Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Советский тыл в годы войны

1.Советское общество в годы войны.2.Перестройка экономики на военный лад.3.Образование и наука.4.Деятели культуры-фронту.5.Церковь в годы войны.План урока.
История РоссииXX векСоветский тыл в годы войны 1.Советское общество в годы войны.2.Перестройка экономики на военный лад.3.Образование и наука.4.Деятели Докажите, что труженики тыла внесли существенный вклад в разгром гитлеровских захватчиков?Задание на урок. Война коренным образом изменила жизнь людей.Сна чала была надежда на то, что Угроза оккупации прифронтовых районов заставила начать вывоз оттуда всего самого ценного-оборудо-вания, сырья Многие производства были перепрофилированы на выпуск военной продукции.В декабре 1941 г. паде-ние Война нанесла тяжелый удар по системе образования. Тысячи школ были разрушены, не В годы войны советские ученые работали на нужды армии.Академик Е.Патон, разработал новый С первых дней войны ты-сячи деятелей советской культуры ушли на фронт.Защищая Родину Другие представители культуры выезжали на фронт в составе артистических бригад.В Средней Азии К 1941 г.на свободе оста-лось 7 епископов Русс- кой Православной церк-ви.Местоблюститель пат
Слайды презентации

Слайд 2 1.Советское общество в годы войны.
2.Перестройка экономики на

1.Советское общество в годы войны.2.Перестройка экономики на военный лад.3.Образование и

военный лад.
3.Образование и наука.
4.Деятели культуры-фронту.
5.Церковь в годы войны.
План урока.


Слайд 3 Докажите, что труженики тыла внесли существенный вклад в

Докажите, что труженики тыла внесли существенный вклад в разгром гитлеровских захватчиков?Задание на урок.

разгром гитлеровских захватчиков?
Задание на урок.


Слайд 4 Война коренным образом изменила жизнь людей.Сна чала была

Война коренным образом изменила жизнь людей.Сна чала была надежда на то,

надежда на то, что боевые действия пе-реместятся на территорию

врага,но вскоре стало ясно,что в ходе войны решается судьба самой стра-ны.Зверства фашистов привели к советских людей к необходимости беспощадной борьбы с агрессором Сталин в своей речи 3 июля неожиданно произнес: «Братья и сестры!» Люди поняли необходимость сплочения и самоотверженности в борьбе и это стало предпосылкой партизанского движения.

1.Советское общество в годы войны.

Беженцы.


Слайд 5 Угроза оккупации прифронтовых районов заставила начать вывоз оттуда

Угроза оккупации прифронтовых районов заставила начать вывоз оттуда всего самого ценного-оборудо-вания,

всего самого ценного-оборудо-вания, сырья людей и т.д. эту деятельность

возгла-вил Совет по эвакуации.За короткий срок на Вос-ток было переброшено огромное количество грузов За 5 месяцев было эвакуировано 1500 крупных пре дприятий и 10 млн человек.на новом месте для них возводили новые производственные помещения, или объединяли с уже существующими предприя-тиями(Танкоград).

2.Перестройка экономики на военный лад.

Эвакуированный
завод на
новом месте.


Слайд 6 Многие производства были перепрофилированы на выпуск военной продукции.В

Многие производства были перепрофилированы на выпуск военной продукции.В декабре 1941 г.

декабре 1941 г. паде-ние производства прекратилось и начался его

рост. В сер. 1942г.перестройка жизни страны на военный была успешно завершена, хотя западные эксперты считали,что нам понадобится на этоне менее 5 лет. Советская экономика в итоге выиграла соревнова-ние у экономики фашистской Германии и это ста-ло одной из причин нашей победы в войне.

2.Перестройка экономики на военный лад.

Плакат.1943 г.


Слайд 7 Война нанесла тяжелый удар по системе образования. Тысячи

Война нанесла тяжелый удар по системе образования. Тысячи школ были разрушены,

школ были разрушены, не хватало учеб-ников и терадей.Но работа

школ продолжалась да-же в осажденных Севастополе,Ленинграде,Сталин-граде и др.городах.В оккупированных районах обучение детей прекратилось.
Научные центры в годы войны переместились на Восток.Сюда бали эвакуированы научно-исследо-вательские институты АН СССР.

3.Образование и наука.

Военная
школа.
1942 г.


Слайд 8 В годы войны советские ученые работали на нужды

В годы войны советские ученые работали на нужды армии.Академик Е.Патон, разработал

армии.Академик Е.Патон, разработал новый метод сварки стали, позволявший получать

сверхпроч-ные танковые корпуса.А.Иоффе создал первые в мире радиолокаторы.Медики разработали методи-ку переливания крови и впревые начали приме-нять пенициллин.В 1943 г. Началась разработка со ветского ядерного оружия.Конструкторы работали над созданием новых образцов вооружения.

3.Образование и наука.

Конструктор
П.Дегтярев.


Слайд 9 С первых дней войны ты-сячи деятелей советской культуры

С первых дней войны ты-сячи деятелей советской культуры ушли на фронт.Защищая

ушли на фронт.Защищая Родину погибли А.Гайдар и Е. Петров.

Фронтовыми корреспондентами рабо-тали М.Шолохов,К.Си-монов,А.Фадеев и др. В осажденном Лениграде продолжали работать О. Бергольц,В.Инбер,Д.Шостакович.События тех дней нашли отражение во «Фронтовых дневни-ках» К.Симонова,И.Эрен бурга,Н.Тихонова и др.

4.Деятели культуры-фронту.

А.П.Гайдар на фронте


Слайд 10 Другие представители культуры выезжали на фронт в составе

Другие представители культуры выезжали на фронт в составе артистических бригад.В Средней

артистических бригад.В Средней Азии на объединенной киностудии продолжали снимать

кинофильмы.Огромную популярность приобрели лирические песни(«Огонек»,«В землянке»,«Катю-ша» и др.)Д.Шестакович в осажденном Ленинграде написал Седьмую симфонию, которая летом 1942 г.была исполнена в осажденном городе. В Москве, Ленинграде продолжали работать театры.

4.Деятели культуры-фронту.

А.Н.Толстой
у летчиков


  • Имя файла: sovetskiy-tyl-v-gody-voyny.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0