- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Урок литературы в 6 классе А.С.Пушкин. Лицейские годы. Узник
Содержание
- 2. заинтересовать учеников рассказом о лицейских годах поэта;
- 3. План урока:1.Вступительное слово учителя о Пушкине.2.Сообщение ученика
- 4. Смуглый отрок бродил по
- 5. Детские годы: А.С.Пушкин родился в семье отставного
- 6. Мать поэта, Надежда Осиповна, была внучкой любимца Петра I арапа Ганнибала.
- 7. Настоящим кладезем русской народности была няня
- 8. 19 октября 1811 года- открытие
- 9. Пушкин на экзамене.
- 10. План пересказа:1 . Открытие Лицея. 2. Знакомство с
- 11. Лицейские друзья Пушкина: Антон Дельвиг Иван Пущин Вильгельм Кюхельбекер
- 12. Первая проба пера:РОЗА Где наша
- 13. Анализ стихотворенияКакое главное слово- образ в первом
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
заинтересовать учеников рассказом о лицейских годах поэта; организовать самостоятельную работу учащихся; работать над выразительным чтением;рассмотреть стихотворение «Узник».Цели урока
Слайд 2
заинтересовать учеников рассказом о лицейских годах поэта;
организовать
самостоятельную работу учащихся;
урока
Слайд 3
План урока:
1.Вступительное слово учителя о Пушкине.
2.Сообщение ученика о
детстве Пушкина, его семье.
3.Пересказ статьи о Пушкине-лицеисте.
4.Составление устного
портрета.5.Выразительное чтение и анализ стихотворения «Узник».
6.Самостоятельная работа учащихся.
7. Домашнее задание.
Слайд 4
Смуглый отрок бродил по
аллеям,
У озерных грустил берегов,И столетие мы лелеем
Еле слышный шелест шагов.
(Анна Ахматова,1911)
Слайд 5
Детские годы:
А.С.Пушкин родился в семье отставного майора
Сергея Львовича Пушкина,принадлежавшего к старинному, но обедневшему дворянскому роду.
Слайд 7 Настоящим кладезем русской народности была няня поэта-
Арина Родионовна Яковлева
Все было мудро предназначено
Судьбой – и сказки и былины.Его сама Россия нянчила
Руками крепостной Арины.
В светелке- теплота перинная,
Свеча устало догорала, И песня русская, старинная
Его, младенца, пеленала…
Слайд 8 19 октября 1811 года- открытие Царско-сельского
Лицея, привилегированного учебного заведения для мальчиков из дворянских семей.
1811-1817
гг.- лицейские годы.
Слайд 10
План пересказа:
1 . Открытие Лицея.
2. Знакомство с Пушкиным,
воспоминания Пущина о первой встрече с.
Пушкиным.
3. Первые
поэтические опыты Пушкина.4. Пушкин читает стихи на публичном экзамене в присутствии
Державина.
5. Лицейская дружба в стихах Пушкина.
6. Окончание Лицея,столичная жизнь, вольнолюбивые стихи.
Слайд 12
Первая проба пера:
РОЗА
Где наша роза,
Друзья мои?
Увяла роза,
Дитя зари.Не говори :
Так вянет младость!
Не говори:
Вот жизни радость!
Цветку скажи:
Прости, жалею!
И на Лилею
Нам укажи.
Слайд 13
Анализ стихотворения
Какое главное слово- образ в первом стихе
определяет мир чувств и переживаний лирического героя?
Как развивается действие
во второй строфе?В чем особенность пейзажа в третьей строфе?
