Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему СССР в 1945-1991 гг

Содержание

I. Работа с хронологией1. Какое из названных событий произошло раньше других?начало реабилитации жертв политических репрессийотмена карточной системызапуск первого искусственного спутника ЗемлиХХ съезд КПСС1947 г.1953-1955 гг.1957 г.1956 г.
СССР  в 1945-1991 гг.© С.К. Свечников, 2007 svechnikov-sk@mail.ru I. Работа с хронологией1. Какое из названных событий произошло раньше других?начало реабилитации I. Работа с хронологией2. Какое из названных событий произошло позже всех других?начало I. Работа с хронологией3. В каком ряду названы события, связанные с выступлениями I. Работа с хронологией4. В каком году в СССР был издан закон I. Работа с хронологией5. Расположите в хронологическом порядке следующие события:А) ввод советских I. Работа с хронологией6. Установите соответствие между датами и событиями, процессами:А) 1957 II. Работа с фактами1. Что из названного произошло в СССР в первые II. Работа с фактами2. В первые послевоенные годы произошел конфликт между И.В. II. Работа с фактами3. Первым секретарем ЦК КПСС после смерти И.В. Сталина II. Работа с фактами4. Проведение экономической реформы в 1965 г. возглавил:Н.И. РыжковН.А. ВознесенскийА.Н. КосыгинВ.М. Молотов II. Работа с фактами5. Кто из названных ученых, конструкторов руководил созданием первых II. Работа с фактами6. Какие из названных театров возникли как театры-студии в II. Работа с фактами7. Какой из названных документов был принят в годы II. Работа с фактами8. Кто из названных деятелей активно участвовал в борьбе II. Работа с фактами9. Установите соответствие между событиями и фамилиями их активных II. Работа с фактами10. Установите соответствие между фамилиями писателей и названиями их III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений1. Возмещение военных потерь и убытков, III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений2. Жертвами какой репрессивной акции стали III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений3. Понятие «реабилитация» впервые вошло в III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений4. Появившееся во второй половине 1950-х III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений5. Как называли в конце 1960-х III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений6. Что из названного относилось к III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений7. Какие из названных понятий, терминов III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений8. Установите соответствие между терминами, понятиями IV. Объяснение причин и следствий событий1. Что из названного относится к причинам IV. Объяснение причин и следствий событий2. Какое событие произошло в связи с IV. Объяснение причин и следствий событий3. Решения ХХ съезда КПСС способствовали:прекращению возвеличиванию IV. Объяснение причин и следствий событий4. Что из названного относилось к итогам IV. Объяснение причин и следствий событий5. Результатом процесса разрядки международной напряженности в IV. Объяснение причин и следствий событий6. Что было одной из причин свертывания IV. Объяснение причин и следствий событий7. Что из названного относится к причинам V. Задания для работы с источниками1. Прочтите отрывок из материалов заседания в V. Задания для работы с источниками2. Прочтите отрывок из заявления МИД СССР V. Задания для работы с источниками3. Прочтите отрывок из письма советского лидера V. Задания для работы с источниками4. Прочтите отрывок из статьи публициста Л.Карпинского V. Задания для работы с источниками5. Прочтите отрывок из сообщения Российского информационного V. Задания для работы с источниками6. Прочтите отрывок из статьи современного историка V. Задания для работы с источниками7. Прочтите отрывок из книги М.С. Горбачева
Слайды презентации

Слайд 2 I. Работа с хронологией
1. Какое из названных событий

I. Работа с хронологией1. Какое из названных событий произошло раньше других?начало

произошло раньше других?
начало реабилитации жертв политических репрессий
отмена карточной системы
запуск

первого искусственного спутника Земли
ХХ съезд КПСС

1947 г.

1953-1955 гг.

1957 г.

1956 г.


Слайд 3 I. Работа с хронологией
2. Какое из названных событий

I. Работа с хронологией2. Какое из названных событий произошло позже всех

произошло позже всех других?
начало освоения целинных земель
принятие Конституции «развитого

социализма»
избрание Н.С. Хрущева Первым секретарем ЦК КПСС
создание Совета Экономической Взаимопомощи

1954 г.

