Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Современные электронные образовательные ресурсы

Содержание

ЗАПАС, ИСТОЧНИК, СРЕДСТВО, ВОЗМОЖНОСТЬРЕСУРСЭОРИОРЦОРДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРОЦЕССА
СОВРЕМЕННЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫЦЕНТР МЕТОДИЧЕСКОЙ И ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЗАПАС, ИСТОЧНИК, СРЕДСТВО, ВОЗМОЖНОСТЬРЕСУРСЭОРИОРЦОРДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРОЦЕССА КЛАССИФИКАЦИЯ ЭОР по типу среды распространения и использованияпо виду содержимого контентапо реализационному ФОРМЫ РАБОТЫ С ЭОРОЗНАКОМЛЕНИЕ, ТРЕНИРОВКА, ПРИМЕНЕНИЕ, КОНТРОЛЬСАМОСТОЯТЕЛЬНАЯТВОРЧЕСКАЯДЯТЕЛЬНОСТЬУЧАЩИХСЯАУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ С УЧИТЕЛЕМ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ ФГОСвысокая интерактивность и мультимедийность организация видов учебной деятельностипревышение по объему разделов учебникаиндивидуальная ДЕМОНСТРАЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБЪЕКТОВИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРИЙИ ИНТЕРАКТИВНЫХ МОДУЛЕЙКОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ОПЕРАТИВНОГО ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ФУНКЦИИ ЭОР ДЛЯ УЧАЩИХСЯПОМОЩЬ ПРИПОДГОТОВКЕ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙПОВЫШЕННЫЙ ИНТЕРЕС К УЧЕБЕОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ОСНОВНЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ КАЧЕСТВА ЭОРОБЕСПЕЧЕНИЕ ВСЕХ КОМПОНЕНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССАИНТЕРАКТИВНОСТЬ, КОТОРАЯ ОБЕСПЕЦИВАЕТ РАСШИРЕНИЕВОЗМОЖНОСТЕЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЧТО ТРЕБУЕТСЯ ОТ УЧИТЕЛЯ ? ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭОР В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Федеральные образовательные ресурсыРегиональные образовательные ресурсыhttp://window.edu.ru/ Учебное электронное книгоизданиеОбразовательная электронная прессаЭлектронные библиотеки, словари, Использованные источникиhttp://eor.edu.ru/Официальный сайт минобрнауки.рфhttp://www.ed.gov.ruhttp://www.rnmc.ru/http://eor-np.ruwww.fcior.edu.ru  school-collection.edu.ruhttp://standart.edu.ru http://kpfu.ru Единые требования к ЭОР
Слайды презентации

Слайд 2
ЗАПАС,

ИСТОЧНИК,

СРЕДСТВО,

ВОЗМОЖНОСТЬ



РЕСУРС
ЭОР
ИОР
ЦОР
ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРОЦЕССА

ЗАПАС, ИСТОЧНИК, СРЕДСТВО, ВОЗМОЖНОСТЬРЕСУРСЭОРИОРЦОРДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРОЦЕССА

Слайд 3 КЛАССИФИКАЦИЯ ЭОР
по типу среды распространения
и использования

по

КЛАССИФИКАЦИЯ ЭОР по типу среды распространения и использованияпо виду содержимого контентапо

виду содержимого
контента

по реализационному
принципу

по составляющим
входящего
контента


Слайд 4 ФОРМЫ РАБОТЫ С ЭОР
ОЗНАКОМЛЕНИЕ,

ТРЕНИРОВКА,

ПРИМЕНЕНИЕ,

КОНТРОЛЬ
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ

ТВОРЧЕСКАЯ

ДЯТЕЛЬНОСТЬ

УЧАЩИХСЯ
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

ФОРМЫ РАБОТЫ С ЭОРОЗНАКОМЛЕНИЕ, ТРЕНИРОВКА, ПРИМЕНЕНИЕ, КОНТРОЛЬСАМОСТОЯТЕЛЬНАЯТВОРЧЕСКАЯДЯТЕЛЬНОСТЬУЧАЩИХСЯАУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ С УЧИТЕЛЕМ И САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ

С УЧИТЕЛЕМ И

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ


Слайд 5 ФГОС
высокая интерактивность и мультимедийность
организация видов учебной деятельности
превышение

