Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Кому на Руси жить хорошо?

Содержание

2. История создания "Кому на Руси жить хорошо"
3. Полностью завершенной Некрасов считал только «Часть первую»
4. Русские крестьяне. 19 века
5. В каком году — рассчитывай, В какой
6. О чем говорят названия деревень?
7. Намяв бока порядочно Друг другу, образумились Крестьяне
8. Придете на поляночку,Стоят на той поляночкеДве старые
10. 1 глава «Поп»С утра встречались странникам Все
11. Болящий, умирающий, Рождающийся в мир Не
12. 2 глава "Сельская ярмонка" «Пойдем в село
13. Куликов. Сельская ярморка
14. В канаве бабы ссорятся, Одна кричит: «Домой
17. Вгляделся барин в пахаря: Грудь впалая; как
18. "Ой, поле многохлебное! Теперь и
19. Пролог 1. До замужества 2. Песни 3.
20. Матрена ТимофеевнаОсанистая женщина,Широкая и плотная,Лет тридцати осьми.Красива;
22. При каком условии Матрена Тимофеевна согласилась рассказать о своей жизни?
24. Да не в лесу родилася, Не пеньям
25. "А потому терпели мы, Что мы -
26. Максимов . Пережил старуху
27. Репин. "Проводы новобранца"
28. Послала деток по миру: Просите, детки, ласкою,
29. Почему Матрену Тимофеевну считают счастливой?Охарактеризуйте поступки героини.
30. Красносельский. Сбор недоимок
31. К главе ""Последыш"
32. Народные заступники в поэме. Кто они? Яким
33. Портрет Н. Добролюбова Прототипом какого героя стал Н. Добролюбов?
34. Ты и убогая, Ты и обильная, Ты
35. Прокомментируйте финал произведения.Выделите проблематику поэмы.Объясните идейное своеобразие.
36. Скачать презентацию
37. Похожие презентации

История создания "Кому на Руси жить хорошо" – к работе над поэмой «Кому на Руси жить хорошо» Некрасов приступил в середине 1860-х годов и трудился над ней до конца своей жизни, так и не успев закончить.Начало

Главная
Литература
Презентация Кому на Руси жить хорошо?

Автор презентации: учитель русского языка и литературыМАОУ СОШ№ 62 города ТюмениКучергина Е Н.

Полностью завершенной Некрасов считал только «Часть первую» (1866–1870). Готовя к печати главу

В каком году — рассчитывай, В какой земле — угадывай, На столбовой дороженьке

Намяв бока порядочно Друг другу, образумились Крестьяне наконец, Из лужицы напилися, Умылись,

Придете на поляночку,Стоят на той поляночкеДве старые сосны,Под этими под соснамиЗакопана коробочка.Добудьте

1 глава «Поп»С утра встречались странникам Все больше люди малые: Свой брат

Болящий, умирающий, Рождающийся в мир Не избирают времени: В жнитво и

В канаве бабы ссорятся, Одна кричит: «Домой идти Тошнее, чем на каторгу!»

Вгляделся барин в пахаря: Грудь впалая; как вдавленный Живот; у глаз, у

Пролог 1. До замужества 2. Песни 3. Савелий, богатырь святорусский 4. Демушка

Матрена ТимофеевнаОсанистая женщина,Широкая и плотная,Лет тридцати осьми.Красива; волос с проседью,Глаза большие, строгие,Ресницы

При каком условии Матрена Тимофеевна согласилась рассказать о своей жизни?

Да не в лесу родилася, Не пеньям я молилася, Не много я

Послала деток по миру: Просите, детки, ласкою, Не смейте воровать! А дети

Почему Матрену Тимофеевну считают счастливой?Охарактеризуйте поступки героини.

Народные заступники в поэме. Кто они? Яким Нагой ушел на заработки в

Портрет Н. Добролюбова Прототипом какого героя стал Н. Добролюбов?

Ты и убогая, Ты и обильная, Ты и могучая, Ты и бессильная,

Прокомментируйте финал произведения.Выделите проблематику поэмы.Объясните идейное своеобразие.

Слайды презентации

Слайд 2 История создания
"Кому на Руси жить хорошо"

– к работе над поэмой «Кому на Руси жить

хорошо» Некрасов приступил в середине 1860-х годов и трудился над ней до конца своей жизни, так и не успев закончить.
Начало публикации поэмы относится к 1866 году, когда в журнале «Современник» (№ 1) появился «Пролог», а последняя ее часть – «Пир на весь мир» была нелегально издана в 1879 году, уже после смерти поэта.

Слайд 3 Полностью завершенной Некрасов считал только «Часть первую» (1866–1870).

