Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к исследовательской работе Звукоцвет в поэтических произведениях – фантазия или ступень к пониманию замысла поэта

Содержание

Цель проекта:Выяснить роль цветовой окраски гласных звуков в понимании и определении эмоционального настроя стихотворного текста и замысла поэта.
Цель проекта:Выяснить роль цветовой окраски гласных звуков в понимании и определении эмоционального Задачи проекта:Исследовать звукоцвет стихов А.С.Пушкина «Зимний вечер» и «Зимнее утро», Б. Балдоржиева ГИПОТЕЗА:  Если звуковая сторона поэтического произведения вызывает цветовые образы, можно *Звуковая сторона поэтического произведения вызывает цветовые образы? *Есть свидетельства, что гласные могут Ассоциативная связь цвета и звука является  распространенным предметом исследований  для Существуют ли звуковые соответствия?  Кто же прав – А. Рембо, А. Эксперимент Испытуемым предлагается подобрать к гласным звукам цвет. Результаты опроса показывают,  что респонденты так определяют гласные звуки: А - А.С. Пушкин «Зимнее утро» А.С. Пушкин «Зимнее утро»1 строфа – серебряный, белый; сиреневый и голубой, розовый; А.С. Пушкин «Зимний вечер» А.С. Пушкин «Зимний вечер»1 строфа – сиреневый и голубой, фиолетовый; красный; Виктор Балдоржиев Балдоржиев Виктор Борисович родился 5 декабря1954 г. в Забайкалье, в Виктор Балдоржиев«РАССВЕТ В НАЧАЛЕ АВГУСТА»Когда над сопками Маньчжурии Покажет небо полосу, Родная В. Балдоржиев «Рассвет в начале августа» Виктор Балдоржиев «Ты – моя Родина!» В.Балдоржиев «Ты- моя Родина!» Альберт Иванович ДухновскийРодился 28 октября 1946 г.Образование: Высшее.  Награды: «Отличник народного Многое помнит наша земля:Изранены души, изломаны судьбы.Навеки запомниться эта война.-Мы верим, такого Вечная память нашим бойцамВ безвестных могилах и обелисках,Вечный огонь сыновьям и отцам,Павшим 1 строфа - алый, красный, оранжевый; сиреневый, голубой, розовый, фиолетовый; серебряный, белый; А. И. Духновский «Память» ПАМЯТЬ А. И. Духновский «Утро»Трава, насытившись росой,Блистает стразовым сияньемИ небо дымкой голубойРассвет встречает Бутон цветка, раскрывшись в этом свете,И щебет птиц, поющих в вышине,Все в А. И. Духновский «Утро» А. И. Духновский «Утро»1 строфа - сиреневый, голубой, розовый; алый, красный, оранжевый; Выводы:1. Звуки речи окрашены в нашем восприятии в различные цвета. Цветозвуковые соответствия БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель проекта:
Выяснить роль цветовой окраски гласных звуков в

Цель проекта:Выяснить роль цветовой окраски гласных звуков в понимании и определении

понимании и определении эмоционального настроя стихотворного текста и замысла

поэта.

Слайд 3 Задачи проекта:


Исследовать звукоцвет стихов А.С.Пушкина «Зимний вечер» и

Задачи проекта:Исследовать звукоцвет стихов А.С.Пушкина «Зимний вечер» и «Зимнее утро», Б.

«Зимнее утро», Б. Балдоржиева «Ты - моя Родина!», А.И.

Духновского.
Проанализировать полученные результаты.


Слайд 4 ГИПОТЕЗА: Если звуковая сторона поэтического произведения вызывает цветовые образы,

ГИПОТЕЗА: Если звуковая сторона поэтического произведения вызывает цветовые образы, можно

можно ли, определив звукоцвет стихотворения, понять настроение поэта и

его замысел?

Слайд 5 *Звуковая сторона поэтического произведения вызывает цветовые образы?
*Есть свидетельства,

*Звуковая сторона поэтического произведения вызывает цветовые образы? *Есть свидетельства, что гласные

что гласные могут восприниматься в цвете.

А.Рембо. Сонет «Гласные»: А-черный,

Е-белый, И-красный, У-зеленый, О-синий.
К.Нироп: А –красный, И-небесно-голубой,
О-пурпурный.
А.Белый: А-белый, Е-желто-зелёный, И-синий, У-черный, О- ярко – оранжевый.


Слайд 6 Ассоциативная связь цвета и звука является распространенным предметом

Ассоциативная связь цвета и звука является распространенным предметом исследований для философов,

исследований для философов, психологов и лингвистов.