1977 г.

1953 г.

1949 г.


Слайд 4 I. Работа с хронологией
3. В каком ряду названы

I. Работа с хронологией3. В каком ряду названы события, связанные с

события, связанные с выступлениями против проводившейся государственной политики?
1946 г.,

1953 г.
1957 г., 1961 г.
1962 г., 1968 г.
1972 г., 1977 г.

Новочеркасск

Чехословакия
Диссиденты


Слайд 5 I. Работа с хронологией
4. В каком году в

I. Работа с хронологией4. В каком году в СССР был издан

СССР был издан закон о средствах массовой информации, освобождении

печати от цензуры?
1977 г.
1982 г.
1990 г.
2000 г.

Слайд 6 I. Работа с хронологией
5. Расположите в хронологическом порядке

I. Работа с хронологией5. Расположите в хронологическом порядке следующие события:А) ввод

следующие события:
А) ввод советских войск в Афганистан
Б) Карибский кризис
В)

создание Организации Варшавского Договора
Г) подписание советской делегацией Хельсинкских соглашений

1979 г.

1962 г.

1955 г.

1975 г.

ВБГА


Слайд 7 I. Работа с хронологией
6. Установите соответствие между датами

I. Работа с хронологией6. Установите соответствие между датами и событиями, процессами:А)

и событиями, процессами:
А) 1957 г., 1961 г. 1) участие советских
Б)

1953 г., 1957 г. в афганской войне
В) 1977 г., 1990 г. 2) принятие конституции
Г) 1979 г., 1989 г. СССР, внесение в нее поправок
3) борьба за власть после
смерти Сталина
4) достижения в освоении
космоса
5) освоение целинных земель,
кукурузная эпопея

1954 г., 1955 г.


Слайд 8 II. Работа с фактами
1. Что из названного произошло

II. Работа с фактами1. Что из названного произошло в СССР в

в СССР в первые послевоенные годы?
принятие новой Конституции СССР
смена

высшего партийного и государственного руководства
денежная реформа
начало освоения целинных земель

верный ответ

1947 г.


Слайд 9 II. Работа с фактами
2. В первые послевоенные годы

II. Работа с фактами2. В первые послевоенные годы произошел конфликт между

произошел конфликт между И.В. Сталиным и руководством:
Польши
Чехословакии
Югославии
Китая
верный ответ
1948 г.


Слайд 10 II. Работа с фактами
3. Первым секретарем ЦК КПСС

II. Работа с фактами3. Первым секретарем ЦК КПСС после смерти И.В.

после смерти И.В. Сталина был избран:
Л.П. Берия
Г.М. Маленков
В.М. Молотов
Н.С.

Хрущев

верный ответ


Слайд 11 II. Работа с фактами
4. Проведение экономической реформы в

II. Работа с фактами4. Проведение экономической реформы в 1965 г. возглавил:Н.И. РыжковН.А. ВознесенскийА.Н. КосыгинВ.М. Молотов

1965 г. возглавил:
Н.И. Рыжков
Н.А. Вознесенский
А.Н. Косыгин
В.М. Молотов


Слайд 12 II. Работа с фактами
5. Кто из названных ученых,

II. Работа с фактами5. Кто из названных ученых, конструкторов руководил созданием

конструкторов руководил созданием первых советских космических кораблей?
И.В. Курчатов, Л.Д.

Ландау
С.П. Королев, В.Н. Челомей
С.И. Вавилов, Н.Н. Семенов
А.С. Яковлев, А.Н. Туполев

это они


Слайд 13 II. Работа с фактами
6. Какие из названных театров

II. Работа с фактами6. Какие из названных театров возникли как театры-студии

возникли как театры-студии в годы «оттепели»?
МХАТ, Театр Сатиры в

Москве
«Современник», Театр на Таганке
Большой Драматический театр, Театр комедии в Ленинграде
театр «Ленком», театр «Сатирикон» в Москве

Слайд 14 II. Работа с фактами
7. Какой из названных документов

II. Работа с фактами7. Какой из названных документов был принят в

был принят в годы перестройки?
«О проведении денежной реформы и

отмене карточек на продовольственные и промышленные товары»
«О культе личности и его последствиях»
Продовольственная программа
«О крестьянском (фермерском) хозяйстве»

1947 г.

