Слайд 2
Тема урока :
«Коллективизация сельского хозяйства»
Слайд 3
Цель урока
знать о
состоянии сельского хозяйства и положении крестьян накануне коллективизации;
выяснить причины коллективизации, этапы и итоги;
воссоздать объективной картины коллективизации через исторические документы;
знать понятия : «репрессия», «коллективизация», «раскулачивание», «кулаки»;
Слайд 4
План урока
I. Состояние сельского хозяйства
накануне коллективизации.
II. Борьба в партийном руководстве по
вопросу коллективизации.
III. Коллективизация: причины, сроки, принципы, основные этапы.
IV. Итоги коллективизации.
Слайд 5
Проблемное задание
О коллективизации и её целях в 30-е
годы говорили, что она сделает крестьян-колхозников зажиточными людьми.
Определите, насколько
это соответствовало действительности и что на практике означали эти слова.
В конце урока мы должны будем опровергнуть или доказать правомерность этих слов.
Слайд 6
Сельское хозяйство в конце 20-х г.г.
Крестьяне и крестьянский быт
В
1928 г. на селе проживало более 80% населения
СССР,
сельское хозяйство давало более половины всего произведённого продукта в экономике. Сельское хозяйство было мелкокрестьянским.
Из-за грубой политики правительства крестьяне не были заинтересованы в продаже зерна и другой продукции государству.
В результате в 1927-1928, 1928-1929 гг. возникли кризисы хлебозаготовок.Большевистское руководство всегда рассматривало основу нации – крестьянство – как реакционный класс , делая исключение для бедноты.
Слайд 7
Борьба в партийном руководстве по вопросу коллективизации
Сталин видел
выход из кризиса в необходимости форсированной индустриализации, производственном кооперировании,
свёртывании рынка, а значит, в ликвидации многоукладности экономики и нажиме на кулака.
Бухарин. видел выход в увеличении выпуска промтоваров, коллективизации отводил вспомогательную роль основой сельскохозяйственного производства будет оставаться индивидуальный производитель.
Слайд 8
Ученые-аграрники о крестьянах
Александр Васильевич Чая́нов
(17
января 1888 года, Москва — 3 октября 1937 года)
- российский экономист.Он думал о том, как приобщить деревню к цивилизации. Для Чаянова путь решения этого вопроса в особой экономической природе трудовой крестьянской семьи и в присущей ей в силу этого способности вступить в кооперативные связи.
В 1930 году был арестован по делу так называемой «Трудовой крестьянской партии».Расстрелян в 1937 году.
Слайд 9
Отвечаем на вопросы
Самостоятельная работа с учебником истории 9
класс стр.: 176-177
Какая дискуссия проходила в руководстве партии по
вопросу коллективизации ?
Какая точка зрения победила понятно. Почему ?
Слайд 10
Причины коллективизации
На ХV съезде ВКП (б)
На ХV съезде ВКП(б), проходивший
в декабре 1927 года был взят курс на коллективизацию крестьянства и ликвидацию кулачества как класса .
Причины коллективизации :
1. Набиравшая силу индустриализация.
2. Сверхиндустриализация за счёт деревни.
3. Создание опоры в деревне в лице бедняцкой массы.
4. Обеспечение индустриализации дешёвой рабочей силой за счёт массового ухода крестьян из деревни.
5. Ликвидация кулачества как класса.
Работа с учебником : Найти в учебнике 9 класс на стр.: 182 задание № 1.
Определить на основе документа, на какой принцип указывает этот факт.
Слайд 11
Сроки проведения коллективизации
1929 г. – выход статьи Сталина
«Год великого перелома».
Статья Сталина стала теоретическим обоснованием форсированной коллективизации.»В конце декабря 1929 г. Сталин объявил о конце нэпа переходе к политике «ликвидации кулачества как класса». В 1927 г. коллективизация рассматривалась как длительный процесс.По первому пятилетнему плану предполагалось лишь к 1933 г. Охватить кооперацией 85% крестьянских хозяйств ( из них 18-20% колхозами).После статьи Сталина « Год великого перелома» намечены были совсем иные сроки. Этот факт указывает на использование принципа сплошной коллективизации.
Слайд 12
Ликвидация кулачества
Раскулачивание Ю.А. Зайцева. Чебоксары. 1929-30-е гг.
Ликвидацию
кулачества проводили в два этапа.
1 этап – 1930г. –
в северные районы выслано 115231 семейство кулаков.
2 этап – раскулачено 265795 семейств. Эти данные не включают тех, кто был расстрелян в районах сплошной коллективизации, а так же сотни тысяч середняков и бедняков, высланных как подкулачников.
Слайд 13
Определение кулака
Хозяйство середняка
В перечне
признаков кулацких хозяйств, опубликованном в 1930 году, были записаны
такие «критерии»:
наличие мельницы, крупорушки, маслобойни и др. орудий, в которых применялся механический двигатель; систематическая сдача в наём сельхозмашин с механическим двигателем; сдача в наем оборудованных помещений под жильё или предприятие; занятие торговлей, ростовщичеством, коммерческим посредничеством. Если хозяйство обладало хотя бы одним из перечисленных признаков и имело доход на едока 300 рублей в год, его относили к кулацкому.
Слайд 14
Недовольство крестьян коллективизацией
Крестьяне читают статью Сталина "Головокружение от успехов
Форсированная коллективизация и массовое раскулачивание
вызвало недовольство крестьян. В 1930 г. по стране прокатилась волна восстаний.
1930 г. – статья Сталина «Головокружение от успехов», в которой осуждались перегибы (отток их колхозов).
Работа с документом (Приложение2,3)
Каковы результаты коллективизации для страны в целом?
Каково отношение крестьян к коллективизации ?
Слайд 15
Итоги коллективизации
Массовый голод 1932-1933 г.г.
Разразился массовый голод в
1932/33 г.г. в период коллективизации — тогда от голода и
болезней, связанных с недоеданием, погибло около 7 млн. человек.
Своеобразие голода 1932—1933 годов заключается в том, что это был первый в её истории „организованный голод“, когда субъективный, политический фактор выступил решающим и доминировал над всеми другими.
Проанализируйте документ (Приложение 5,6 )
ответьте на вопросы :
Как повлияла коллективизация на крестьян, их настроение ?
Каково отношение интеллигенции к раскулачиванию? Одобряла ли она его? Почему?
Слайд 16
Итоги коллективизации
В короткие сроки в деревне была в
основном ликвидирована неграмотность, проведена работа по подготовке сельскохозяйственных кадров (агрономов, зоотехников, трактористов, шофёров и других специалистов). Для крупного сельскохозяйственного производства была подготовлена новая техническая база; развернулось строительство тракторных заводов и сельскохозяйственного машиностроения, что позволило наладить массовое производство тракторов и сельскохозяйственных машин.
Слайд 17
Проверяем проблемное задание
О коллективизации и
её целях в 30-е годы говорили, что она
сделает крестьян-колхозников зажиточными людьми. Определите, насколько соответствовало это действительности?
Слайд 18
Рефлексия
Кластер
Выполнить кластер со словом -
коллективизация
(работа в парах – на отдельном альбомном листе).
коллективизация
Слайд 19
Домашнее задание
1.П. 17-18, читать ;
2.Написать эссе на
выбор :
а)«Коллективизация в судьбе моей семьи».
б) «Мои мысли о сплошной коллективизации».