Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Үй тапсырмасы -келесі сабақтың іргетасы тақырыбы бойынша баяндама

Содержание

Әр баланың өмір тіршілігі-өзінше бір тағдыр. Баланың тағдырына ой көзбен қара. Сабаққа келмесе, себебіне үңіл. Сабағыңа қызықпаса, себебіне үңіл. Тентек болса, себебіне үңіл. Себебін алдыменен
“КЕҢЕС ОДАҒЫНЫҢ БАТЫРЫ И.М.БЕРЕЖНОЙ АТЫНДАҒЫ КЕЛЛЕР ОРТА МЕКТЕБІ”КММҚазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғаліміБектемирова К.А. Әр баланың өмір тіршілігі-өзінше бір тағдыр.    Баланың тағдырына ой БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРІ:1.Барлық оқушылардың үй тапсырмасын дұрыс,толық және түсініп орындауын анықтау.2.Оқушының білім мен САБАҚ КЕЗЕҢІНІҢ МАЗМҰНЫ:1.Оқушының берілген оқу материалды қабылдау деңгейі(дәлелдер,түсініктер, БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРІН ОРЫНДАУ КӨРСЕТКІШТЕРІ:1.Оқушы білімін және іс-әрекетін аз уақыт ішінде тексеру, түсінудегі . «Әңгіме туралы түсінік»әдебиет теориясы.(7-сынып)ӘҢГІМЕШАҒЫН,КӨРКЕМАЙТЫЛАДЫ.СУРЕТТЕЛЕДІ ,АҢҒАРТАДЫ.ТАҚЫРЫБЫ,ИДЕЯСЫ АЙҚЫН БОЛАДЫ.ШЫҒАРМА. КЕЗЕННІҢ БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРІ:Оқушыларға үй жұмысының мақсатын,мазмұнын,орындау тәсілдерін түсіндіру. САБАҚ КЕЗЕҢІНІҢ МАЗМҰНЫ:1.Үй жұмысы жайында мәлімет.2.Оқушылардың үй жұмысын орындаудағы іс-әрекет мотивациясы.3.Үй жұмысын БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРДІҢ ОРЫНДАЛУ КӨРСЕТКІШТЕРІ:оқу мүмкіндіктеріне қарай оқушылардың үй тапсырмасын дұрыс орындауына қажетті «Адасқан сөздерді тап»1.Жұмыла көтерген ... жеңіл. Мен етістіктің райлары туралы білемін..Мен киім түрлеріне суреттер салдым...Мен «Киім» тақырыбына Үй тапсырмаларын орындауға берілген уақыт мөлшері:І-ІІ сыныптарда – 1сағат; ІІІ-ІV сыныптарда -1,5; «Маған айтып берсең,ұмытып қалармын,көрсетіп берсең есте сақтармын,өзіме жасатсаң,үйреніп алармын» НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ
Слайды презентации

Слайд 2














Әр баланың өмір тіршілігі-өзінше
бір тағдыр.

Әр баланың өмір тіршілігі-өзінше бір тағдыр.  Баланың тағдырына ой көзбен

Баланың тағдырына ой көзбен қара.
Сабаққа

келмесе, себебіне үңіл.
Сабағыңа қызықпаса, себебіне үңіл.
Тентек болса, себебіне үңіл.
Себебін алдыменен өзіңнен ізде,
мұғалім.

А.Қараубаева
/филология ғылымының докторы,профессор/
















Слайд 3









БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРІ:
1.Барлық оқушылардың үй тапсырмасын дұрыс,толық және түсініп

БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРІ:1.Барлық оқушылардың үй тапсырмасын дұрыс,толық және түсініп орындауын анықтау.2.Оқушының білім

орындауын анықтау.
2.Оқушының білім мен іс-әрекетіндегі кемшіліктерді анықтау.
3.Оқушылармен бірлестікте қиыншылықтардың

туу себептерін анықтау.

Слайд 4
САБАҚ КЕЗЕҢІНІҢ МАЗМҰНЫ:
1.Оқушының берілген оқу

САБАҚ КЕЗЕҢІНІҢ МАЗМҰНЫ:1.Оқушының берілген оқу материалды қабылдау деңгейі(дәлелдер,түсініктер, заңдар,ережелер,теориялар,іс-әрекет-

материалды қабылдау деңгейі(дәлелдер,түсініктер,
заңдар,ережелер,теориялар,іс-әрекет-
тер тәсілі) жайында

білімдерін анықтау.
2.Оқушы білімі мен іс-әрекет тәсіліндегі кемшіліктерді және олардың шығу жолдарын анықтау.
3.Кездескен кемшіліктерді жою.


Слайд 5

БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРІН ОРЫНДАУ КӨРСЕТКІШТЕРІ:
1.Оқушы білімін және іс-әрекетін аз

БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРІН ОРЫНДАУ КӨРСЕТКІШТЕРІ:1.Оқушы білімін және іс-әрекетін аз уақыт ішінде тексеру,

уақыт ішінде тексеру, түсінудегі кемшіліктерін анықтау.
2.Жекеленген оқушылардың үй тапсырмасын

орындамау себептерін анықтау,оны болдырмау шараларын қолдану.
3.Оқушылардың бірін-бірі, өзін-өзі және мұғалім бақылауының сәйкестігінің тиімділігі.

































