Презентация на тему по истории России 7 класс: Путешествие по Смутному времени

сонным русским умам, заставило способных мыслить, людей раскрыть глаза

на окружающее, взглянуть прямым и ясным взглядом на свою жизнь
 




В.О.Ключевский

падения России? Это шаг вперед или назад в её

развитии?

Писарь

урок повторения – обобщения по теме:

«Ты-мне, я-тебе»
4. «Литературный»
5. «Видеогейм»
6. «Темная лошадка»

Ивана Грозного (Иван)
Он устанавливал 5летний срок сыска беглых крестьян

(Указ «об урочных летах»)
Первый патриарх Московский и всея Руси (митрополит Иов)
Жена первого самозванца (Марина Мнишек)
Настоящее имя Лжедмитрия I (монах Григорий Отрепьев)
Прозвище Лжедмитрия II («тушинский вор»)
Боярская дума под руководством Ф. И. Мстиславского («Семибоярщина»)
Руководитель первого ополчения (Прокопий Ляпунов)
Верный сподвижник князя Пожарского во Втором ополчении (Кузьма Минин)
 

сын Ивана Грозного (Царевич Дмитрий)
Брат жены Федора Ивановича (Борис

Годунов)
Место гибели царевича Дмитрия (город Углич)
Имя первого самозванца (Лжедмитрий I)
Он запрещал свободный переход крестьян от одного хозяина к другому (Указ «о заповедных летах»)
Почему Борис Годунов стал управлять от имени Федора (Федор не обладал крепким здоровьем, мало интересовался государственными делами, большую часть времени проводил в молитвах)
Занял престол после смерти Лжедмитрия I (Василий Шуйский)
Возглавил второе ополчение (князь Дмитрий Пожарский)
Первый царь династии Романовых (Михаил Федорович Романов)
 

– закричали враги, закипев,-

Умрешь под мечами!» - «Не страшен ваш гнев!
Кто русский по сердцу, тот бодро и смело,
И радостно гибнет за правое дело!
Ни казни, ни смерти и я не боюсь:
Не дрогнув, умру за царя и за Русь!»

2. Собрались бояре как-то раз,
За беседой посидели час,
Меж собою тайно говоря,-
Выбрали боярского царя.
И, собрав на площадь москвичей,
Став на Лобном месте под Кремлем,
Горсточка бояр-бородачей
Объявила………… царем.

2. Борис Годунов

Православный люд!

Повсюду ляхи русских бьют!
Ужели враг непобедим?
Ужели землю отдадим?
Нет! За собой народ ведя,
Пойдем мы, жизни не щадя,
Не пощадим домов, клетей,
Ни золота, ни серебра!
Заложим жен своих, детей!
Пришла пора!

4. Собралася многотысячная рать.
Им, холопам, больше нечего терять.
Из народа воевода к ним пришел-
Отвоёвывать у Шуйского престол.
 

4 Иван Болотников

так считаете?

Ответы:

1.

Битва войска И. Болотникова с царской армией под Москвой
2. Осада Смоленска польскими войсками в 1609-1610 гг.
 

за землю русскую! Ополчимся на ляхов поголовно! Отдадим все

имущество, если нужно, но выкупим Отечество!»

- «Отче великий, патриарх Иов! Бог свидетель, что не будет в моем царстве бедного человека. Последнюю рубашку разделю со всеми!»

- «Рад пострадать за православную веру до смерти, а вы
изберите из посадских людей такого человека, чтоб ему в мочь и за обычай было со мною быть у нашего великого дела – ведал бы он казну на жалованье ратным людям

Годунов 3. Дмитрий Пожарский

взлета или падения России? Это шаг вперед или назад

в её развитии?
 

царя Михаила Федоровича Романова»;
- составить кроссворды или

головоломки по теме: «Россия на рубеже 16 – 17 веков».
Лучшие кроссворды будут прорешиваться в классе!

активно / пассивно
2.Своей

работой на уроке я доволен / не доволен
3.Урок для меня показался коротким / длинным

4.За урок я не устал / устал
5.Мое настроение стало лучше / стало хуже

6.Материал урока мне был понятен / не понятен ; полезен / бесполезен ; интересен / скучен.
7.Домашнее задание мне кажется легким / трудным; интересно / не интересно.