Презентации по Истории

Сабақтың мақсаты:Білімділігі: Ғұн атауы, “халықтардың ұлы қоныс аударуындағы” ғұндардың рөлі, ғұн мемлекеттік бірлестігінің қалыптасу тарихы, шаруашылық өмірі мен тұрмысы туралы білім беру.Дамытушылық: Мемлекеттердің қалыптасуының алғышартын, оның белгілерін анықтай білу, карталарды сабақта тиімді пайдалана білуге дағдыландыру.Тәрбиелік: Тарихи

Этапы проекта: 1.Подготовительный Просмотр интернет - ресурсов и литературы (сбор информации). 2. Основной: 2.1. Создание проекта. 3. Заключительный: 3.1. Готовый продукт. 3.2. Анализ и выводы. 3.3.Презентация проекта. Цель проекта: изучение процессов модернизации страны на основе исторического

Татарстан гербы Бу Татарстан флагы

План урока:1) Начало промышленной революции.2) Изменения в финансовой системе.3) Перемены в сельском хозяйстве.4) Изменения в жизни общества.5) Российская империя на рубеже XVIII—XIX вв.6) Население Российской империи.7) Развитие экономики России на рубеже XVIII—XIX вв.8) Политический строй России на рубеже XVIII—XIX вв. Промышленная

П 2, выучить терминыВопрос 3,6,7 устноДомашнее задание Территория, население и хозяйство России в начале XVI века

Археологияот древнегреческого «архэ» – древний; «логос» – знание, наукаНаука, изучающая вещественные памятники истории Археология Самарской областиИгорь Борисович Васильев (1948 – 2004 гг.)Галина Ивановна Матвеева (1933 – 2008 гг.)

ТЕМА УРОКАПОБЕДА В СЕВЕРНОЙ ВОЙНЕ

-О чем говорят даты?107112041453-Как вы думаете, почему они главные в нашем уроке? -Как понимаете данное высказывание?«Бог подчинил императору законы, посылая его людям как одушевлённый закон».ЮстинианПроблема: Почему Византийская империя пала, как и Римская?

Война Третьей коалицииВойна Третьей коалиции (1805) – война между Францией, Испанией, Баварией и Италией, с одной стороны и Третьей антифранцузской коалицией, в которую входили Австрия, Россия, Великобритания, Швеция и Неаполитанское королевство – с другой. Битва при Аустерлице (1805 год) – решающее

Первые известия о РусиИстория России6 класс МКОУ «СОШ с. Преображенка»Учитель истории:Ломакин Артем Юрьевич «Повесть временных лет» автор: монах Нестор (XII в.)"Се повести временных лет, откуда есть пошла Русская земля, что в Киеве нача первее княжити и откуда Русская земля стала есть"

План урока: 1.Причины перехода к НЭПу.2.Основные направления и сущность НЭПа.3.Социально-экономические итоги НЭПа.4.Экономические противоречия НЭПа. Основные понятия:Новая экономическая политика Продналог Аренда Хозрасчёт Концессия

После открытия испанцами и португальцами новых земель началось их завоевание, получившее название конкиста (в переводе с испанского – «завоевание») Обедневшие испанские рыцари, наемники, оставшиеся без заработка полные решимости покорить края несметных богатств отправлялись в путешествие

.Начало Войны за независимость. Джордж Вашингтон.Томас Джефферсон. Принятие Декларации независимости.Патриотический подъем в стране. Ход военных действий и окончание войны.Итоги и значение Войны за независимость.Конституция 1787 года и создание демократической федеративной республики – США. без гарантии личных прав человека со стороны государства

Авиация Северо-востока.

Внутренняя политика Ивана III Возвышение великокняжеской власти при Иване III

Русско-турецкая война 1768 – 1774 гг.

Запомните:От этого порогаВ лавине дыма, крови и невзгод, Здесь в сорок первом началась дорогаВ победоносныйСорок пятый год. Р. Рождественский

МАРАФОНСКАЯ БИТВА 490 г. – Марафонское сражение

- Какое сражение положило начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной Войны? - Какое крупнейшее танковое сражение второй мировой войны вы знаете?

Авторы проекта:Члены исторического кружка:Кожевникова ТатьянаПопова ДарьяМуратова НатальяСоколова АнастасияРуководитель проекта:Извекова Лилия Александровна Цель проекта: Приобщение населения села к пониманию значения подвига их близких и соседей в период Великой Отечественной войны.