Метод изучения эмоционального состояния личности автора на основе звукоцветового анализа письменных текстов был разработан А. П. Журавлёвым, который писал: «Главные слова и главные звуки заголовка пронизывают затем всё стихотворение, ведя в гармоничном единстве смысловую, звуко-смысловую и звукоцветовую линии произведения».
В книге «Звук и смысл» А. П. Журавлёвым была определена методика расчёта цветовой палитры стихотворения.

Слайд 7 Существуют ли звуковые соответствия?
Кто же прав – А.

Существуют ли звуковые соответствия? Кто же прав – А. Рембо, А. Белый? Журавлев А.П.?Чья интуиция вернее?

Рембо,
А. Белый? Журавлев А.П.?
Чья интуиция вернее?


Слайд 8 Эксперимент
Испытуемым предлагается подобрать к гласным звукам цвет.

Эксперимент Испытуемым предлагается подобрать к гласным звукам цвет.

Слайд 9 Результаты опроса показывают, что респонденты так определяют гласные

Результаты опроса показывают, что респонденты так определяют гласные звуки: А -

звуки:
А - алый, оранжевый, красный.
О – голубой, сиреневый,

розовый, фиолетовый.
Е - серебряный, белый, сиреневый.
Ё - зеленый, желтый.
И – синий, серый.
У – черный, коричневый.
Ю - фиолетовый.
Ы – коричневый, черный.
Э - розовый, серый.
Я - пепельный, белый, синий 

Слайд 10 А.С. Пушкин «Зимнее утро»

А.С. Пушкин «Зимнее утро»     А О У

А О У

Е Ё И Ы Э Ю Я
1 строфа 6 13 4 15 0 3 3 0 1 1
2 строфа 1 19 3 15 6 3 0 1 2
3 строфа 4 11 1 20 0 8 2 0 - 1
4 строфа 8 7 5 14 5 0 1 4
5 строфа 4 8 7 16 0 4 4 0 4
Итог 23 58 20 80 11 18 10 5 3 6

Слайд 11 А.С. Пушкин «Зимнее утро»
1 строфа – серебряный, белый;

А.С. Пушкин «Зимнее утро»1 строфа – серебряный, белый; сиреневый и голубой,

сиреневый и голубой, розовый; алый, коричневый.
2 строфа - сиреневый

и голубой, розовый; серебряный, белый; желтый.
3 строфа - серебряный, белый; сиреневый и голубой, розовый; синий.
4 строфа - серебряный, белый; алый, красный и оранжевый; зеленый, желтый; коричневый.
5 строфа - серебряный, белый; сиреневый, розовый и голубой; красный, черный, коричневый, синий.

Слайд 15 А.С. Пушкин «Зимний вечер»

А.С. Пушкин «Зимний вечер»     А  О

А О

У Е Ё И Ы Э Ю Я
1 строфа 12 18 6 8 0 6 2 0 1 3
2 строфа 13 9 7 13 0 4 3 0 0 2
3 строфа 6 7 2 5 0 5 0 0 2 0
4 строфа 2 6 4 9 0 1 2 0 1 1
5 строфа 8 12 6 16 0 2 2 0 3 3
Итого 41 52 18 51 - 18 9 - 7 9

Слайд 16 А.С. Пушкин «Зимний вечер»
1 строфа – сиреневый

А.С. Пушкин «Зимний вечер»1 строфа – сиреневый и голубой, фиолетовый;

и голубой, фиолетовый; красный; серебряный, белый; синий; черный, коричневый,

пепельный.
2 строфа - алый, красный, серебряный, белый; сиреневый и голубой, фиолетовый; черный, коричневый; синий; пепельный.
3 строфа - сиреневый и голубой; алый, красный; синий; серебряный, белый; черный, коричневый.
4 строфа - серебряный, белый; сиреневый, фиолетовый; черный, коричневый; алый.
5 строфа – белый, серебряный,; сиреневый, розовый и голубой; фиолетовый; красный, черный, коричневый, синий; пепельный, белый.


Слайд 20 Виктор Балдоржиев
Балдоржиев Виктор Борисович родился 5 декабря1954 г.

Виктор Балдоржиев Балдоржиев Виктор Борисович родился 5 декабря1954 г. в Забайкалье,

в Забайкалье, в селе Усть-Ималка Ононского района. Учился в

Благовещенском педагогическом университете имени М.И. Калинина, на историко-филологическом факультете. Работал журналистом в районных и областных СМИ. Публиковался в журналах «Байкал», «Полярная звезда», «Дальний Восток» и других. Автор повести «Огненные тропы», романов «Разные люди» и «Последние войны волков», сборника стихов «Каторга» (1992). Занимался переводами на русский язык бурятских авторов.

