Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему по литературе на тему: К.Г.Паустовский Теплый хлеб

Содержание

2. Цели урока: показать особенности изображения
3. Ночью по деревне стоял такой запах тёплого
4. ТЁПЛЫЙ, –ая, –ое; тёпел, тепла. 1. нагретый,
5. Как вы назвали бы эту сказку Паустовского?
6. - Чем литературная сказка отличается от народной?- Докажите, что «Теплый хлеб» - это литературная сказка.
7. Сказка состоит из 3-х частей
8. Эпиграфы: Умел ошибиться – умей
9. Персонажи сказки «Теплый хлеб" сорокаКонь МальчикТеплый ветерСтарики
10. О каком времени пишет Паустовский?
11. Докажите по тексту, что это сказка
12. Что можно сказать о характере Фильки, судя
13. Какую историю рассказала бабка Фильке? Перескажите ее
14. - Как вы понимаете выражение «от охлаждения
15. Почему Филька сознался Панкрату в своем поступке?
16. За СОВЕТОМ К пАНКРАТУ
17. Что придумал Филька, чтобы поправить дело?
18. Как Филька помирился с конем?
19. Какие приемы помогают созданию сказочных образов?«…колючий мороз
20. Метафоры - скрытые сравнения Олицетворения – оживления предметовЭпитет – образное определение
21. Эпиграфы: Умел ошибиться – умей
22. Чему учит сказка?
23. Надо с добром относиться к людям. И
24. .Теплый хлебХлеб - всему головаИспечённый и предложенный от всей души и сердцаСвежеприготовленный Горячийдушистый
25. О каком хлебе всегда вспоминают жители Ленинграда?
26. Скачать презентацию
27. Похожие презентации

Цели урока: показать особенности изображения героев в литературной сказке, выявить элементы сказки в произведении, обсудить нравственные проблемы.

Главная
Литература
Презентация по литературе на тему: К.Г.Паустовский Теплый хлеб

Цели урока: показать особенности изображения героев в литературной сказке, выявить

Ночью по деревне стоял такой запах тёплого хлеба с румяной коркой, с

ТЁПЛЫЙ, –ая, –ое; тёпел, тепла. 1. нагретый, дающий или содержащий тепло. Тёплый

Как вы назвали бы эту сказку Паустовского? Как вы объясните название, которое

- Чем литературная сказка отличается от народной?- Докажите, что «Теплый хлеб» - это литературная сказка.

Эпиграфы: Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица). Всегда

Что можно сказать о характере Фильки, судя по его поступкам? Почему его

Какую историю рассказала бабка Фильке? Перескажите ее

- Как вы понимаете выражение «от охлаждения сердца»?- Как вы думаете, почему

Почему Филька сознался Панкрату в своем поступке?

Что придумал Филька, чтобы поправить дело?

Какие приемы помогают созданию сказочных образов?«…колючий мороз прошел по деревне. Никто его

Метафоры - скрытые сравнения Олицетворения – оживления предметовЭпитет – образное определение

Надо с добром относиться к людям. И тогда жить станет легче, интереснее.

.Теплый хлебХлеб - всему головаИспечённый и предложенный от всей души и сердцаСвежеприготовленный Горячийдушистый

О каком хлебе всегда вспоминают жители Ленинграда?

Домашнее задание1.Написать развернутый ответ на вопрос «О чем заставляет задуматься сказка К.Г.Паустовского

Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
показать особенности изображения героев

в литературной сказке,
выявить элементы сказки в
произведении,
обсудить нравственные

проблемы.

Слайд 3 Ночью по деревне стоял такой запах тёплого хлеба

Ночью по деревне стоял такой запах тёплого хлеба с румяной коркой,

с румяной коркой, с пригоревшими к донцу капустными листьями,

что даже лисицы вылезли из нор, сидели на снегу, дрожали и тихонько скулили, соображая, как бы словчиться стащить у людей хоть кусочек этого чудесного хлеба.

Слайд 4 ТЁПЛЫЙ, –ая, –ое; тёпел, тепла.
1. нагретый, дающий или

ТЁПЛЫЙ, –ая, –ое; тёпел, тепла. 1. нагретый, дающий или содержащий тепло.

содержащий тепло. Тёплый луч солнца. Тёплая комната. Тёплое молоко.
2.

не знающий морозов, южный (о климате, местности). Тёплые страны.
3. хорошо защищающий тело от холода.
Тёплая одежда.
4. имеющий отопление. Тёплая дача.
5. перен. Ласковый, приветливый. Тёплое чувство. Тёплые слова утешения.

Слайд 5 Как вы назвали бы эту сказку Паустовского? Как

Как вы назвали бы эту сказку Паустовского? Как вы объясните название,

вы объясните название, которое дал ей автор?
Почему хлеб в

конце сказки назван «чудесным»?

Слайд 6 - Чем литературная сказка отличается от народной?
- Докажите,

что «Теплый хлеб» - это литературная сказка.

Слайд 7 Сказка состоит из 3-х частей

Слайд 8 Эпиграфы:
Умел ошибиться – умей и поправиться

Эпиграфы: Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица). Всегда следует

(пословица).

Всегда следует cтремиться к прекрасному.
К.Паустовский

Чему учит сказка

К.Г.Паустовского
“Теплый хлеб”?

Слайд 9 Персонажи сказки «Теплый хлеб"
сорока
Конь Мальчик
Теплый ветер
Старики
ребята
бабка
Панкрат
Филька

Слайд 10 О каком времени пишет Паустовский?

Слайд 11 Докажите по тексту, что это сказка

Слайд 12 Что можно сказать о характере Фильки, судя по

Что можно сказать о характере Фильки, судя по его поступкам? Почему

его поступкам? Почему его звали «Ну Тебя»?
Как менялась погода

на протяжении происходящих в сказке событий?

Слайд 13 Какую историю рассказала бабка Фильке? Перескажите ее

Слайд 14 - Как вы понимаете выражение «от охлаждения сердца»?
-

- Как вы понимаете выражение «от охлаждения сердца»?- Как вы думаете,

Как вы думаете, почему поступок Фильки бабка называет «злодейством»?

Слайд 15 Почему Филька сознался Панкрату в своем поступке?

Слайд 16 За СОВЕТОМ К пАНКРАТУ

Слайд 17 Что придумал Филька, чтобы поправить дело?

Слайд 18 Как Филька помирился с конем?

Слайд 19 Какие приемы помогают созданию сказочных образов?
«…колючий мороз прошел

Какие приемы помогают созданию сказочных образов?«…колючий мороз прошел по деревне. Никто

по деревне. Никто его не видел, но каждый слышал

скрип его валенок по твердому снегу, слышал, как мороз, озоруя, стискивал толстые бревна в стенах…»

Слайд 20 Метафоры - скрытые сравнения

Олицетворения – оживления
предметов

Эпитет

– образное определение

Слайд 21 Эпиграфы:
Умел ошибиться – умей и поправиться

(пословица).

Всегда следует cтремиться к прекрасному.
К.Паустовский

Филька исправил свою

ошибку и этим он доказал, что он сильный и мужественный человек, у него хватило и душевных, и физических сил, чтобы исправить злое дело, которое он натворил, а значит – он приблизился к прекрасному.