ФГОСвысокая интерактивность и мультимедийность организация видов учебной деятельностипревышение по объему разделов

по объему разделов учебника
индивидуальная и групповая работа
достоверность материалов
полноценное воспроизведение

на
заявленных технических платформах
удобный интерфейс и средства навигации

ТРЕБОВАНИЯ
К СОВРЕМЕННЫМ ЭОР


Слайд 6 ДЕМОНСТРАЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБЪЕКТОВ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРИЙ
И ИНТЕРАКТИВНЫХ МОДУЛЕЙ
КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

ДЕМОНСТРАЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБЪЕКТОВИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРИЙИ ИНТЕРАКТИВНЫХ МОДУЛЕЙКОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ОПЕРАТИВНОГО ПОЛУЧЕНИЯ

ВОЗМОЖНОСТЬ ОПЕРАТИВНОГО ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ
ФУНКЦИЯ ЭОР

ДЛЯ ПЕДАГОГА

Слайд 7 ФУНКЦИИ ЭОР ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
ПОМОЩЬ ПРИПОДГОТОВКЕ
ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ
ПОВЫШЕННЫЙ ИНТЕРЕС

ФУНКЦИИ ЭОР ДЛЯ УЧАЩИХСЯПОМОЩЬ ПРИПОДГОТОВКЕ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙПОВЫШЕННЫЙ ИНТЕРЕС К УЧЕБЕОРГАНИЗАЦИЯ И


К УЧЕБЕ
ОРГАНИЗАЦИЯ И
ПРОВЕДЕНИЕ
ИНДИВИДУАЛЬНОЙ
ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ
НА УРОКЕ
АВТОМАТИЗИРОВАННЫЙ


САМОКОНТРОЛЬ

ОБУЧЕНИЕ В УДОБНОМ
ТЕМПЕ И ВЫБРАННОМ
УРОВНЕ МАТЕРИАЛА

БАЗА ДЛЯ
ПОДГОТОВКИ
ВЫСТУПЛЕНИЙ, ДОКЛАДОВ, РЕФЕРАТОВ, ПРЕЗЕНТАЦИЙ


Слайд 8 ОСНОВНЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ
КАЧЕСТВА ЭОР
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВСЕХ КОМПОНЕНТОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
ИНТЕРАКТИВНОСТЬ,

ОСНОВНЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ КАЧЕСТВА ЭОРОБЕСПЕЧЕНИЕ ВСЕХ КОМПОНЕНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССАИНТЕРАКТИВНОСТЬ, КОТОРАЯ ОБЕСПЕЦИВАЕТ РАСШИРЕНИЕВОЗМОЖНОСТЕЙ


КОТОРАЯ ОБЕСПЕЦИВАЕТ
РАСШИРЕНИЕ
ВОЗМОЖНОСТЕЙ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
ЗА СЧЕТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ


АКТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНЫХ
ФОРМ ОБУЧЕНИЯ

ВОЗМОЖНОСТЬ
БОЛЕЕ ПОЛНОЦЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ВНЕ АУДИТОРИИ


Слайд 9 ЧТО ТРЕБУЕТСЯ ОТ УЧИТЕЛЯ ?

ЧТО ТРЕБУЕТСЯ ОТ УЧИТЕЛЯ ?

Слайд 10 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭОР В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭОР В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Слайд 11 Федеральные образовательные ресурсы
Региональные образовательные ресурсы
http://window.edu.ru/

Учебное электронное книгоиздание
Образовательная

Федеральные образовательные ресурсыРегиональные образовательные ресурсыhttp://window.edu.ru/ Учебное электронное книгоизданиеОбразовательная электронная прессаЭлектронные библиотеки,

электронная пресса
Электронные библиотеки, словари, энциклопедии
Ресурсы для дистанционных форм обучения


Ресурсы по предметам образовательной программы
Конференции, выставки, конкурсы, олимпиады
Ресурсы для выпускников 9, 11 классов и абитуриентов
Ресурсы внешкольной и внеклассной деятельности

  • Имя файла: sovremennye-elektronnye-obrazovatelnye-resursy.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Биотехнология
Следующая - Россия в 1992-2007 гг