1956 г.

1982 г.

1991 г.


Слайд 15 II. Работа с фактами
8. Кто из названных деятелей

II. Работа с фактами8. Кто из названных деятелей активно участвовал в

активно участвовал в борьбе за власть после смерти И.В.

Сталина?
А) А.А. Жданов
Б) Н.С. Хрущев
В) Г.М. Маленков
Г) Л.П. Берия
Д) А.А. Громыко
Е) А.Н. Косыгин

1) АБВ 2) АБЕ 3) БВГ 4) БГЕ

Слайд 16 II. Работа с фактами
9. Установите соответствие между событиями

II. Работа с фактами9. Установите соответствие между событиями и фамилиями их

и фамилиями их активных участников:
А) выступление ГКЧП 1) Б.Н. Ельцин
Б)

Карибский кризис 2) А.И. Лукьянов
В) роспуск СССР 3) М.С. Горбачев
Г) введение политики 4) Ю.В. Андропов
гласности 5) Н.С. Хрущев

Слайд 17 II. Работа с фактами
10. Установите соответствие между фамилиями

II. Работа с фактами10. Установите соответствие между фамилиями писателей и названиями

писателей и названиями их произведений:
А) А.Т. Твардовский 1) «Живые и

мертвые»
Б) Б.Л. Пастернак 2) «Архипелаг ГУЛАГ»
В) К.М. Симонов 3) «Василий Теркин»
Г) А.И. Солженицын 4) «Доктор Живаго»
5) «Судьба человека»

М.А. Шолохов


Слайд 18 III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений
1. Возмещение

III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений1. Возмещение военных потерь и

военных потерь и убытков, получаемое Советским Союзом от Германии

в послевоенные годы, называлось:
контрибуцией
репарациями
реабилитацией
репатриацией

Слайд 19 III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений
2. Жертвами

III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений2. Жертвами какой репрессивной акции

какой репрессивной акции стали А.А. Кузнецов и Н.А. Вознесенский:
кампании

против «космополитов»
«дела врачей»
«Ленинградское дело»
критика журналов «Звезда» и «Ленинград»

Слайд 20 III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений
3. Понятие

III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений3. Понятие «реабилитация» впервые вошло

«реабилитация» впервые вошло в жизнь советского общества:
во второй половине

1940-х гг.
в середине 1950-х гг.
в конце 1960-х гг.
во второй половине 1980-х гг.

Слайд 21 III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений
4. Появившееся

III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений4. Появившееся во второй половине

во второй половине 1950-х гг. понятие «совнархозы» было связано:
с

укрупнением колхозов
с частичной децентрализацией управления экономикой
с освоением целинных и залежных земель
с усилением государственного контроля над экономикой

Слайд 22 III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений
5. Как

III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений5. Как называли в конце

называли в конце 1960-х – середине 1980-х людей, не

разделявших господствовавшую в СССР идеологию?
диссидентами
космополитами
лишенцами
анархистами

Слайд 23 III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений
6. Что

III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений6. Что из названного относилось

из названного относилось к политике Н.С. Хрущева в годы

его руководства страной?
А) предоставление права на пенсию колхозникам
Б) неоднократное снижение цен на продукты питания
В) широкое жилищное строительство
Г) поддержка арендного подряда в деревне
Д) проведение «кукурузной» кампании
Е) поддержка новых течений в искусстве

1) АБГ 2) АВД 3) БВЕ 4) ВГД

Слайд 24 III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений
7. Какие

III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений7. Какие из названных понятий,

