письменности; заня-
тиями и жизнью земледельцев Греции;
развивать
память, внимание, кругозор;прививать интерес к истории древнего мира.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Земледельцы Аттики
Содержание
- 2. Цели урока: познакомить с полисным устройством Греции;
- 3. Проверка домашнего заданияВопросы:Какие явления природы отразились в
- 4. - Из какого древнегреческого мифа это изображение?
- 5. Из какого мифа эта иллюстрация? Что случилось с Дедалом?
- 6. - Расскажите миф о Прометее. - Расскажите миф о Деметре.
- 7. Древняя Греция. 1 тыс. до н.э.
- 8. Греческие корабли. Полисы – небольшие города-государства
- 9. Пелопоннес. Греция.
- 10. Оливки
- 11. Сбор оливок
- 12. Типичная греческая пища
- 13. Медные орудия труда греков 3 тыс. до н.э.
- 14. Природный мрамор
- 15. Древнегреческая письменность
- 16. Древнегреческие вазы
- 17. Дом богатого афинянина. Реконструкция.
- 18. Занятия древних греков: земледелие; скотоводство; рыболовство; виноградарство;
- 19. Категории населения Афин: Демос – простой народ,
- 20. - Почему земледельцы Аттики бедствовали? Как они
- 21. Правильный ответ:плохой участок земли примитивные орудия труда
- 22. Назовите древнегреческих богов и героев, которым посвящены
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Цели урока: познакомить с полисным устройством Греции; появлением письменности; заня- тиями и жизнью земледельцев Греции; развивать память, внимание, кругозор; прививать интерес к истории древнего мира.
Слайд 2
Цели урока:
познакомить с полисным устройством Греции; появлением
письменности; заня-
память, внимание, кругозор;прививать интерес к истории древнего мира.
Слайд 3
Проверка домашнего задания
Вопросы:
Какие явления природы отразились в религиозных
верованиях греков?
Перечислите богов древних греков.
Почему греки особенно
почитали Зевса и Посейдона?Какой народ верил только в одного Бога, создавшего весь мир?
Слайд 18
Занятия древних греков:
земледелие;
скотоводство;
рыболовство;
виноградарство;
разведение
оливок
(при посещении бани, в спортивных соревно-
ваниях,
масло, в пищу, для освещения, в ме-дицине).
Слайд 19
Категории населения Афин:
Демос – простой народ, который
не
участвовал в управлении полисом
(земледельцы, ремесленники, торговцы).
Рабы (должники, чужеземцы).
Ареопаг –
совет знати в Афинах.Архонты – девять правителей, которые
избирались ежегодно из знатных и богатых.
Слайд 20 - Почему земледельцы Аттики бедствовали? Как они теряли
землю и свободу?
Расположите в правильной последовательности:
долговое рабство
плохой
участок землипримитивные орудия труда
долговой камень
неурожай
Слайд 21
Правильный ответ:
плохой участок земли
примитивные орудия труда
неурожай
долговой камень
долговое рабство
К чему вело такое
положение?
Слайд 22
Назовите древнегреческих богов и героев, которым посвящены стихи:
Был твой божественный порыв
Преступно добрым – плод желанья
Людские
уменьшить страданья,Наш дух и волю укрепив.
И, свергнут с горной высоты,
Сумел так мужественно ты,
Так гордо принести свой жребий,
Противоборствуя судьбе.