Слайд 21 Виктор Балдоржиев
«РАССВЕТ В НАЧАЛЕ АВГУСТА»

Когда над сопками Маньчжурии Покажет

Виктор Балдоржиев«РАССВЕТ В НАЧАЛЕ АВГУСТА»Когда над сопками Маньчжурии Покажет небо полосу,

небо полосу, Родная степь моей Даурии Пьёт жадно первую росу,
Пьют тарбаганы

вместе с птицами, Не веря в гулкий гром вдали, Что с океана, над границами, Дожди нежданные пришли.
И пурпур золота колышется, В нём солнце красное встаёт. И в сладкой дрёме смутно слышится, Что скачет всадник и поёт.
13 декабря 2009 г.

Слайд 22 В. Балдоржиев «Рассвет в начале августа»

В. Балдоржиев «Рассвет в начале августа»     А

А О

У Е Ё И Ы Э Ю Я
1 строфа 8 10 3 5 1 3 0 1 1 -
2 строфа 5 8 1 7 - 8 4 1 - 2
3 строфа 6 9 3 4 - 9 1 0 3 4
Итог : 19 27 7 16 1 20 5 2 4 6


Слайд 25 Виктор Балдоржиев «Ты – моя Родина!»

Виктор Балдоржиев «Ты – моя Родина!»

Жене моей Сысык…

Всё на Земле и в Земле пораспродано, Что можно продать или можно купить. Ты моё солнышко, ты — моя Родина.
Но как же тебя мне не ждать, не любить! Ты моя чуткость, ты — непонимание, И радость, и счастье с бедой пополам, Ты моя степь, где и мысль, и страдание,
Но вся моя жизнь и стремления там, Там, где любили, смеялись родители, Где речка и поле, лазурный Торей. Знаю я, знаю, что мне непростительно,
Не знать твоих дум и печали твоей. Сколько потеряно, столько же пройдено, Но запах полыни всё будет манить. Ты моё солнышко, ты — моя Родина.
Но как же тебя мне не ждать, не любить!
9 декабря 2009 года


Слайд 26 В.Балдоржиев «Ты- моя Родина!»

В.Балдоржиев «Ты- моя Родина!»     А О

А О

У Е Ё И Ы Э Ю Я
1 строфа 5 13 1 4 2 4 3 0 1 1
2 строфа 8 9 1 11 - 8 4 1 - 2
3 строфа 6 8 1 11 - 9 1 0 3 4
4 строфа 5 17 2 7 2 5 1 4 - 2
5 строфа 2 1 - 5 - 1 4 0 - 1
Итог : 26 48 5 38 4 27 12 1 4 10




Слайд 28 Альберт Иванович Духновский
Родился 28 октября 1946 г.
Образование: Высшее.

Альберт Иванович ДухновскийРодился 28 октября 1946 г.Образование: Высшее. Награды: «Отличник народного


Награды: «Отличник народного образования Читинской области». Грамота министерства

просвещения, почетные грамоты за добросовестный труд в воспитании учащихся.
С 1972 год окончив пединститут, преподавал физкультуру в Нижнецасучейской школе. С 1995 года по настоящее время тренер-преподаватель отделения волейбола, работает в ДЮСШ.
В 2006 году присвоено звание «Заслуженный работник образования Читинской области»
Публиковался в различных изданиях: районная газета «Ононская заря», литературно-художественный журнал «Слово забайкалья», «Земля».


Слайд 29

Многое помнит наша земля:
Изранены души, изломаны судьбы.
Навеки запомниться

Многое помнит наша земля:Изранены души, изломаны судьбы.Навеки запомниться эта война.-Мы верим,

эта война.-
Мы верим, такого больше не будет.

Руины разрушенных сел,

городов,
Жизни бойцов, сгоревших, как свечка,
Сколько сирот, инвалидов и вдов
В памяти нашей жить будут вечно.

Память стучится болью в сердца,
Помним мы все о военных невзгодах,
Память всем тем, кто дошёл до конца,
Память Победы в наших народах.



А. И. Духновский
«Память»


Слайд 30


Вечная память нашим бойцам
В безвестных могилах и обелисках,
Вечный

Вечная память нашим бойцамВ безвестных могилах и обелисках,Вечный огонь сыновьям и

огонь сыновьям и отцам,
Павшим в краях - далеких и

близких.

Слава героям, прошедшим войну,
Слава медсестрам, врачам медсанбатов,
Слава всем тем, кто трудился в тылу,
Вечная память простому солдату.

Память войны стучится в сердца,
В памяти нашей – невзгоды и беды.
Память счастливой слезы на глазах,
В памяти нашей – радость Победы!


