конфликтах XVIII вв., об их причинах, ходе и последствиях;
Содействовать
развитию у учащихся навыков анализа, синтеза, дедукции, индукции, сравнения, отделения главного от второстепенного при рассмотрении сложных социальных процессов и явлений;Способствовать развитию у учащихся убеждений, исключающих решение конфликтов силовыми методами.