Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Предмет истории

Содержание

Что объединяет эти изображения?Следы Истории
Методическое объединение учителей истории и обществознания Вязниковского района представляет предмет ИСТОРИЯ.  2010 ГОД Что объединяет эти изображения?Следы Истории Исторические источникиВещественные    ПисьменныеВспомогательные исторические дисциплины археология нумизматика палеография топонимика геральдикасфрагистикаЛингвистическиеЭтнографическиеУстные, фонические (звуковые), видовые Что такое история?Геродот - отец истории( 484 – около 425 г до Предмет науки история   История – наука о прошлом История – наука о настоящем человечества Природа Человек ОбществоИстория – это процесс развития и взаимодействия человечества и природы. Многообразие объектов изучения ИсторияЭкономикаПолитикаСоциальные отношенияДуховная жизнь Параметры истории 8 сентября 1380 года История в школеУрокФакультативКружокКонкурсыОлимпиадыМузей Кабинет      истории Учебно-методические комплекты Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл.» Калейдоскоп уроков       (СОШ № Учитель Мстерской СОШ Зеленцова С.Н.КУНСТКАМЕРАМУЗЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ (МОСКВА)МУЗЕЙ ИСТОРИИ ШОКОЛАДА И КАКАО «СВЕЧАПАМЯТИ» «Масленица» Школьный музей СОШ №9 г. Вязники Знатоки историиКонкурсыЗолотое руноИсследовательских краеведческих работ школьников-участников краеведческого движения «Отечество»Исторических исследовательских работ «Человек Изучение истории позволяет: Не повторять ошибок прошлого Воспитать гражданина и патриота Развивать Социализация через изучение историиУмение самостоятельно извлекать информацию, сравнивать, сопоставлять, классифицировать её.Овладение умением 675655,555,35549,54847,444,7444443,638383636333231CОШ №6Пирово-Городищенская СОШВязовская СОШМстерская СОШЛукновская СОШМстерская вечерняя   школаНикологорская СОШСОШ №3СОШ Предмет необходим для продолжения обучения по следующим направлениям: История Международные отношения Религоведение Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Что объединяет эти

Что объединяет эти изображения?Следы Истории

изображения?
Следы Истории


Слайд 3 Исторические источники
Вещественные
Письменные
Вспомогательные исторические дисциплины

Исторические источникиВещественные  ПисьменныеВспомогательные исторические дисциплины археология нумизматика палеография топонимика геральдикасфрагистикаЛингвистическиеЭтнографическиеУстные, фонические (звуковые), видовые

археология
нумизматика
палеография
топонимика
геральдика
сфрагистика
Лингвистические
Этнографические
Устные, фонические (звуковые), видовые


Слайд 4 Что такое история?
Геродот - отец истории
( 484 –

Что такое история?Геродот - отец истории( 484 – около 425 г

около 425 г до н. э.)

Галикарнас (Бодрум) – родина Геродота

История в переводе с греческого Расспрашивание


Слайд 5 Предмет науки история
История – наука

Предмет науки история  История – наука о прошлом

о прошлом


Слайд 6 История – наука о настоящем человечества

История – наука о настоящем человечества

Слайд 7 Природа
Человек
Общество
История – это

Природа Человек ОбществоИстория – это процесс развития и взаимодействия человечества и природы.

процесс развития и взаимодействия человечества и природы.


Слайд 8 Многообразие объектов изучения
История
Экономика
Политика
Социальные отношения
Духовная жизнь

Многообразие объектов изучения ИсторияЭкономикаПолитикаСоциальные отношенияДуховная жизнь

Слайд 9 Параметры истории
8 сентября 1380 года

Параметры истории 8 сентября 1380 года

Слайд 10 История в школе
Урок
Факультатив
Кружок
Конкурсы
Олимпиады
Музей

История в школеУрокФакультативКружокКонкурсыОлимпиадыМузей

Слайд 11 Кабинет
истории

Кабинет   истории

Слайд 12 Учебно-методические комплекты

Учебно-методические комплекты

Слайд 13 Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл.»

