Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 11

Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 11@ Краснополянская школа № 1 Домнин Константин Михайлович 2006 год
Цикл презентаций «ООП на Delphi» посвящен объектно – ориентированному программированию с Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 11@ Краснополянская школа № 1 На этом уроке:   Мы создадим свой калькулятор, подобный встроенному в Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 11 Создание калькулятора Создание калькулятора    На этом уроке мы попробуем создать программу Создание калькулятора    Итак, начнем:ШАГ 1   Разместим на Создание калькулятора    Итак, начнем:ШАГ 1   Разместим на Создание калькулятора    Приступим к написанию кодаШАГ 2 Сначала объявим Создание калькулятора    Приступим к написанию кодаШАГ 21. Кнопки цифр Создание калькулятора    Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий Создание калькулятора    Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий Создание калькулятора    Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий Создание калькулятора    Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий Создание калькулятора    Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий Создание калькулятора    Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий Создание калькулятора   Сейчас необходимо создать форму (Form2) для вывода информации Создание калькулятораШАГ 4 Сохраняем все, компилируем и смотрим результатСмотрим -> На этом уроке мы создали Windows - приложение Домнин Константин МихайловичE – mail: kdomnin@list.ru2006 год.
Слайды презентации

Слайд 2 Объектно – ориентированное программирование на
DELPHI - 11
@

Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 11@ Краснополянская школа №

Краснополянская школа № 1 Домнин Константин Михайлович 2006 год



Слайд 3 На этом уроке:
Мы создадим свой

На этом уроке:  Мы создадим свой калькулятор, подобный встроенному в

калькулятор, подобный встроенному в ОС Windows
DELPHI - 11
Вопросы:


Весь урок мы будем создавать калькулятор и обрабатывать некоторые исключения


Слайд 4 Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 11

Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 11 Создание калькулятора


Создание калькулятора


Слайд 5 Создание калькулятора
На этом уроке

Создание калькулятора  На этом уроке мы попробуем создать программу –

мы попробуем создать программу – калькулятор, похожий на калькулятор

Windows.

Windows - калькулятор

А такой мы создадим

Сначала давайте попробуем в использовании калькулятор, а затем займемся его конструированием

Попробовать ->


Слайд 6 Создание калькулятора
Итак, начнем:
ШАГ 1

Создание калькулятора  Итак, начнем:ШАГ 1  Разместим на форме нужные

Разместим на форме нужные нам компоненты:

Кнопки цифр и действий (Вместо обычных кнопок Button возьмем кнопки BitButton – т.к на них можно менять цвет шрифта, а на обычных кнопках Windows не дает это сделать)
На кнопках сделаем соответствующие надписи, которые раскрасим через свойство Font кнопки



Слайд 7 Создание калькулятора
Итак, начнем:
ШАГ 1

Создание калькулятора  Итак, начнем:ШАГ 1  Разместим на форме нужные

Разместим на форме нужные нам компоненты:

Edit для ввода и отображения цифр


MainMenu , в котором с помощью дизайнера создадим опции:
О программе
Вызов справки

Манифест ХР для украшения программы в стиле Windows XP


Слайд 8 Создание калькулятора
Приступим к написанию

Создание калькулятора  Приступим к написанию кодаШАГ 2 Сначала объявим переменные:i

кода
ШАГ 2
Сначала объявим переменные:
i – в ней будет

храниться первое введенное число (арифметические операции являются двухместными, например при сложении есть два числа (переменные), а результат – третье число (переменная)
p – в ней будет храниться второе число для осуществления операции
r – здесь будет результат нашего действия
mode – переменная, в которой будем хранить код действия (например сложению поставим в соответствие код 1, делению – 2 и т.д. Это нужно для осуществления множественного выбора при выполнении действий)

Слайд 9 Создание калькулятора
Приступим к написанию

Создание калькулятора  Приступим к написанию кодаШАГ 21. Кнопки цифр

кода
ШАГ 2
1. Кнопки цифр
Процедура нажатия

на кнопку с цифрой 1

При нажатии на кнопку к тексту Edit-а прибавляется (приписывается) символ 1

При нажатии на кнопку с цифрой 2 к тексту Edit-а прибавляется символ 2

Аналогично описываем и все последующие кнопки с цифрами, а для десятичной запятой в коде будет ...+ ’ , ’


