- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Школа библиотечного блогера
Содержание
- 2. Блогер№ 97-ФЗ от 05.05.2014 «лицо, размещающее открытую
- 3. Правовое регулирование присутствия в социальных медиаФизическое лицо
- 4. Библиотечный блогерлицо, размещающее в сети Интернет (на
- 5. Библиотечный блогерУ каждого блогера есть своя «муза»,
- 6. Как получить значок?
- 7. Быть зарегистрированным в социальных медиаКак физическое
- 8. Блогер – физическое лицоРекомендации для работы:Настоящее имяУзнаваемая
- 9. Подтвердите свое участие в занятиях Школы, присоединившись к мероприятиюНа FacebookВо Вконтактеhttp://goo.gl/NYSeKMhttps://goo.gl/ZKYBCl
- 10. Вариант 1Каждый преподаватель Школы вправе номинировать трех
- 11. Вариант 2В ходе Конгресса освещать события Конгресса
- 12. Профессиональное общениеНеконференция библиотечных блогеровhttp://neconference.ru/https://www.facebook.com/groups/neconfa/https://vk.com/neconferenceСовременная библиотекаhttps://www.facebook.com/groups/169569279812005/
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Блогер№ 97-ФЗ от 05.05.2014 «лицо, размещающее открытую для всеобщего доступа массовую информацию на персональном сайте (странице) в сети Интернет»
Слайд 3
Правовое регулирование присутствия в социальных медиа
Физическое лицо
(человек)
Личный
аккаунт, если больше 5000 друзей – страница
Группа (для коллективного
творчества)№ 97-ФЗ от 05.05.2014
Юридическое лицо (библиотека)
Страница (представление информации о бренде)
Группа (для организации общения)
ФЗ о СМИ
Слайд 4
Библиотечный блогер
лицо, размещающее в сети Интернет
(на сайтах,
блогах или социальных сетях)
открытую для всеобщего доступа массовую
информацию о библиотеках и библиотечном деле
Слайд 5
Библиотечный блогер
У каждого блогера есть своя «муза», и
часто эта «муза» – игрушечная.
Хамелеон – символ
3-й неКонференции,
на которой было принято решение о необходимости институализации.
Слайд 7
Быть зарегистрированным
в социальных медиа
Как физическое лицо
С узнаваемой
фотографией
С реальным именем
С указанием причастности к библиотечному делу
В одной
из социальных сетей:ВКонтакте
Также рекомендуется:
Слайд 8
Блогер – физическое лицо
Рекомендации для работы:
Настоящее имя
Узнаваемая фотография
В
оформлении обложки – принадлежность к профессии (если Вы хотите
идентифицироваться как библиотечный блогер)В разделе «Информация» указать, что Вы работаете в организации, чью страницу ведете
Слайд 9 Подтвердите свое участие в занятиях Школы, присоединившись к
мероприятию
На Facebook
Во Вконтакте
http://goo.gl/NYSeKM
https://goo.gl/ZKYBCl
Слайд 10
Вариант 1
Каждый преподаватель Школы вправе номинировать трех участников
дискуссии на получение знака Библиотечного Блогера во время занятия
Что
для этого сделать?- активно участвовать в мастер-классе
- отвечать на вопросы
- выполнять задания
Слайд 11
Вариант 2
В ходе Конгресса освещать события Конгресса с
использованием тэга #РБА2015 и с учетам рекомендаций преподавателей, выполняя
домашнее заданиеРазместить ссылки на наиболее удачные материалы в группе мероприятия (ВКонтакте или в Facebook)
Принять участие во втором заседании Школы (20 мая 2015 года, с 14:00) и в разборе домашнего задания
Слайд 12
Профессиональное общение
Неконференция библиотечных блогеров
http://neconference.ru/
https://www.facebook.com/groups/neconfa/
https://vk.com/neconference
Современная библиотека
https://www.facebook.com/groups/169569279812005/
