Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок по теме Сложные таблицы с аспектным анализом

Содержание

Каково преимущество табличной информационной модели по сравнению со словесными описаниями? Любое ли словесное описание можно заменить табличной информационной моделью? Как на основании информации, представленной в текстовой форме, составить табличную модель? К какому типу относится таблица «Табель
Сложные таблицы Табличные информационные моделиАвтор: Учитель информатики и ИКТ МБОУ СОШ №4, г. СветлоградаКупцова Л.В.2011 год Каково преимущество табличной информационной модели по сравнению со словесными описаниями? Любое ли Условно все множество таблиц можно разделить на простые и сложные. Таблицы используются для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств Таблица  типа  «Объекты-объекты-несколько»Таблица 1: Оценки по информатике и математикеВ таблице Общий вид таблиц типа ООНЗначения свойств пар объектовГоловка имеет трехъярусную структуру Таблица 2  Оценки по информатике и математике Следовательно, чтобы проследить за В таблице 3 приведен фрагмент сводной ведомости успеваемости учащихся, имеющейся в Таблица типа «объекты – свойства – объекты» - это таблица, содержащая Таблица 4: Антропометрические данные учеников VII классаЭта таблица относится к типу ОС. Таблица 5: Результаты школьной спартакиады Эта таблица относится к типу ООН. Таблица типа  «объекты-свойства-объекты»Объединим информацию, содержащуюся в предыдущих двух таблицах.Таблица 6: Антропометрические Таблица состоит из столбцов и строк.Таблицы используют для описания ряда объектов, обладающих Галкина Инна Анатольевна, учитель начальных классовМОУ «Водоватовская СОШ» Арзамасского района, Нижегородской областиЭлектронные физминутки для глаз Практическая работа № 6 (зад. 5) стр. 179 – 182.Задание 5. Таблица типа ООН. Климат.Практическая работа сегодня я узнал…было интересно…было трудно…я выполнял задания…теперь я могу…я научился…у меня получилось §2.5 (Сложные таблицы), №35-36, 37 на стр. 55 рабочей тетради  Домашнее задание:
Слайды презентации

Слайд 2 Каково преимущество табличной информационной модели по сравнению со

Каково преимущество табличной информационной модели по сравнению со словесными описаниями? Любое

словесными описаниями?
Любое ли словесное описание можно заменить табличной

информационной моделью?
Как на основании информации, представленной в текстовой форме, составить табличную модель?
К какому типу относится таблица «Табель успеваемости», расположенная в конце вашего дневника?
Какую информацию содержит таблица типа ОС?
Чем от таблицы типа ОС отличается таблица типа «Объекты – объекты – один» (ООО)?


Вопросы


Слайд 3 Условно все множество таблиц можно разделить на простые

Условно все множество таблиц можно разделить на простые и сложные.

и сложные.


Слайд 6 Таблицы используются для описания ряда объектов,

Таблицы используются для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств

обладающих одинаковыми наборами свойств и состоят из столбцов и

строк. Представленная в таблице информация наглядна, компактна и легко обозрима.
Объект – это то, о чем идет речь.
Класс объектов – множество объектов, объединенных какими- то общими свойствами.
Свойства – характеристики, признаки объекта.
 


Слайд 7 Таблица типа «Объекты-объекты-несколько»
Таблица 1: Оценки по информатике

Таблица типа «Объекты-объекты-несколько»Таблица 1: Оценки по информатике и математикеВ таблице пары

и математике
В таблице пары образуются из объектов, относящихся к

классам «Ученик» и «Период обучения». Свойствами здесь являются оценки, полученные по предметам в каждый период обучения.


Таблицы типа ООН содержат информацию о нескольких свойствах нескольких пар объектов, принадлежащих разным классам.


Слайд 8 Общий вид таблиц типа ООН
Значения свойств пар объектов

Головка

Общий вид таблиц типа ООНЗначения свойств пар объектовГоловка имеет трехъярусную структуру

имеет трехъярусную структуру


Слайд 9
Таблица 2 Оценки по информатике и математике

Таблица 2 Оценки по информатике и математике Следовательно, чтобы проследить за



Следовательно, чтобы проследить за успеваемостью ученика в разные периоды

времени по одному и тому же предмету, удобнее воспользоваться таблицей 2. А общую картину успеваемости за некоторый период обучения проще понять с помощью таблицы 1.


Представим информацию таблицы 1 иначе. Образуем пары из объектов, принадлежащих классам «Ученик» и «Предмет». Свойствами будем считать оценки, полученные учениками по предметам за разные периоды учебы.


Слайд 10
В таблице 3 приведен фрагмент сводной ведомости

В таблице 3 приведен фрагмент сводной ведомости успеваемости учащихся, имеющейся

успеваемости учащихся, имеющейся в конце классного журнала.
Таблица 3: Оценки

по информатике и математике учеников VII класса




Слайд 11 Таблица типа «объекты – свойства – объекты»

Таблица типа «объекты – свойства – объекты» - это таблица,

- это таблица, содержащая информацию о свойствах пар объектов,

принадлежащих разным классам, а также об одиночных свойствах объектов одного из классов.

В отличие от таблиц других типов, таблицы типа ОСО нельзя «повернуть набок», так как одиночные свойства объектов обязательно должны находиться в боковике.



Таблица типа «объекты-свойства-объекты»


Слайд 12
Таблица 4: Антропометрические данные учеников VII класса

Эта таблица

Таблица 4: Антропометрические данные учеников VII классаЭта таблица относится к типу ОС.

относится к типу ОС.


Слайд 13
Таблица 5: Результаты школьной спартакиады

Эта таблица относится

Таблица 5: Результаты школьной спартакиады Эта таблица относится к типу ООН.

к типу ООН.


Слайд 14 Таблица типа «объекты-свойства-объекты»
Объединим информацию, содержащуюся в предыдущих двух

Таблица типа «объекты-свойства-объекты»Объединим информацию, содержащуюся в предыдущих двух таблицах.Таблица 6: Антропометрические

таблицах.
Таблица 6: Антропометрические данные и спортивные результаты
В этой таблице

свойства «Рост» и «Вес» не являются парными, они относятся только к объектам класса «Ученик». Свойства «Результат» и «Баллы» характеризуют пары объектов классов «Ученик» и «Упражнения».


Слайд 15 Таблица состоит из столбцов и строк.
Таблицы используют для

Таблица состоит из столбцов и строк.Таблицы используют для описания ряда объектов,

описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств.
Вопрос: «Какие достоинства

и недостатки имеют табличные информационные модели?»
Информация, представленная в таблице, наглядна, компактна, легко обозрима.

Самое главное


Слайд 16 Галкина Инна Анатольевна, учитель начальных классов
МОУ «Водоватовская СОШ»

Галкина Инна Анатольевна, учитель начальных классовМОУ «Водоватовская СОШ» Арзамасского района, Нижегородской областиЭлектронные физминутки для глаз

Арзамасского района,
Нижегородской области

Электронные физминутки для глаз


Слайд 18 Практическая работа № 6 (зад. 5) стр. 179

Практическая работа № 6 (зад. 5) стр. 179 – 182.Задание 5. Таблица типа ООН. Климат.Практическая работа

– 182.
Задание 5. Таблица типа ООН. Климат.

Практическая работа


Слайд 19 сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
теперь я

сегодня я узнал…было интересно…было трудно…я выполнял задания…теперь я могу…я научился…у меня

могу…
я научился…
у меня получилось …
урок дал мне для жизни…

Рефлексия


  • Имя файла: urok-po-teme-slozhnye-tablitsy-s-aspektnym-analizom.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0