Слайд 6 .

.

“Жазғы демалысқа

арналған бағдарламалар” 1.бағдарлама 2.ауызекі тіл 3. дәстүр 4.артықшылықтар 5. тілдік орта 6.саяхат 7.мәдени 8.танымал 9.арнайы 10.құжаттар Кілті:10,8,3,1,4,5,2,7,6.

Слайд 7 «Әңгіме туралы түсінік»
әдебиет теориясы.(7-сынып)

ӘҢГІМЕ
ШАҒЫН,КӨРКЕМ
АЙТЫЛАДЫ.СУРЕТТЕЛЕДІ ,АҢҒАРТАДЫ.
ТАҚЫРЫБЫ,ИДЕЯСЫ АЙҚЫН

«Әңгіме туралы түсінік»әдебиет теориясы.(7-сынып)ӘҢГІМЕШАҒЫН,КӨРКЕМАЙТЫЛАДЫ.СУРЕТТЕЛЕДІ ,АҢҒАРТАДЫ.ТАҚЫРЫБЫ,ИДЕЯСЫ АЙҚЫН БОЛАДЫ.ШЫҒАРМА.

БОЛАДЫ.
ШЫҒАРМА.







Слайд 8


КЕЗЕННІҢ БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРІ:

Оқушыларға үй жұмысының мақсатын,мазмұнын,орындау тәсілдерін түсіндіру.

КЕЗЕННІҢ БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРІ:Оқушыларға үй жұмысының мақсатын,мазмұнын,орындау тәсілдерін түсіндіру.

Слайд 9
САБАҚ КЕЗЕҢІНІҢ МАЗМҰНЫ:

1.Үй жұмысы жайында мәлімет.
2.Оқушылардың үй жұмысын

САБАҚ КЕЗЕҢІНІҢ МАЗМҰНЫ:1.Үй жұмысы жайында мәлімет.2.Оқушылардың үй жұмысын орындаудағы іс-әрекет мотивациясы.3.Үй

орындаудағы іс-әрекет мотивациясы.
3.Үй жұмысын орындау жайында ұсыныс.
4.Үй жұмысын орындау

тәсілін түсінгенін тексеру.


Слайд 10 БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРДІҢ ОРЫНДАЛУ КӨРСЕТКІШТЕРІ:

оқу мүмкіндіктеріне қарай оқушылардың үй

БІЛІМДІЛІК МІНДЕТТЕРДІҢ ОРЫНДАЛУ КӨРСЕТКІШТЕРІ:оқу мүмкіндіктеріне қарай оқушылардың үй тапсырмасын дұрыс орындауына

тапсырмасын дұрыс орындауына қажетті жағдайларды іске асыру.
оқушының жеке өзіне

тапсырманың болуы;
оқушының үй тапсырмасын таңдау мүмкіндігі;
оқушының субъектілік тәжірибесін ескеру.

Слайд 11
«Адасқан сөздерді тап»

1.Жұмыла көтерген ... жеңіл.

«Адасқан сөздерді тап»1.Жұмыла көтерген ... жеңіл.

жазғанмен
2.Көп сөйлеген білімді емес,дөп сөйлеген ... . үйренбей
3.Екпей егін шықпас, ... білім жұқпас. жүк
4.Жас кезінде ... – тасқа жазғанмен бірдей, оқыған
Қартайғанда оқыған-мұзға ... бірдей . білімді


Слайд 12




Мен етістіктің райлары туралы білемін..

Мен киім түрлеріне

Мен етістіктің райлары туралы білемін..Мен киім түрлеріне суреттер салдым...Мен «Киім»

суреттер салдым...

Мен «Киім» тақырыбына 5 жолды өлең құрдым...

Мен

«Киім» тақырыбына мақал-мәтелдерді білемін...


Слайд 13


ЕГІН ЕКТІ,БАЙ ҚЫЛДЫ



ЕГІН ЕКТІ,БАЙ ҚЫЛДЫ

САУДА  
 












УАЙЫМҒА ҚАЛДЫ ОРЫН ІЗДЕДІ
 
5-6 ЖЫЛ ӨТТІ

?
Ойға
қалды


Слайд 14
Үй тапсырмаларын орындауға берілген уақыт мөлшері:

І-ІІ сыныптарда –

Үй тапсырмаларын орындауға берілген уақыт мөлшері:І-ІІ сыныптарда – 1сағат; ІІІ-ІV сыныптарда

1сағат; ІІІ-ІV сыныптарда -1,5; V-VІІІ сыныптарда – 2сағат; ІХ-Х сыныптарда -2,5-3 сағат;


Слайд 15
«Маған айтып берсең,ұмытып қалармын,көрсетіп берсең есте сақтармын,өзіме жасатсаң,
үйреніп

«Маған айтып берсең,ұмытып қалармын,көрсетіп берсең есте сақтармын,өзіме жасатсаң,үйреніп алармын»

алармын»

/шығыс нақылы/

  • Имя файла: Үy-tapsyrmasy-kelesі-sabaқtyң-іrgetasy-taқyryby-boyynsha-bayandama.pptx
  • Количество просмотров: 157
  • Количество скачиваний: 0