- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проектная работа Символика Республики Коми
Содержание
- 2. Актуальность работы Каждый гражданин должен знать символику нашей
- 3. Область: краеведениеЦель проекта: создание настольной игры в
- 4. Продукт проекта- настольная игра пазлы «Символика Республики
- 5. Практическое применениеДанной игрой могут воспользоваться учителя начальных классов на занятиях по краеведению или на внеклассных мероприятиях.
- 6. Этапы работы над проектом: I этап(теоретический):
- 7. Этапы работы над проектом: II этап
- 8. Реализация проекта7 «А» класс
- 9. Реализация проекта.3 «Б» класс
- 10. Выводигра с «Символика Республики Коми» детей заинтересовала,
- 11. Результаты работы: мы совершенствовали работу с информацией
- 12. Наша цель – провести игру
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Актуальность работы Каждый гражданин должен знать символику нашей республики, района, поселка.Знание символики Республики Коми важно уже в младшем школьном возрасте.
Слайд 2
Актуальность работы
Каждый гражданин должен знать символику нашей республики,
района, поселка.
школьном возрасте.
Слайд 3
Область: краеведение
Цель проекта: создание настольной игры в виде
пазлов «Символика Республики Коми».
Задачи:
собрать информацию о символике Сыктывкара, Усть-Вымского
района, поселка Жешарт;узнать значение символов на гербах;
создать презентацию для рассказа;
3. научиться составлять игру в виде пазлов.
4. провести игру в 3-х и 7а классах.
Слайд 4
Продукт проекта- настольная
игра пазлы «Символика Республики
Коми»
По продолжительности проект-долгосрочный.
По числу участников - групповой.
Вид проекта -
творческий.
Слайд 5
Практическое применение
Данной игрой могут воспользоваться учителя начальных классов
на занятиях по краеведению или на внеклассных мероприятиях.
Слайд 6
Этапы работы над проектом:
I этап(теоретический):
( сентябрь-октябрь)
- определение
темы и целей проекта,
- прорабатывание результата – продукта,
-
поиск и отбор нужной информации, - обобщение и структурирование материала.
Слайд 7
Этапы работы над проектом:
II этап (практический):
(ноябрь -апрель)
- создание – рисование гербов,
- составление
настольной игры «Символика республики Коми»,
- создание презентации для рассказа,
- апробация игры в 7а классе,
- проведение игры в в 3-х классах,
Слайд 10
Вывод
игра с «Символика Республики Коми» детей заинтересовала,
учащиеся
3-х классов и 7а знают символы не очень хорошо,
учащиеся школы не знали о символах Усть-Вымского района и нашего поселка,
нам было непросто организовывать классы на работу, мы поняли, что работа учителя сложная, но нужная.
Слайд 11
Результаты работы:
мы совершенствовали работу
с информацией (поиск, обработка),
научились
составлять игру в виде пазлов,
совершенствовали коммуникативные навыки,
- попробовали организовать
классный коллектив на работу.Слайд 12 Наша цель – провести игру в целях ознакомления