Полностью завершенной Некрасов считал только «Часть первую» (1866–1870). Готовя к печати

Готовя к печати главу «Последыш» (1873), он пометил: «из

второй части», а главу «Крестьянка» (1874) хотел поместить в третью часть.
Задумав «создать народную книгу», опираясь на «весь опыт», «все сведения» о народе, «накопленные... „по словечку”» в течение двадцати лет, Некрасов не знал, как завершит свою поэму. «Начиная, – признавался поэт, – я не видел ясно, где ее конец»

Слайд 4 Русские крестьяне. 19 века

Слайд 5 В каком году — рассчитывай, В какой земле — угадывай, На

В каком году — рассчитывай, В какой земле — угадывай, На столбовой

столбовой дороженьке Сошлись семь мужиков: Семь временнообязанных, Подтянутой губернии, Уезда Терпигорева, Пустопорожней волости, Из смежных деревень: Заплатова,

Дырявина, Разутова, Знобишина, Горелова, Неелова — Неурожайка тож, Сошлися — и заспорили: Кому живется весело, Вольготно на Руси?

Пролог

Слайд 6 О чем говорят названия деревень?

Слайд 7 Намяв бока порядочно Друг другу, образумились Крестьяне наконец, Из лужицы напилися, Умылись,

освежилися, Тем часом птенчик крохотный, Помалу, по полсаженки, /Низком перелетаючи, К

костру подобрался. Поймал его Пахомушка, Поднес к огню, разглядывал И молвил: «Пташка малая, А ноготок востер! А все ж ты, пташка малая, /Сильнее мужика! Окрепнут скоро крылышки, Тю-тю! куда ни вздумаешь, / туда и полетишь! Ой ты, пичуга малая! Отдай нам свои крылышки, Все царство облетим, Посмотрим, поразведаем, /Поспросим — и дознаемся: Кому живется счастливо, /Вольготно на Руси?»

Слайд 8 Придете на поляночку,
Стоят на той поляночке
Две старые сосны,
Под

Придете на поляночку,Стоят на той поляночкеДве старые сосны,Под этими под соснамиЗакопана

этими под соснами
Закопана коробочка.
Добудьте вы ее, —
Коробка та волшебная:
В

ней скатерть самобраная,
Когда ни пожелаете,
Накормит, напоит!

Какие сказочные мотивы
вводит автор в повествование?

Слайд 9

Слайд 10 1 глава «Поп»
С утра встречались странникам Все больше люди

1 глава «Поп»С утра встречались странникам Все больше люди малые: Свой

малые: Свой брат крестьянин-лапотник, Мастеровые, нищие, Солдаты, ямщики. У нищих, у солдатиков Не спрашивали

странники, Как им — легко ли, трудно ли Живется на Руси? Солдаты шилом бреются, Солдаты дымом греются,— Какое счастье тут?.. Уж день клонился к вечеру, Идут путем-дорогою, Навстречу едет поп. Крестьяне сняли шапочки, Низенько поклонилися, Повыстроились в ряд И мерину саврасому Загородили путь. Священник поднял голову, Глядел, глазами спрашивал: Чего они хотят?

ПАВтор картины: П. Корин

Слайд 11 Болящий, умирающий, Рождающийся в мир Не избирают времени: В жнитво и

в сенокос, В глухую ночь осеннюю, Зимой, в морозы лютые, И в

половодье вешнее — Иди — куда зовут! Идешь безотговорочно. И пусть бы только косточки Ломалися одни, — Нет! всякий раз намается, Переболит душа. Не верьте, православные, Привычке есть предел: Нет сердца, выносящего Без некоего трепета Предсмертное хрипение, Надгробное рыдание, Сиротскую печаль! Аминь!.. Теперь подумайте, Каков попу покой?..

Перевелись помещики,
В усадьбах не живут они
И умирать на старости
Уже не едут к нам.
Богатые помещицы,
Старушки богомольные,
Которые повымерли,
Которые пристроились
Вблизи монастырей.
Никто теперь подрясника
Попу не подарит!
Никто не вышьет воздухов...
Живи с одних крестьян,
Сбирай мирские гривенки,
Да пироги по праздникам,
Да яйца о Святой.
Крестьянин сам нуждается,
И рад бы дать, да нечего...

Слайд 12 2 глава
"Сельская ярмонка" «Пойдем в село Кузьминское,
Посмотрим

праздник-ярмонку!»
Решили мужики,
А про себя подумали:
«Не там ли он скрывается,
Кто

счастливо живет?..»

Слайд 13 Куликов. Сельская ярморка

Слайд 14 В канаве бабы ссорятся, Одна кричит: «Домой идти Тошнее, чем

В канаве бабы ссорятся, Одна кричит: «Домой идти Тошнее, чем на

на каторгу!» Другая: — Врешь, в моем дому Похуже твоего! Мне старший

зять ребро сломал, Середний зять клубок украл, Клубок плевок, да дело в том, — Полтинник был замотан в нем, А младший зять все нож берет, Того гляди, убьет, убьет!..

