Презентации по Истории

Революционные события раскололи интеллигенцию и творческую среду на тех, кто покинул Родину, и тех, кто, приняв революцию, активно участвовал в создании новой культуры. Одним из центральных направлений политики в области культуры была работа по ликвидации неграмотности среди населения. Накануне Октября 1917

Предыстория таможенной реформы П.Н. ШуваловаВ середине 18 века в России взималось 17 различных таможенных сборов. Процедура осмотра товаров и записей в книгах была весьма сложной. Все это серьезно препятствовало расширению торговли и по инициативе графа П.Н. Шувалова, который направлял внутреннюю

План: 1. Индуизм. Общая характеристика. Основные понятия.2. Пантеон богов.3. Храмовые ритуалы в индуизме. Задания для учащихся:конспектирование получаемой информации;ответы на задаваемые вопросы в процессе урока;демонстрация результатов самостоятельной поисковой деятельности.

Цели курса:Основная цель курса- формирование общего представления о развитии западноевропейской истории и месте финансов в ней, а также –формирование культуры анализа исторических и социально-экономических явлений. Задача курса:овладение категориальным аппаратом всеобщей истории и истории финансов;− ознакомление с основными событиями истории западной Европы

Конкурс – представление команд. «Здравия желаю!» Разминка. А. Ф. Ланжерон — французский эмигрант на русской службе, генерал от инфантерии, многие годы лично общался с Суворовым:   «Фельдмаршал Суворов — один из самых необыкновенных людей своего века. Он родился с геройскими качествами, необыкновенным умом и

Викторина1.Какова была главная ценность европейской цивилизации?2.Какой уклад формируется в конце 15-начале 16 в.?3.Что стало главной причиной развития капиталистического уклада?4. Что бурно развивается в начале нового времени?5. Как называются хозяева, использовавшие сельскохозяйственные машины и труд батраков?6.Какой была власть королей?7. Как называлась культура

ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ Необходимый уровень. Закрась на ленте времени эпоху, охватывающую историю Древней Греции.ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУГреческая цивилизация ничем не отличалась от других. Там тоже были города, государство, письменность.А учёные считают, что греки стали первыми противопостав-лять себя Востоку и создали совершенно иную цивилизацию.Сравни мнения Антошки и учёных. Какое наблюдается противоречие? Какой возникает вопрос? Сравни его с

Вступая по следам Гомера и других греческих поэтов в созданный их воображением Олимп, мы сталкиваемся с богами, образы которых разительно отличаются от всего того, что входит в наше понятие "бог". Богам Олимпа не чуждо ничто человеческое. Они никого и ничему не учат и не

Верования в Европе до Реформации Верования в Европе до Реформации Причины Реформации:

Список участников из с. Алькино:Гареев Шамиль Мавлетгареевич;Исхаков Ильяс Мударисович; Муллакаев Фаргат Талгатович;Сагдиев Хайдар Яфгарович;Сафиуллин Рашит Лотфуллович;ИксановТалгат Шавкатович;Алтынбаев Анас Зуферович;Латыпов Расих Хайдарович НаградыШамиль Гареев – награжден медалями « Воину – интернационалисту от благодарного афганского народа» указом Президента Республики Афганистан от 15.05.1988 г.

12345678910 Т И Г Р Ж Е Л Е З О Т А Р А Н С И Д О

В марте 1944г. советские войска вышли на границу СССР. Страны освобождённые Советской армией:АвстрияБолгарияВенгрияПольшаРумынияЧехословакияЮгославия

Возникновение греческой цивилизацииIII – II тыс. до н.э. критская культураI тыс. до н.э. – XII в. до н.э. ахейская культура500 год до н.э. великая греческая колонизацияXI – IX вв. до н.э. «темные века»IX в. до н.э. формирование полисовПолис – город-государство, состоящее

Домашнее задание:§ __________;1 ряд: США на рубеже XX-XXI вв.2 ряд: Страны Западной Европы на рубеже XX –XXI вв.3 ряд: Восточная Европа после социализмаПлан: черты в развитии (соц.-экон., полит.);итоги ПланНеоконсервативная идеологияСоциально-экономическая политика неоконсерватизмаНеоконсервативная волна и интеграционные процессыСпад неоконсервативной волныСША на рубеже XX-XXI

Дмитрий Донской.Дмитрий Иванович стал великим князем московским в 1359 году в девятилетнем возрасте, после смерти своего отца. Его наставником стал митрополит Алексий. Большое влияние на великого князя оказал и настоятель Троицкого монастыря Сергий Радонежский, с которым у него сложились близкие и

Тест по теме: «Мир древности».Главная площадь Рима: а) Форум; б) Капитолий; в) Палатин.Жилище для богов в Древнем Египте: а) храм; б) саркофаг; в) пирамида.На берегах этой реки возникло Египетское государство: а) Нил; б) Амазонка; в) Дон.Кто,

Цели:Усвоить понятия «гражданской войны» и «интервенции»;Раскрыть причины, этапы и особенности гражданской войны и интервенции;Изучить различные периодизации основных этапов гражданской войны в России;Показать глубину трагедии российского народа, ввергнутого в братоубийственную войну. Основные вопросы.Можно ли считать февральские события 1917 года началом гражданской войны?Каков

А. 11 марта 1984 г.Б. 12 марта 1984 г.В. 11 марта 1985 г.Г. 12 марта 1985 г. 2. На основе какого критерия с января 1987 г. осуществляется подбор кадров в ЦК КПСС ?А. Возрастного и образовательного.Б. Членства в КПСС не менее

Пам’ятник Нестору Літописцю в КиєвіПовість минулих літСторінка з літописуНестор ЛітописецьСторінка літопису Заснування КиєваЩекХоривКийЛибідь