Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Модели. Виды моделей.

Содержание

2. Изучить понятие «модель».2.Рассмотреть основные виды моделей.3.Определить назначение и значение моделей в деятельности человека.ЗАДАЧИ УРОКА:
3. ОБЪЕКТМОДЕЛЬ?
4. Химическое вещество в виде прозрачной жидкости, не
5. ?медуза90%человек2/3
8. Н2О
10. ОБЪЕКТМОДЕЛЬподобиеМодель – это некоторое упрощенное подобие реального объекта.
11. а) костюм, эскиз костюма, выкройка;б) дом, план
12. Географические модели:
13. Биологические модели:
14. Химические модели:
15. Физические модели:
16. Математические модели:
17. Модели общинно-родовых отношений
18. Объект – это предмет, явление, процесс, на
19. Н2О?человек2/3медуза90%ВОДАХимическое вещество в виде прозрачной жидкости, не
20. Один и тот же объект может иметь
21. ОБЪЕКТМОДЕЛЬподобиеЗАДАЧАСУБЪЕКТцельМоделирование – процесс создания моделей объектов с целью их исследования.
24. Карточка №1. Субъект: Мальчик, запускающий бумажный самолетик.Модель:
25. Модель – это некоторое упрощенное подобие реального
26. МоделиМатериальные(предметные)Информационныемакетымуляжиэталоныигрушкирисункифотографиичертежипланыкартысхемыграфикисловесные описанияматематическиеспециальныеалгоритмические
27. Определите к какому виду относятся следующие модели (материальному или информационному)?
28. Скачать презентацию
29. Похожие презентации

Изучить понятие «модель».2.Рассмотреть основные виды моделей.3.Определить назначение и значение моделей в деятельности человека.ЗАДАЧИ УРОКА:

Модели. Виды моделей. Автор: Облицова Татьяна Александровнаучитель информатики и ИКТМОУ СОШ №6 г.Боготола Красноярского края

Химическое вещество в виде прозрачной жидкости, не имеющей цвета (в малом объеме),

ОБЪЕКТМОДЕЛЬподобиеМодель – это некоторое упрощенное подобие реального объекта.

а) костюм, эскиз костюма, выкройка;б) дом, план дома, макет дома;в) человек, кукла,

Объект – это предмет, явление, процесс, на что обращена познавательная деятельность. Так

Н2О?человек2/3медуза90%ВОДАХимическое вещество в виде прозрачной жидкости, не имеющей цвета (в малом объеме),

Один и тот же объект может иметь множество моделей , а разные

ОБЪЕКТМОДЕЛЬподобиеЗАДАЧАСУБЪЕКТцельМоделирование – процесс создания моделей объектов с целью их исследования.

Карточка №1. Субъект: Мальчик, запускающий бумажный самолетик.Модель: бумажный самолетик. Существенные свойства объекта:

Модель – это некоторое упрощенное подобие реального объекта или процесса, которое отражает

МоделиМатериальные(предметные)Информационныемакетымуляжиэталоныигрушкирисункифотографиичертежипланыкартысхемыграфикисловесные описанияматематическиеспециальныеалгоритмические

Определите к какому виду относятся следующие модели (материальному или информационному)?

Домашнее задание:Задание1. Объект моделирования – дом. Какие свойства этого объекта будут существенными

Слайды презентации

Слайд 2 Изучить понятие «модель».

2.Рассмотреть основные виды моделей.

3.Определить назначение и

значение моделей в деятельности человека.
ЗАДАЧИ УРОКА:

Слайд 3 ОБЪЕКТ
МОДЕЛЬ
?

Слайд 4 Химическое вещество в виде прозрачной жидкости, не имеющей

Химическое вещество в виде прозрачной жидкости, не имеющей цвета (в малом

цвета (в малом объеме), запаха и вкуса (при нормальных

условиях).

Слайд 5 ?
медуза
90%
человек
2/3

Слайд 10 ОБЪЕКТ
МОДЕЛЬ
подобие
Модель – это некоторое упрощенное подобие реального объекта.

Слайд 11 а) костюм, эскиз костюма, выкройка;

б) дом, план дома,

а) костюм, эскиз костюма, выкройка;б) дом, план дома, макет дома;в) человек,

макет дома;

в) человек, кукла, портрет человека;

г) текст сочинения, план

сочинения?

Укажите, в чем заключается подобие следующих объектов и их моделей:

Слайд 12 Географические модели:

Слайд 13 Биологические модели:

Слайд 14 Химические модели:

Слайд 15 Физические модели:

Слайд 16 Математические модели:

Слайд 17 Модели общинно-родовых отношений

Слайд 18 Объект – это предмет, явление, процесс, на что

Объект – это предмет, явление, процесс, на что обращена познавательная деятельность.

обращена познавательная деятельность.
Так что же может являться объектом

для создания модели?

Слайд 19
Н2О
?
человек
2/3
медуза
90%
ВОДА
Химическое вещество в виде прозрачной жидкости, не имеющей

Н2О?человек2/3медуза90%ВОДАХимическое вещество в виде прозрачной жидкости, не имеющей цвета (в малом

цвета (в малом объеме), запаха и вкуса (при нормальных

условиях).

Слайд 20 Один и тот же объект может иметь множество

Один и тот же объект может иметь множество моделей , а

моделей , а разные объекты могут описываться одной моделью.

Слайд 21 ОБЪЕКТ
МОДЕЛЬ
подобие
ЗАДАЧА
СУБЪЕКТ
цель
Моделирование – процесс создания моделей объектов с целью

их исследования.

Слайд 24 Карточка №1. Субъект: Мальчик, запускающий бумажный самолетик.
Модель: бумажный

Карточка №1. Субъект: Мальчик, запускающий бумажный самолетик.Модель: бумажный самолетик. Существенные свойства

самолетик.
Существенные свойства объекта: крылья, корпус, их взаимное расположение,

умение летать.

Карточка №2. Субъект: Кассир по продаже авиабилетов.
Модель: план посадочных мест самолета.
Существенные свойства объекта: расположение рядов кресел, количество кресел в ряду, стоимость билета для каждого места, наличие свободных мест.

Карточка №3. Субъект: Авиадиспетчер.
Модель: светящаяся точка на экране.
Существенные свойства объекта: скорость и высота полета, направление и вид движения (взлет, посадка, разворот), взаиморасположение с другими самолетами, находящимися в контролируемом районе.

Карточка №4. Субъект: Технолог цеха, где происходит сборка самолета.
Модель: конструкторские чертежи, технологическая карта сборки, перечень деталей.
Существенные свойства объекта: наименование и количество деталей, порядок и способ их соединения, требования к квалификации специалистов, необходимое оборудование для обеспечения заданной надежности соединения.