из названных понятий, терминов вошли в жизнь советского общества

в годы перестройки?
А) реабилитация
Б) диссидентство
В) гласность
Г) новое политическое мышление
Д) плюрализм
Е) развитой социализм

1) АБГ 2) АВД 3) БВЕ 4) ВГД

Слайд 25 III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений
8. Установите

III. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений8. Установите соответствие между терминами,

соответствие между терминами, понятиями и их объяснением:
А) конверсия 1) принятие

решения на основе
Б) депортация общего согласия
В) консенсус 2) перевод военных предприятий на
Г) приватизация выпуск мирной продукции
3) перевод государственной
собственности в частную
4) насильственное переселение
5) обесценивание денег

девальвация


Слайд 26 IV. Объяснение причин и следствий событий
1. Что из названного

IV. Объяснение причин и следствий событий1. Что из названного относится к

относится к причинам возобновления репрессий после Великой Отечественной войны?
массовые

выступления населения против политического режима
стремление И.В. Сталина подавить возросшее самосознание людей
возникновение оппозиционных группировок в партии
стремление И.В. Сталина укрепить страну перед угрозой «холодной войны»

Слайд 27 IV. Объяснение причин и следствий событий
2. Какое событие произошло

IV. Объяснение причин и следствий событий2. Какое событие произошло в связи

в связи с празднованием 300-летия вхождения Украины в состав

Российского государства?
проведение в Киеве фестиваля молодежи и студентов
передача Крыма из состава РСФСР в состав УССР
пуск гидроэлектростанции на Днепре
открытие Академии наук Украины

Слайд 28 IV. Объяснение причин и следствий событий
3. Решения ХХ съезда

IV. Объяснение причин и следствий событий3. Решения ХХ съезда КПСС способствовали:прекращению

КПСС способствовали:
прекращению возвеличиванию роли партийных руководителей
усилению идейного единства и

сплоченности советского общества
раскрепощению сознания советских людей
укреплению авторитета СССР в социалистическом лагере

Слайд 29 IV. Объяснение причин и следствий событий
4. Что из названного

IV. Объяснение причин и следствий событий4. Что из названного относилось к

относилось к итогам проведения во второй половине 1960-х гг.

экономической реформы под руководством А.Н. Косыгина
передача функций министерства совнархозам
акционирование промышленных предприятий
рост объема промышленного производства
приватизация мелких предприятий торговли

Слайд 30 IV. Объяснение причин и следствий событий
5. Результатом процесса разрядки

IV. Объяснение причин и следствий событий5. Результатом процесса разрядки международной напряженности

международной напряженности в 1970-е гг. было:
прекращение региональных вооруженных конфликтов

в Азии
принятие резолюции ООН об уничтожении ядерного оружия
установление сотрудничества СССР и НАТО
проведение Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе

Слайд 31 IV. Объяснение причин и следствий событий
6. Что было одной

IV. Объяснение причин и следствий событий6. Что было одной из причин

из причин свертывания политики разрядки в конце 1970-х гг.?
ввод

войск СССР и других государств-членов ОВД в Чехословакию
возведение Берлинской стены
ввод советских войск в Афганистан
принятие «доктрины Брежнева»

Слайд 32 IV. Объяснение причин и следствий событий
7. Что из названного

IV. Объяснение причин и следствий событий7. Что из названного относится к

относится к причинам перехода советского руководства к политике перестройки?
распад

мировой социалистической системы
«застой», кризисные явления во всех сферах жизни общества
требования международных организаций
массовые выступления населения против режима

Слайд 33 V. Задания для работы с источниками
1. Прочтите отрывок

V. Задания для работы с источниками1. Прочтите отрывок из материалов заседания

из материалов заседания в Академии общественных наук при ЦК

ВКП(б) и укажите, в какой период происходило это заседание:
«На заседании было установлено, что в работе некоторых советских историков были допущены серьезные ошибки космополитического характера. Историческая наука является одним из участков идеологического фронта, на котором кучка безродных космополитов пыталась вести свою вредную работу, распространяя антипатриотические взгляды при освещении вопросов истории нашей Родины и других стран».
1) 1945-1953 гг. 3) 1965-1984 гг.
2) 1954-1964 гг. 4) 1985-1991 гг.