Слайд 31 1 строфа - алый, красный, оранжевый; сиреневый, голубой,

1 строфа - алый, красный, оранжевый; сиреневый, голубой, розовый, фиолетовый; серебряный,

розовый, фиолетовый; серебряный, белый; синий, серый; коричневый и черный
2

строфа - сиреневый, голубой, розовый, фиолетовый; синий, серый; серебряный, белый; черный и коричневый.
3 строфа – сиреневый, голубой, розовый, фиолетовый; алый, красный, оранжевый; серебряный, белый; синий; пепельный.
4 строфа - алый, красный, оранжевый; сиреневый, голубой, розовый, фиолетовый; синий; серебряный белый
5 строфа - алый, красный, оранжевый; сиреневый, голубой, розовый, фиолетовый; серебряный, белый; синий; черный и коричневый.
6 строфа - алый, красный, оранжевый; сиреневый, голубой, розовый, фиолетовый; серебряный, белый; синий; пепельный.

А. И. Духновский «Память»


Слайд 32 А. И. Духновский «Память»

А. И. Духновский «Память»     А О У

А О У

Е Ё И Ы Э Ю Я
1 строфа 9 9 2 7 0 7 4 1 - 1
2 строфа 6 12 3 6 1 9 - - - 1
3 строфа 8 11 1 6 2 3 - - - 3
4 строфа 10 7 0 5 1 6 - - 1
5 строфа 8 8 2 8 1 2 - - 1
6 строфа 10 6 1 6 1 3 1 - 4
Итог : 58 53 9 38 6 30 5 1 11

Слайд 34 ПАМЯТЬ

ПАМЯТЬ

Слайд 35 А. И. Духновский «Утро»


Трава, насытившись росой,
Блистает стразовым сияньем
И

А. И. Духновский «Утро»Трава, насытившись росой,Блистает стразовым сияньемИ небо дымкой голубойРассвет

небо дымкой голубой
Рассвет встречает утром ранним
 
Ещё над речкою плывет
Туман

белесой полосой,
Но скоро всё здесь оживёт,
Нас удивит своей красой.
 
Свет солнца всех с утра напоит,
Взбодрит, стряхнув остатки сна.
И многим душу успокоит,
Пусть благоденствует она.
 

Слайд 36 Бутон цветка, раскрывшись в этом свете,
И щебет птиц,

Бутон цветка, раскрывшись в этом свете,И щебет птиц, поющих в вышине,Все

поющих в вышине,
Все в мире благодарны ласке этой,
И ждут

прихода дня в звенящей тишине.
 
Начнётся день, работой озаботимся,
Её исполним мы, но в мыслях вновь и вновь
Нам это утро долго будет помниться,
Как тёплое и светлое пятно.



Слайд 37 А. И. Духновский «Утро»

А. И. Духновский «Утро»     А О У

А О У

Е Ё И Ы Э Ю Я
1 строфа 7 8 2 5 - 5 1 - - 1
2 строфа 4 10 1 6 3 2 - - - -
3 строфа 6 9 3 3 - 5 - - - 1
4 строфа 6 6 2 11 - 7 - 1 1 1
5 строфа 5 16 1 8 3 4 - 1 3
Итог : 28 49 9 33 6 23 8 2 1 6


Слайд 38 А. И. Духновский «Утро»
1 строфа - сиреневый, голубой,

А. И. Духновский «Утро»1 строфа - сиреневый, голубой, розовый; алый, красный,

розовый; алый, красный, оранжевый; синий; серебряный, белый.
2 строфа -

сиреневый, голубой, розовый; серебряный, белый; алый, красный, оранжевый; синий, серый; зеленый, желтый.
3 строфа – сиреневый, голубой, розовый; синий; алый, красный, оранжевый; серебряный, белый, черный и коричневый.
4 строфа - серебряный белый, сиреневый, синий, голубой, розовый, фиолетовый; алый, красный, оранжевый.
5 строфа - сиреневый, голубой, розовый; алый, красный, оранжевый; серебряный, белый; синий; пепельный; зеленый, желтый.

Слайд 41 Выводы:
1. Звуки речи окрашены в нашем восприятии в

Выводы:1. Звуки речи окрашены в нашем восприятии в различные цвета. Цветозвуковые

различные цвета. Цветозвуковые соответствия существуют.
2. Цветовая окраска гласных звуков

помогает определить настроение и понять смысл стихотворного текста.


  • Имя файла: prezentatsiya-k-issledovatelskoy-rabote-zvukotsvet-v-poeticheskih-proizvedeniyah-–-fantaziya-ili-stupen-k-ponimaniyu-zamysla-poeta.pptx
  • Количество просмотров: 164
  • Количество скачиваний: 0