Презентации по Истории

Вдовы участников Великой Отечественной Войнына территории Беляевской сельской администрацииАвтор проекта : Хибель Татьяна Сулловна, учитель истории, руководитель школьного музеяМКОУ «Основная общеобразовательная школа» д. Беляево Юхновского района Калужской областиЧасть 1 Зуева Клавдия ГригорьевнаЗуев Сергей Васильевич

Владимир МономахВладимир Всеволодович Мономах — князь смоленский (1073-1078), черниговский (1078—1094), переяславский (1094—1113), великий князь киевский (1113—1125), государственный деятель, военачальник, писатель, мыслитель. Сын князя Всеволода Ярославича. Прозван Мономахом по названию рода матери, которая предположительно была дочерью византийского императора Константина IX Мономаха. Почему у Владимира было прозвище

п. 1 Реконструкция юга (стр. 207)

Александр II, 17.04.1818г.р.-01.03.1881г.Годы правления: 1855г.-1881г. Жена Александра II – императрица Мария Александровна

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 с углублённым изучением иностранных языков г. Смоленска ОПГ «Кафедра»(объединённая педагогическая группировка ) Елена Восипенок В

Людовик XIII1610 – 1643 г.г.Регент Мария Медичи (1610 – 1624 г.г.)

План урокаПетр Аркадьевич СтолыпинПрограмма реформАграрная реформаа) цель реформыб) содержание реформы в) итоги реформыЗначение реформы Петр Аркадьевич Столыпин 1862 – 1911гг.Российский государственный деятель. Окончил Петербургский университет. Служил в министерстве внутренних дел. С 1903 по 1906 гг. был губернатором Саратовской губернии. С апреля

). В десятилетнем возрасте лишился отца, который погиб во время Гражданской войны. Помимо Зиновия, мать в одиночку воспитывала ещё двоих детей. Биография

1.Процесс увольнения военнослужащих из армии называется:ДемобилизацияРепатриацияРепарацияКонверсия 2. Карточная система в торговле была отменена в:1947195019531956

Опрос домашнего задания: Тема: Германские племена. Империя Карла Великого На какой территории в древности жили германские племена? Где расселились германцы в начале v-го века нашей эры?Назовите территории и племена германцев которые пришли в эти земли?Кто объединил все многие германские

ПАМЯТЬ МНЕ СТУЧИТСЯ В СЕРДЦЕ… …Это нужно не мёртвым,Это нужно живым!Р.Рождественский

Содержание работы: Проблема формирования российской многопартийности на рубеже 19 – 20 веков.Особенности политического развития России на рубеже веков.Классификация партий. Характеристика революционных партий.Формирование и особенности либеральных партий.Монархические партии. Особенности российской многопартийности. Проблема формирования российской многопартийности на рубеже вековНужны были важнейшие сдвиги в

Проблемный вопрос: «Суждено ли было России стать великой?» ДА!!!НЕТ!!! Цель урока:составить характеристику России начала ХХ века План: 1. Территория 2. Население 3. Социальная структура 4. Государственный строй 5. Особенности экономического развития

«НЕ ДАЙ ВАМ БОГ ЖИТЬ ВО ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН» УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ (УУД)обеспечивают способность учащегося к САМОразвитию и САМОсовершенствованию посредством сознательного и активного присвоения нового социального опыта; умение учиться и развиваться.

О себе:Журавченко Валентина Сергеевна-преподаватель истории ГБПОУ КГиС №38 г. МосквыПедагогический стаж- 43 годаПреподаватель высшей квалификационной категорииОтличник Народного образования После окончания 10 класса поступила в МОПИ им. Н.К. Крупской и вернулась в свою школу пионерской вожатой. Очень хотелось стать

«Слова обучают, примеры увлекают» Римская поговорка. На уроке истории мы прочитали мифы и легенды Древнего Рима и решили проверить, а действительно ли эти события были на самом деле или это вымысел? ЛЕГЕНДА (от лат. legenda, буквально, - то, что следует прочесть)

1. Изменение культуры Византии под влиянием христианства.2. Осуждение античной философии, как языческой. Теперь ее место занимало богословие.3. Высокий уровень образования в школах.4. Византия имела самый высокий уровень науки в средневековой Европе в раннее время.I. Античное наследие и христианствоПутешествие в Вифлеем. Фреска

Русь в IX-первой половине XII века цельПознакомиться с материалом на тему «Русь в IX – первой половине XII века» и сформировать пониманиe особенностей этого периода.

Алекса́ндр Васи́льевич Суво́ров (1729(1729—1800) — великий русскийвеликий русский полководец, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере, один из основоположников русского военного искусства, князьвеликий русский полководец, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере, один из основоположников русского военного искусства,