Слайд 34 V. Задания для работы с источниками
2. Прочтите отрывок

V. Задания для работы с источниками2. Прочтите отрывок из заявления МИД

из заявления МИД СССР и укажите, о создании какой

организации идет речь:
«Для осуществления более широкого экономического сотрудничества стран народной демократии и СССР совещание признало необходимым создать ______________ из представителей стран-участников совещания на основе равноправного представительства с задачей обмена хозяйственным опытом, оказания друг другу технической помощи, оказания взаимной помощи сырьем, продовольствием, машинами, оборудованием и т.п.».
1) Коминформа 3) ОВД
2) СЭВ 4) СНГ



Слайд 35 V. Задания для работы с источниками
3. Прочтите отрывок

V. Задания для работы с источниками3. Прочтите отрывок из письма советского

из письма советского лидера и укажите его фамилию:
«Уважаемый г-н

Президент,
Получил ваше письмо от 25 октября. Из Вашего письма я почувствовал, что у вас есть некоторое понимание сложившейся ситуации и сознание ответственности…
Если бы были даны заверения Президента и правительства Соединенных Штатов, что США не будут сами участвовать в нападении на кубу и будут удерживать от подобных действий других, если вы отзовете свой флот, - это сразу все изменит. Я не говорю за Фиделя Кастро, но думаю, что он и правительство Кубы, видимо, объявили бы о демобилизации и призвали бы народ приступить к мирному труду. Тогда отпал бы и вопрос об оружии…»
1) И.В. Сталин 3) Л.И. Брежнев
2) Н.С. Хрущев 4) М.С. Горбачев



Слайд 36 V. Задания для работы с источниками
4. Прочтите отрывок

V. Задания для работы с источниками4. Прочтите отрывок из статьи публициста

из статьи публициста Л.Карпинского и укажите, в какой период

происходили события, о которых идет речь:
«…Почти все требования, выданные «на-гора» бастующими, касающиеся, казалось бы, самых обыденных условий труда и быта шахтеров, требования, которые по традиции именуются экономическими, на самом деле прямо выходят на политику.
Все они сконцентрированы на одном: провозглашенную экономическую реформу надо проводить в жизнь, пусть, наконец, станут реальностью самостоятельность предприятий, самоуправление трудовых коллективов, самофинансирование и хозрасчет».
1) 1945-1953 гг. 3) 1965-1984 гг.
2) 1954-1964 гг. 4) 1985-1991 гг.



Слайд 37 V. Задания для работы с источниками
5. Прочтите отрывок

V. Задания для работы с источниками5. Прочтите отрывок из сообщения Российского

из сообщения Российского информационного агентства и укажите год, когда

происходили описываемые события:
«По сведениям из достоверных источников, Президент СССР М.С. Горбачев, отстраненный в ночь на 19 августа от власти ГКЧП «в связи с неспособностью управлять государством из-за состояния здоровья», находится сейчас под домашним арестом на даче в Крыму».
1) 1985 г. 3) 1991 г.
2) 1989 г. 4) 1993 г.



Слайд 38 V. Задания для работы с источниками
6. Прочтите отрывок

V. Задания для работы с источниками6. Прочтите отрывок из статьи современного

из статьи современного историка и напишите фамилию руководителя, о

котором идет речь:
«Будучи сам продуктом определенной эпохи, социальной и политической среды, он хотел преодолеть ее законы, разрушить ее во многом теми же методами. Сломать бюрократию, действуя бюрократически. Развенчать культ личности Сталина, не отказываясь от создания собственного культа, хотя и без массовых репрессий, но тоже достаточно откровенно».

Н.С. Хрущев


  • Имя файла: sssr-v-1945-1991-gg.pptx
  • Количество просмотров: 297
  • Количество скачиваний: 0