Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по истории на тему: Человечество на заре своей истории. Различные теории исторического развития. (10 класс)

Содержание

Первобытно-общинный строй Это первый этап в развитии человечества занимает огромный период времени: с момента появления человека (более 3,5 тыс. мил. лет назад) до образования человеческих обществ.
Человечество на заре своей истории. Различные теории исторического развития.   Урок Первобытно-общинный строй Это первый этап в развитии человечества занимает огромный период времени: Первобытность Длительный и сложный процесс развития человечества начался с появлением древнейших людей Особенности 1.Универсальный этап развития(все народы мира прошли через первобытность)2. Наиболее продолжительный этап, Хронология первобытно-общинного строяКаменный век (палеолит, мезолит, неолит, энеолит)Бронзовый векЖелезный век Каменный век14 тысяч лет назад до нашей эрыПалеолит (древний каменный век)Каменные орудия Праобщина   - эпоха первобытного стада*Идет процесс эволюции физического типа человека*Совместная Каменный век14-10 тысяч лет назад до нашей эрыМезолит (средний каменный век)Лук, стрелыЛодкиСоставные орудия труда Каменный век10-6 тысяч лет назад до нашей эрыНеолит (новый каменный век)Производящая экономикаЗарождение Родовая община*Земля – общая собственность*Общая территория*Равенство всех членов коллектива*Отсутствие угнетения и социального Каменный век5-3 тысяч лет назад до нашей эрыЭнеолит (медно-каменный век)Медные и каменные орудия труда Бронзовый век3-2 тысячи лет назад до нашей эрыМедь + Олово = БронзаСкотоводство Железный век2 тысячи лет назад до нашей эрыОрудие труда из железа и Соседская община  (8 тыс.-4 тыс. до нашей эры)Открытие металловРазвитие ремеслаОбмен товарамиРазвитие Л. Морган и Ф. ЭнгельсЛ. Морган и Ф. Энгельс выделили: Дикость (присвоение Неолитическая революцияЭто переход от присваивающего хозяйства к производящему.В это время человек научился Сущность неолитической революцииПереход от присваивающего хозяйства к производящему.Изменение отношений между человеческими сообществами, Система табуЗапрет на брак внутри родаНеприкосновенность тотема (культ) отцаНеприкосновенность вождя, жреца Система объектов поклоненияСилы природыПредкиСтарейшиныТотемы, культыФетиши (неодушевленные предметы: оберег, амулет, талисман) Различные теории исторического развитияМарксистская концепция истории (К. Маркс, Ф. Энгельс)Теория локальных цивилизаций ЦивилизацияЭто историческая эпоха, пришедшая на смену варварству.Это высший этап развития человечества.Это культурно-географическое Цивилизация- высокая стадия развития человечестваХарактерные признаки:ГородаГосударственностьСистема ведения хозяйства (экономика)ПисьменностьРемесла отделившиеся от сельского хозяйстваПравоНаука Виды цивилизацийЛокальные цивилизации (местные)Изучают большие исторически сложившиеся общности, которые занимали определенную территорию Четыре этапа цивилизационного подхода:I этап. XVIII век – Этап просветителей (Франция).II этап. I этап – Этап просветителей4321Новое время. Франция, XVIII век. Людовик XIV.Эпоха Возрождения. Противоречивость взглядов Ж.Ж.РуссоАнтипрогрессизмГуманизм II этап – Позитивистский этап Француз Франсуа Гизо говорил, что цивилизация возникает III этап – Теория локальных цивилизация Немецкий философ Освальд Шпенглер («Закат Европы», Принцип цивилизацииВ развитии любой цивилизации лежит принцип:ВЫЗОВ – ОТВЕТТеория «Вызов – Ответ» Какие могут быть «вызовы»?Внешняя среда (климат, ландшафт, новые земли, которые должны быть плодородные)Социальное окружение: противостоять соседям III этап – Теория локальных цивилизация Николай Яковлевич Данилевский («Россия и Европа») Кто отвечает на «вызов»?Ответы дает элита, народные массы не причем. Фазы цивилизации:ВозникновениеРостНадлом (кризис)Распад IV этап – Глобально-цивилизацонный подход Идеи о существовании стадий (фаз) мирового цивилизационного
Слайды презентации

Слайд 2 Первобытно-общинный строй
Это первый этап в развитии человечества

Первобытно-общинный строй Это первый этап в развитии человечества занимает огромный период

занимает огромный период времени: с момента появления человека (более

3,5 тыс. мил. лет назад) до образования человеческих обществ.

