Презентации по Информатике

Русский языкАлгоритм проверки безударной гласной в корне слов.Алгоритм определения спряжения глаголовАлгоритм разбора предложения по членам

Место сохранения проекта

ЛОГИКА – это наука о формах и способах мышления. Учение о способах рассуждений и доказательств. ПОНЯТИЕ – это форма мышления, которая выделяет существенные признаки предмета, позволяющие отличать его от других, например, ПРЯМОУГОЛЬНИК, КОМПЬЮТЕРМЫШЛЕНИЕосуществляется через:ВЫСКАЗЫВАНИЕ – это формулировка своего понимания окружающего мира.УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ

Объекты Windows Объекты WindowsОсновные объектыЯрлыки Специальные объекты Папки Программы Документы Панель задач Главное меню Панель управления Окна Окно - это просто прямоугольный сегмент экрана, чаще всего ограниченный рамкой.

“Егер адам қай бағытқа сапар шегетінін білмесе, жел де оған жолсерік бола алмайды”. сабақ эпиграфы “Кім білімпаз?”Операциялық жүйе дегеніміз не?Интерфейс дегеніміз не?Қандай операциялық жүйелердібілесің?Файлдың аты бойынша іздеу қалай іске асады?Іздеу командасы не үшін қолданылады? Операциялық жүйе қалай жіктеледі?

Алфавитный подход к измерению информациимощностью алфавита - полное число символов в алфавите N 54 (33+10+11) Алфавитный подход к измерению информацииинформационный вес символа зависит от мощности алфавита b

ZipGrade бағдарламасында тест жұмысы Жаңа сабақРастр және Вектор топтары, өз топтарының атына сай графикалық редактормен жұмыс жасайды. Растр тобы – Paint редакторымен, Вектор тобы – Inkscape редакторымен жұмыс жасайды. Жаңа ұғым. Безье қисығы – ерікті қисық сызықтарды (векторларды) салуға мүмкіндік беретін

Графические редакторы Для обработки изображений на компьютере используются специальные программы - графические редакторы. Графический редактор - это программа создания, редактирования и просмотра графических изображений.  Графические редакторы можно использовать для просмотра и редактирования готовых изображений, а также для

Возможности использования ИКТ в целях повышения качества реализации образовательной программы ДОУ Стратегия развития информационного общества ИКТ как приоритет образования к управлению ДОУ к педагогамизменение требований

Перевод чисел из двоичной СС в десятичнуюДля перевода чисел из двоичной системы счисления в десятичную выполняется накопление суммы произведений коэффициентов в разрядах двоичного числа на соответствующие степени основания системы счисления (g=2) примерПеревести из двоичной системы счисления в десятичную число 1001000112

Цель работы: выяснить: что общего между компьютером и человеком? Выдвижение гипотезы: возможно, человек "списывал" компьютер с себя. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:Узнать, является ли мозг компьютером?Узнать, чем похожи человек и компьютер?Узнать, может люди созданы как компьютеры? Между компьютерами

низкиймаленькийширокаякриваябольшоймаленькийдлиннаякороткаянизкаявысокийдобраязлая

Какие вам нужно поставить задачи на сегодняшний урок? Задачи:1) проверить свой уровень знаний;2) показать умение работать с информацией;3) применять полученные знания на практике.

НАДПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ Надпрофессиональные навыки, которые были отмечены работодателями как наиболее важные для работников будущего:Мультиязычность и мультикультурность (свободное владение английским и знание второго языка, понимание национального и культурного контекста стран-партнеров, понимание специфики работы в отраслях в других странах) Навыки

Задание. Нарисовать звездное небо, состоящее из 100 разноцветных точек, разбросанных по всему экрану (т.е. расположенных хаотически).1 способpset(53,10),1 pset(148,50),2 pset(195,90),3 pset(89,100),4 pset(380,30),5 рset (50,20), 6 ….

Технологии, определяющие будущее образованияМеждународный консорциум New Media Consortium (NMC) опубликовал отчет, посвященный компьютерным технологиям, которые будут определять лицо образования в ближайшем будущем. По мнению NMC, таких технологий шесть.Мобильные технологии. (Mobile Computing). Открытый контент (Open content). Электронные книги (Electronic Books).Дополненная реальность (Augmented

Отвечающий ученик выбирает номер вопроса и дает ответ.Если ответ правильный - учащемуся засчитывается 1 балл. Если ответ ученика неполный учитель вправе задать дополнительный вопрос. В случае если ответ не верный - баллы не присуждаются, и на вопрос отвечает другая команда.По итогам

Технологию EJB (Enterprise Java Beans)можно рассматривать с двух точек зрения: как фреймворк, и как компонент. С точки зрения компонента EJB - это всего-лишь надстройка над POJO-классом, описываемая с помощью аннотации(POJO это просто класс Java, который: 1. Содержит только поля, без логики

Моделирование – как метод познания МОДЕЛЬ – это некий новый объект, который отражает существенные особенности изучаемого объекта, явления или процесса. МОДЕЛИРОВАНИЕ – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей.