Запишем в тетрадь
Компьютер
Системный блок
Монитор
Клавиатура
Мышь
управление
Устр.

Запишем в тетрадьКомпьютер Системный блокМонитор Клавиатура Мышьуправление Устр. выводаУстр. ввода

вывода
Устр. ввода


Слайд 12 Что у компьютера внутри?
Процессор
Память

Что у компьютера внутри?ПроцессорПамять

Слайд 13 Сравним человека и компьютер
Обрабатывает информацию
Мозгом
Процессором

Сравним человека и компьютерОбрабатывает информацию Мозгом Процессором

Слайд 14 Сравним человека и компьютер
Хранит информацию
В памяти

Сравним человека и компьютерХранит информацию В памяти

Слайд 15 Запишем в тетрадь
Компьютер
Системный блок
Устр. Вывода
монитор
Устр. Ввода
клавиатура
Мышь
(управление)
Память
(хранение)

Запишем в тетрадьКомпьютер Системный блокУстр. ВыводамониторУстр. ВводаклавиатураМышь(управление) Память(хранение) Процессор (обработка)внешняявнутренняя


Процессор
(обработка)
внешняя
внутренняя


Слайд 16 Подумай, какие дополнительные (переферийные) устройства можно подключать к

Подумай, какие дополнительные (переферийные) устройства можно подключать к компьютеру?ВыводИнформ.Ввод Информ.

компьютеру?
Вывод
Информ.
Ввод
Информ.


Слайд 17 Прочитай и запомни названия основных и дополнительных устройств

Прочитай и запомни названия основных и дополнительных устройств компьютера.Основные устройстваПроцессорПамятьМониторКлавиатураМышьДополнительные устройстваМикрофонКамераСканерПринтерКолонкиНаушники

компьютера.
Основные устройства
Процессор
Память
Монитор
Клавиатура
Мышь
Дополнительные устройства
Микрофон
Камера
Сканер
Принтер
Колонки
Наушники


Слайд 18 А что произойдет, если у компьютера убрать какую

А что произойдет, если у компьютера убрать какую - то часть?Рассмотри схему. Запомни назначение устройств.

- то часть?
Рассмотри схему.
Запомни назначение устройств.


Слайд 19 Закрепление
Рт стр.49,50

Закрепление Рт стр.49,50

Слайд 20 Задание на дом:
Рт стр.51-53

Задание на дом:Рт стр.51-53

Слайд 22 Что компьютеру необходимо для работы с данными?
Назови, какими

Что компьютеру необходимо для работы с данными?Назови, какими программами пользуешься ты?

программами пользуешься ты? Для каких целей?
Графический редактор
Текстовый редактор
Музыкальный редактор
Числовой

редактор

Прикладные
программы


Слайд 23 запишем :
Программы
Прикладные
Текстовый редактор
Графический редактор
Числовой редактор
Музыкальный редактор

запишем :Программы ПрикладныеТекстовый редакторГрафический редакторЧисловой редакторМузыкальный редактор

Слайд 24 Выбери из списка только те действия, которые компьютер

Выбери из списка только те действия, которые компьютер может выполнить без

может выполнить без участия человека.
проверить устройство памяти
закодировать данные
нарисовать рисунок
передать

сигнал от памяти к процессору
автоматически сохранять файлы
напечатать текст на клавиатуре
регулярно проверять на вирусы

Прочитай и запомни:
«Программы, предназначенные для работы компьютера называют системными».


Слайд 25 запишем :
Программы
Прикладные
Текстовый редактор
Графический редактор
Числовой редактор
Музыкальный редактор
Системные

запишем :Программы ПрикладныеТекстовый редакторГрафический редакторЧисловой редакторМузыкальный редакторСистемные

Слайд 26 Как называется профессия человека, который создает разные компьютерные

Как называется профессия человека, который создает разные компьютерные программы?программистПрочитай и запомни:«Программы для работы программистов называют инструментальными»

программы?
программист
Прочитай и запомни:
«Программы для работы программистов называют инструментальными»


Слайд 27 запишем :
Программы
Прикладные
Текстовый редактор
Графический редактор
Числовой редактор
Музыкальный редактор
Системные
Инструментальные

запишем :Программы ПрикладныеТекстовый редакторГрафический редакторЧисловой редакторМузыкальный редакторСистемные Инструментальные (для программистов)


(для программистов)


Слайд 28 Рассмотри схему. Повтори назначение различных программ.
Прикладные программы
Системные программы
Инструментальные
программы

Рассмотри схему. Повтори назначение различных программ. Прикладные программыСистемные программыИнструментальныепрограммы

Слайд 29 Рассмотри схему. Объясни её смысл. Назови тему урока.
Устройства
Данные
Программы
Тема

Рассмотри схему. Объясни её смысл. Назови тему урока.УстройстваДанныеПрограммыТема урока : «Компьютер – это система»

урока :
«Компьютер – это система»


Слайд 30 Почему на уроке мы рассматривали различные схемы?

Почему на уроке мы рассматривали различные схемы?

  • Имя файла: kompyuter-eto-sistema.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0