Слайд 3 Первобытность
Длительный и сложный процесс развития человечества начался

Первобытность Длительный и сложный процесс развития человечества начался с появлением древнейших

с появлением древнейших людей и завершился образованием первых государств
Характеристика:

отсутствие сословий, имущественного неравенства, государственности, городов и т.д.

Слайд 4 Особенности
1.Универсальный этап развития(все народы мира прошли через

Особенности 1.Универсальный этап развития(все народы мира прошли через первобытность)2. Наиболее продолжительный

первобытность)
2. Наиболее продолжительный этап, который охватывает 1,5 млн лет
3.Не

освещен в письменных источниках первобытные люди не владели письменностью

4. На планете до сих пор обитают племена, сохраняющие первобытные традиции или пережитки прошлого


Слайд 5 Хронология первобытно-общинного строя
Каменный век (палеолит, мезолит, неолит, энеолит)

Бронзовый

Хронология первобытно-общинного строяКаменный век (палеолит, мезолит, неолит, энеолит)Бронзовый векЖелезный век

век

Железный век


Слайд 6 Каменный век
14 тысяч лет назад до нашей эры
Палеолит

Каменный век14 тысяч лет назад до нашей эрыПалеолит (древний каменный век)Каменные

(древний каменный век)
Каменные орудия труда (в позднем палеолите появляются

до 90 видов орудий)
Жилье (на деревьях, пещеры)
Первобытное стадо - праобщина

Слайд 7 Праобщина - эпоха первобытного стада
*Идет процесс эволюции

Праобщина  - эпоха первобытного стада*Идет процесс эволюции физического типа человека*Совместная

физического типа человека
*Совместная трудовая деятельность (коллективный характер)
*Постепенное упрочение социальных

связей и ослабление животных инстинктов
*Формируется речь и мышление
*Возникновение элементов религии и изобразительной деятельности




Слайд 8 Каменный век
14-10 тысяч лет назад до нашей эры
Мезолит

Каменный век14-10 тысяч лет назад до нашей эрыМезолит (средний каменный век)Лук, стрелыЛодкиСоставные орудия труда

(средний каменный век)
Лук, стрелы
Лодки
Составные орудия труда


Слайд 9 Каменный век
10-6 тысяч лет назад до нашей эры
Неолит

Каменный век10-6 тысяч лет назад до нашей эрыНеолит (новый каменный век)Производящая

(новый каменный век)
Производящая экономика
Зарождение земледелия и
скотоводства
Ремесла:
ткачество, кузнечное дело,
гончарное

дело.
В мезолите и неолите зарождается матриархальная родовая община (родство по матери)

Слайд 10 Родовая община
*Земля – общая собственность
*Общая территория
*Равенство всех членов

Родовая община*Земля – общая собственность*Общая территория*Равенство всех членов коллектива*Отсутствие угнетения и

коллектива
*Отсутствие угнетения и социального неравенства
*Управление – на принципах самоуправления


*Хронологические

рамки:
40 тысяч-10 тысяч лет до н.э.
*Появление человека современного
типа
*Род - новая прочная, устойчивая
форма общественной организации, основанная на кровном родстве, взаимопомощи

Слайд 11 Каменный век
5-3 тысяч лет назад до нашей эры
Энеолит

Каменный век5-3 тысяч лет назад до нашей эрыЭнеолит (медно-каменный век)Медные и каменные орудия труда

(медно-каменный век)
Медные и каменные орудия труда



Слайд 12 Бронзовый век
3-2 тысячи лет назад до нашей эры
Медь

Бронзовый век3-2 тысячи лет назад до нашей эрыМедь + Олово =

+ Олово = Бронза
Скотоводство отделилось от земледелия
Патриархальная родовая община

(родство как по отцу, так и по матери)

Слайд 13 Железный век
2 тысячи лет назад до нашей эры
Орудие

Железный век2 тысячи лет назад до нашей эрыОрудие труда из железа

труда из железа и его производных (стали, сплавов)
От земледелия

отделилось ремесло (ремесленники изготовляли изделия не только на заказ, но и для обмена)
Появляется простое товарное производство
Соседская община


