Презентации по Истории

«Музыка, застывшая в камне»БАЗИЛИКА (от греч. basilike — царский дом), вытянутое, прямоугольное в плане здание, разделенное внутри продольными рядами колонн или столбов на 3 или 5 продольных прохода – «нефа» ( от греч. «несус» - «корабль»). Базилика

Начало Великой Отечественной войны 22 июня 1941 года фашистская Германия без объявления войны напала на Советский Союз. Этот вероломный акт был совершен, несмотря на существование советско-германского договора о ненападении. Началась Великая Отечественная война, которая продолжалась

Наркомы иностранных делГеоргий Васильевич Чичерин1918-1930М.М.Литвинов, 1930-1939В.М.Молотов(Скрябин),С 1939 г. Очаги напряженности в мире АзияЕвропаЯпонияГерманиямилитаризмПоражение в войне;Приход к власти Гитлера, 1933

Задачи Российского образования:«Создание систем специальной подготовки в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся .» Задачи учителя:Создание необходимых условий для раскрытия творческого потенциала каждого обучающегося.Организация учебно - исследовательской деятельности на уроках

План урокаПредпосылки преобразований.Ю.В.Андропов. Начало перемен.М.С.Горбачев. Курс на «ускорение».Антиалкогольная компания.Новая редакция Программы КПСС. В конце жизни Л.Брежнева важнейшие вопросы жизни страны решали Ю.Андропов, Д.Устинов, К.Черненко и А.Громыко. СССР начал резко отставать от Запада в экономическом развитии. Война в Афганистане и гонка вооружений

НиколайIIНиколай II (Николай Александрович Романов) (19.05.1868-17.07.1918), русский царь, российский император, мученик, сын царя Александра III. Воспитание и образование Николай II получил под личным руководством своего отца, на традиционной религиозной основе, в спартанских условиях. Преподавание предметов велось выдающимися русскими учеными К.П. Победоносцевым,

Они общались друг с другом, подобно животным, с помощью разнообразных звуков. Объем мозга у древнейшего человека был больше, чем у обезьяны, но намного меньше, чем у людей нашего времени.Люди еще не умели разговаривать. Они общались друг с другом, подобно животным, с

9 дней войны – 9 дней Славы«Назван холм в Заднестровье «высоткой Суворова»,Высота «полтораста» на карте штабной»А.А.Шенкман Ясско-Кишиневская операция 20 августа 1944 г. – 29 августа 1944 г.Логотип в Республике МолдоваЛоготип в Приднестровской Молдавской Республике

ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА В ЦИФРАХ И ФАКТАХ Производство вооружения в годы Первой мировой войны

История Китая начинается со времён правителя Фу Си, жившего за 30—40 веков до начала нашей эры. Согласно преданиям, именно боги вдохновили его на написание священной книги древнего Китая «Ицзин», из которой проистекла теория о том, что физическая Вселенная возникла и развивается

План: Деколонизация.Выбор путей развития.Япония.Китай.Индия.Заполнить таблицу!!!Почему уровень развития стран Азии и Африки такой разный и противоречивый в ХХ веке? 1. Казалось что колониальные империи незыблемы. Победа в войне, стала похоронным звеном по колониализму вообще. Первой независимости добилась Индия в 1947 г. До

Авиация Советского Союза Один из самых грозных боевых самолетов Второй мировой войны Ильюшин Ил-2 производился в огромных количествах. Советские источники называют цифру 36163 самолета. Характерной особенностью двухместного самолета ЦКБ-55 или БШ-2, разработанного в 1938 г. Сергеем Ильюшиным и его Центральным конструкторским

Цель заграничного похода русской армии1813-1814 гг.Освобождение странЗападной Европы отфранцузского владычества Окончательно покончить с захватническимипланами НаполеонаУсиление влияния России в Европе Начало заграничного походаФевраль 1813Россия + ПруссияФранцузской империиПРОТИВ

Где мы побываем? Порт ПирейГород богини Афины:КерамикАгораТеатр ДионисаАфинский Акрополь Есть место, где существует совершенство. Это место – одно единственное, и оно здесь. Я в жизни не мог себе представить ничего подобного. То, что я созерцал, было Идеалом, кристаллизовавшимся из пентеликонского мрамора…

Цель: познакомить учащихся с историческими памятными местами моей малой Родины. Задачи:1.Определить в пространстве Пятигорска места, связанные с именем А.П. Ермолова.2. Рассказать об истории создания памятных мест.3. Развивать у экскурсантов интерес к культурному и историческому прошлому своей малой

В гаванях Пирея

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУНеужели во всей Греции было только два полиса — Афины и Спарта? Тогда, наверное, они вместе командовали всеми греками.Ты ошибаешься. Жители Афин и Спарты часто высмеивали друг друга, а одна из многочисленных войн этих городов продолжалась 30 лет.Сравни мнения Антошки

Цели и задачи1. Дать учащимся первоначальное представление об археологии 2. Учить различать исторические источники 3. Познакомить учащихся с историей возникновения письма на Руси, развитием алфавита 4. Показать значение археологических исследований 5. Воспитывать интерес к истории и культуре родного народа, Великого Новгорода

1.Занятия населения.2.Могущественные государства.3.Восточная Африка.4.Искусство.ПЛАН УРОКА. Почему африканские государства отставали в своем развитии от европейских стран?Задание на урок.