Слайд 10 Создание калькулятора
Приступим к написанию

Создание калькулятора  Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий

кода
ШАГ 2
2. Кнопки действий
Кнопка изменения

знака числа

Если содержимое Edit-a не пустое, то меняем знак числа на противоположный, и выводим результат в том же Edit-e
Заметьте, что здесь мы еще и обработали один «глюк», который может появляться, если попробовать изменить знак числа, а числа в Edit-e еще нет


Слайд 11 Создание калькулятора
Приступим к написанию

Создание калькулятора  Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий

кода
ШАГ 2
2. Кнопки действий
Кнопка сложения

Переменной i присваиваем значение, введенное в Edit

Переменной mode присваиваем 1 – код, соответствующий операции сложения

Очищаем содержимое Edit-a


Слайд 12 Создание калькулятора
Приступим к написанию

Создание калькулятора  Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий

кода
ШАГ 2
2. Кнопки действий
Кнопка вычитания

Кнопка умножения

Кнопка деления

Коды кнопок аналогичны кнопке сложения


Слайд 13 Создание калькулятора
Приступим к написанию

Создание калькулятора  Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий

кода
ШАГ 2
2. Кнопки действий
Кнопка извлечения

корня

И опять обрабатываем исключение (если попытаться извлечь корень из отрицательного числа, то будет ошибка)
Если содержимое Edit-a меньше нуля, то в Edit-e выводим «Недопустимый аргумент функции», иначе вычисляем корень

Кнопка 1/x

Аналогично проверяем, нет ли в Edit-e нуля: если есть, то напоминаем, что на ноль делить нельзя, иначе вычисляем


Слайд 14 Создание калькулятора
Приступим к написанию

Создание калькулятора  Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий

кода
ШАГ 2
2. Кнопки действий
Кнопка извлечения

синуса

Присваиваем i значение Edit-a
Переводим i из градусов в радианы (вычисление тригонометрических функций в Паскале происходит в радианах, поэтому перед тем, как считать, надо перевести)
Отображаем в Edit-e значение синуса введенного угла (дополнительно можете обработать ситуацию, когда при вычислении синуса ничего в Edit не введено)

Кнопка извлечения косинуса (думаю здесь все понятно)


Слайд 15 Создание калькулятора
Приступим к написанию

Создание калькулятора  Приступим к написанию кодаШАГ 22. Кнопки действий

кода
ШАГ 2
2. Кнопки действий
Кнопка =

(при ее нажатии определяется код действия, затем с помощью case – выбора оно выполняется)

сложение

вычитание

Деление (и опять заметьте обработку ситуации, когда делитель оказывается равен нулю)

умножение


Слайд 16 Создание калькулятора
Сейчас необходимо создать форму

Создание калькулятора  Сейчас необходимо создать форму (Form2) для вывода информации

(Form2) для вывода информации о программе. Создание компилированного файла

справки не входит в этот урок, поэтому создадим Form3, на которой выведем об этом информацию

ШАГ 3

Форма 2 (О программе)

Форма 3 (Вызов справки)

Поработайте над дизайном форм и не забудьте их «познакомить» , а для их открытия используйте метод ShowModal


Слайд 17 Создание калькулятора
ШАГ 4
Сохраняем все, компилируем и смотрим

Создание калькулятораШАГ 4 Сохраняем все, компилируем и смотрим результатСмотрим ->

результат
Смотрим ->
Итак, мы создали свой простой,

но работоспособный калькулятор. Конечно же, у него еще есть много необработанных исключений (глюков) – попробуйте их выявить и исправить.
А пока наш проект закончен, присвоим ему версию 1.000. Понятно, что функциональность программы можно значительно расширить до уровня инженерного калькулятора и это Вам уже под силу – пробуйте !

На этом наш урок закончен


Слайд 18 На этом уроке мы

На этом уроке мы создали Windows - приложение -

создали Windows - приложение - свой калькулятор и научились

обрабатывать исключительные ситуации

ИТОГИ УРОКА:

ООП на Delphi – 12:
Мы рассмотрим создание тестирующей системы

НА СЛЕДУЮЩЕМ УРОКЕ:


  • Имя файла: obektno-–-orientirovannoe-programmirovanie-na-delphi-11.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0