Слайд 14 Соседская община (8 тыс.-4 тыс. до нашей эры)
Открытие

Соседская община (8 тыс.-4 тыс. до нашей эры)Открытие металловРазвитие ремеслаОбмен товарамиРазвитие

металлов
Развитие ремесла
Обмен товарами
Развитие индивидуальных форм деятельности
Семья – основная хозяйственная

единица
Возрастание роли мужского труда
Война- источник обогащения

Рост производительности труда привел к образованию излишков труда – собственность индивидуальных людей
Расслоение общества
Итог: появление соседской общины(сочетала индивидуальное и общинное землевладение)
Основа: отдельная семья
Общинная собственность: леса, поля, пастбища


Слайд 15 Л. Морган и Ф. Энгельс
Л. Морган и Ф.

Л. Морган и Ф. ЭнгельсЛ. Морган и Ф. Энгельс выделили: Дикость

Энгельс выделили:
Дикость (присвоение готовых продуктов природы - присваивающее

хозяйство)
Варварство (развитие скотоводства и земледелия - производящих хозяйства)
Цивилизацию (возникновение первых городов и государств, развитие письменности, промышленности, появление новых форм религиозной и культурной жизни)

Слайд 17 Неолитическая революция
Это переход от присваивающего хозяйства к производящему.
В

Неолитическая революцияЭто переход от присваивающего хозяйства к производящему.В это время человек

это время человек научился самостоятельно добывать основные средства существования,

выращивать растения и животных, перерабатывать полученные продукты. Это открыло человечеству путь к выживанию и прогрессу.

Слайд 18 Сущность неолитической революции
Переход от присваивающего хозяйства к производящему.
Изменение

Сущность неолитической революцииПереход от присваивающего хозяйства к производящему.Изменение отношений между человеческими

отношений между человеческими сообществами, когда стало выгоднее «отдать», чем

быть убитым, выгоднее «забрать», чем убить.
Щадящее отношение к природе, сотрудничество с природой.
Развивался новый интеллект, способный предвидеть, просчитать ходы вперед.
Сформировались первичные каноны поведения человека и их оценки.

Слайд 19 Система табу
Запрет на брак внутри рода
Неприкосновенность тотема (культ)

Система табуЗапрет на брак внутри родаНеприкосновенность тотема (культ) отцаНеприкосновенность вождя, жреца

отца
Неприкосновенность вождя, жреца


Слайд 20 Система объектов поклонения
Силы природы
Предки
Старейшины
Тотемы, культы
Фетиши (неодушевленные предметы: оберег,

Система объектов поклоненияСилы природыПредкиСтарейшиныТотемы, культыФетиши (неодушевленные предметы: оберег, амулет, талисман)

амулет, талисман)


Слайд 21 Различные теории исторического развития
Марксистская концепция истории (К. Маркс,

Различные теории исторического развитияМарксистская концепция истории (К. Маркс, Ф. Энгельс)Теория локальных

Ф. Энгельс)
Теория локальных цивилизаций (Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А.

Тойнби, Л. Гумилев)

Теории мирового цивилизационного развития (У. Ростоу, Дж. Гелбрейт, Д. Белл, Э. Тоффлер)


Слайд 22 Цивилизация
Это историческая эпоха, пришедшая на смену варварству.
Это высший

ЦивилизацияЭто историческая эпоха, пришедшая на смену варварству.Это высший этап развития человечества.Это

этап развития человечества.
Это культурно-географическое образование (например, восточная, западная, китайская

цивилизация).
Это глобальное понятие обозначает степень и своеобразие культурного развития общества или обществ.