Зарисовки с урока «Историческое лото» в 6б кл.»




Школа №2 г.Вязники
(
Учитель

Лебедева М.В





Слайд 14 Калейдоскоп уроков

Калейдоскоп уроков    (СОШ № 9 г.Вязники )Учитель Лебедев А.В.

(СОШ № 9 г.Вязники )
Учитель Лебедев А.В.


Слайд 15 Учитель Мстерской СОШ Зеленцова С.Н.
КУНСТКАМЕРА
МУЗЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ (МОСКВА)
МУЗЕЙ

Учитель Мстерской СОШ Зеленцова С.Н.КУНСТКАМЕРАМУЗЕЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫХ ИСКУССТВ (МОСКВА)МУЗЕЙ ИСТОРИИ ШОКОЛАДА И

ИСТОРИИ ШОКОЛАДА И КАКАО (МИШКА)
В ЦЕХЕ КОНДИТ КОНЦЕРНА

БАБАЕВСКИЙ

Экскурсии


Слайд 16 «СВЕЧА
ПАМЯТИ»
«Масленица»

«СВЕЧАПАМЯТИ» «Масленица»

Слайд 17 Школьный музей
СОШ №9 г. Вязники

Школьный музей СОШ №9 г. Вязники

Слайд 18 Знатоки истории
Конкурсы
Золотое руно
Исследовательских краеведческих работ школьников-участников краеведческого движения

Знатоки историиКонкурсыЗолотое руноИсследовательских краеведческих работ школьников-участников краеведческого движения «Отечество»Исторических исследовательских работ

«Отечество»
Исторических исследовательских работ «Человек в истории»
Молодежный исторический чемпионат «Россия

ХХ век»

Международный краеведческий детский форум «Зеленая планета 2006»


Слайд 19 Изучение истории позволяет:
Не повторять ошибок прошлого

Воспитать

Изучение истории позволяет: Не повторять ошибок прошлого Воспитать гражданина и патриота

гражданина и патриота

Развивать духовно-нравственный мир и

национальное самосознание школьника

Осуществлять социализацию в последующей жизни

Слайд 20 Социализация через
изучение истории
Умение самостоятельно извлекать информацию, сравнивать,

Социализация через изучение историиУмение самостоятельно извлекать информацию, сравнивать, сопоставлять, классифицировать её.Овладение

сопоставлять, классифицировать её.
Овладение умением совместной деятельности, навыками контроля и

оценки её и своего вклада.

Творческое решение учебных и практических
задач

Овладение монологической и диалогической речью


Слайд 21 67
56
55,5
55,3
55
49,5
48
47,4
44,7
44
44
43,6
38
38
36
36
33
32
31
CОШ №6
Пирово-Городищенская СОШ
Вязовская СОШ
Мстерская СОШ
Лукновская СОШ
Мстерская вечерняя

675655,555,35549,54847,444,7444443,638383636333231CОШ №6Пирово-Городищенская СОШВязовская СОШМстерская СОШЛукновская СОШМстерская вечерняя  школаНикологорская СОШСОШ №3СОШ

школа
Никологорская СОШ
СОШ №3
СОШ №2
Буторлинская СОШ
Сергеевская СОШ
СОШ №9
СОШ №11
Пивоваровская

СОШ

Октябрьская СОШ №2

Паустовская СОШ

СОШ №4

Октябрьская СОШ №1

Осинковская СОШ

Качественные показатели ЕГЭ выпускников 11 классов по ОУ (2009 год)

ЕГЭ по истории


Слайд 22 Предмет необходим для продолжения обучения по следующим направлениям:

Предмет необходим для продолжения обучения по следующим направлениям: История Международные отношения

История
Международные отношения
Религоведение
Теология
Документоведение и архивоведение
Социальная

работа
Организация работы с молодежью
Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия
Зарубежное регионоведение
Востоковедение и африканистика
Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере
Реставрация, дизайн, декоративно-прикладное искусство, народные промыслы

  • Имя файла: predmet-istorii.pptx
  • Количество просмотров: 129
  • Количество скачиваний: 0