Слайд 23 Цивилизация- высокая стадия развития человечества
Характерные признаки:
Города
Государственность
Система ведения хозяйства

Цивилизация- высокая стадия развития человечестваХарактерные признаки:ГородаГосударственностьСистема ведения хозяйства (экономика)ПисьменностьРемесла отделившиеся от сельского хозяйстваПравоНаука

(экономика)
Письменность
Ремесла отделившиеся от сельского хозяйства
Право
Наука


Слайд 24 Виды цивилизаций
Локальные цивилизации (местные)
Изучают большие исторически сложившиеся общности,

Виды цивилизацийЛокальные цивилизации (местные)Изучают большие исторически сложившиеся общности, которые занимали определенную

которые занимали определенную территорию имеют свои особенности. Например, Др.Греция,

Рим

Стадиальные цивилизации (мировые)
Изучают процесс развития общества в целом, в единстве, в котором определяются определенные стадии:
доиндустриальная, индустриальная, постиндустриальная


Слайд 25 Четыре этапа цивилизационного подхода:
I этап. XVIII век –

Четыре этапа цивилизационного подхода:I этап. XVIII век – Этап просветителей (Франция).II

Этап просветителей (Франция).
II этап. XIX век – Позитивистский этап

(Англия, Франция).
III этап. 1-ая половина XX века – Теория локальных цивилизаций (О. Шпенглер, А. Тойнби, Н.Я. Данилевский).
IV этап. 2-ая половина XX века – Глобально-цивилизационный подход

Слайд 26 I этап – Этап просветителей
4
3
2
1
Новое время. Франция, XVIII

I этап – Этап просветителей4321Новое время. Франция, XVIII век. Людовик XIV.Эпоха

век. Людовик XIV.
Эпоха Возрождения. Династия Медичи.
Древний Рим. Эпоха Августа.
Древняя

Греция. Перикл.

Слайд 27 Противоречивость взглядов Ж.Ж.Руссо
Антипрогрессизм
Гуманизм

Противоречивость взглядов Ж.Ж.РуссоАнтипрогрессизмГуманизм

Слайд 28 II этап – Позитивистский этап
Француз Франсуа Гизо

II этап – Позитивистский этап Француз Франсуа Гизо говорил, что цивилизация

говорил, что цивилизация возникает благодаря материальной (это вещи) и

духовной силе (человеческие качества: разум, нравы, воля). Духовная сила мощнее, чем материальная.
Англичанин Бокль Генри Томас выдвигает идею: географическая среда определяет общество.

Слайд 29 III этап – Теория локальных цивилизация
Немецкий философ

III этап – Теория локальных цивилизация Немецкий философ Освальд Шпенглер («Закат

Освальд Шпенглер («Закат Европы», «Закат вечерней Земли») понимал цивилизацию,

как высшую степень культуры. В его трудах любая цивилизация обречена на смерть.
Рождение – Рост – Рассвет – Старость – Смерть
Арнольд Дж. Тойнби, английский культуролог, позитивист отверг идею Шпенглера о гибели цивилизации. У него империя живет.
Рождение – Рост – Рассвет – Старость



Слайд 30 Принцип цивилизации
В развитии любой цивилизации лежит принцип:
ВЫЗОВ –

Принцип цивилизацииВ развитии любой цивилизации лежит принцип:ВЫЗОВ – ОТВЕТТеория «Вызов –

ОТВЕТ

Теория «Вызов – Ответ» была сформулирована английским историком Арнольдом

Тойнби.



Слайд 31 Какие могут быть «вызовы»?
Внешняя среда (климат, ландшафт, новые

Какие могут быть «вызовы»?Внешняя среда (климат, ландшафт, новые земли, которые должны быть плодородные)Социальное окружение: противостоять соседям

земли, которые должны быть плодородные)
Социальное окружение: противостоять соседям


Слайд 32 III этап – Теория локальных цивилизация
Николай Яковлевич

III этап – Теория локальных цивилизация Николай Яковлевич Данилевский («Россия и

Данилевский («Россия и Европа») выдвинул теорию культурно-исторических типов (цивилизаций).
Культурно-исторический

тип – это исторически сложившаяся общность, которая занимает определённую территорию и имеет свои, характерные только для неё, особенности культурного и социального развития.


Слайд 33 Кто отвечает на «вызов»?
Ответы дает элита, народные массы

Кто отвечает на «вызов»?Ответы дает элита, народные массы не причем.

не причем.


Слайд 34 Фазы цивилизации:
Возникновение
Рост
Надлом (кризис)
Распад

Фазы цивилизации:ВозникновениеРостНадлом (кризис)Распад

  • Имя файла: prezentatsiya-po-istorii-na-temu-chelovechestvo-na-zare-svoey-istorii-razlichnye-teorii-istoricheskogo-razvitiya-10-klass.pptx
  • Количество просмотров: 51
  • Количество скачиваний: 0