Маковский . Крестьянка в поле

Охарактеризуйте эпизод

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17 Вгляделся барин в пахаря: Грудь впалая; как вдавленный Живот; у

Вгляделся барин в пахаря: Грудь впалая; как вдавленный Живот; у глаз,

глаз, у рта Излучины, как трещины На высохшей земле; И сам на

землю-матушку Похож он: шея бурая, Как пласт, сохой отрезанный, Кирпичное лицо, Рука — кора древесная, А волосы — песок

Крестьянин . Художник Богданов-Бельский

Слайд 18 "Ой, поле многохлебное! Теперь и не подумаешь, Как много

люди божии Побились над тобой, Покамест ты оделося Тяжелым, ровным колосом И стало

перед пахарем, Как войско пред царем!

Слайд 19 Пролог 1. До замужества 2. Песни 3. Савелий, богатырь святорусский 4. Демушка 5.

Волчица 6. Трудный год 7. Губернаторша 8. Бабья притча

Слайд 20 Матрена Тимофеевна
Осанистая женщина,
Широкая и плотная,
Лет тридцати осьми.
Красива; волос

Матрена ТимофеевнаОсанистая женщина,Широкая и плотная,Лет тридцати осьми.Красива; волос с проседью,Глаза большие,

с проседью,
Глаза большие, строгие,
Ресницы богатейшие,
Сурова и смугла.
На ней рубаха

белая,
Да сарафан коротенький,
Да серп через плечо.

Слайд 21

Слайд 22 При каком условии Матрена Тимофеевна согласилась рассказать о

своей жизни?

Слайд 23

Слайд 24 Да не в лесу родилася, Не пеньям я молилася, Не

Да не в лесу родилася, Не пеньям я молилася, Не много

много я спала. В день Симеона батюшка Сажал меня на бурушку И

вывел из младенчества По пятому годку, А на седьмом за бурушкой Сама я в стадо бегала, Отцу носила завтракать, Утяточек пасла. Потом грибы да ягоды, Потом: "Бери-ка грабельки Да сено вороши!" Так к делу приобвыкла я... И добрая работница, И петь-плясать охотница

Слайд 25 "А потому терпели мы, Что мы - богатыри. В том

богатырство русское. Ты думаешь, Матренушка, Мужик - не богатырь? И жизнь его

не ратная, И смерть ему не писана В бою - а богатырь! Цепями руки кручены, Железом ноги кованы, Спина... леса дремучие Прошли по ней - сломалися. А грудь? Илья-пророк По ней гремит-катается На колеснице огненной... Всё терпит богатырь! И гнется, да не ломится, Не ломится, не валится... Уж ли не богатырь?"

Рассказ Савелия

Слайд 26 Максимов . Пережил старуху

Слайд 27 Репин. "Проводы новобранца"

Слайд 28 Послала деток по миру: Просите, детки, ласкою, Не смейте воровать! А

дети в слезы: "Холодно! На нас одежа рваная, С крылечка на

крылечко-то Устанем мы ступать, Под окнами натопчемся, Иззябнем... У богатого Нам боязно просить, "Бог даст!"- ответят бедные... Ни с чем домой воротимся - Ты станешь нас бранить!.." .......................... Собрала ужин; матушку Зову, золовок, деверя, Сама стою голодная У двери, как раба.

Слайд 29 Почему Матрену Тимофеевну считают счастливой?

Охарактеризуйте поступки героини.

Слайд 30 Красносельский. Сбор недоимок

Слайд 31 К главе ""Последыш"

Слайд 32 Народные заступники в поэме. Кто они?
Яким Нагой

Народные заступники в поэме. Кто они? Яким Нагой ушел на заработки

ушел на заработки в Питер. Он умен, наблюдателен и

внимателен. Яким получает свой опыт, пытаясь потягаться с купцом. Есть в характере мужика смелость, строптивость

Ермил Гирин
Некрасов показывает, что среди народа появляются лидеры, вожаки, которым доверяют. Если они поднимут народ, за ними пойдут. Ермил молод, но мужики поддреживают его.

Слайд 33 Портрет
Н. Добролюбова
Прототипом какого
героя
стал

Н. Добролюбов?

Слайд 34 Ты и убогая, Ты и обильная, Ты и могучая, Ты и

бессильная, Матушка Русь! В рабстве спасенное Сердце свободное - Золото, золото Сердце народное! Сила народная, Сила

могучая - Совесть спокойная, Правда живучая Рать подымается - Неисчислимая! Сила в ней скажется Несокрушимая!

Проанализируйте
финальные
строки

Слайд 35 Прокомментируйте финал произведения.
Выделите проблематику поэмы.
Объясните идейное своеобразие.

- Предыдущая Биохимическое исследование влияния этилового спирта .

Следующая - Квадратный корень (8 класс)

Презентация Л.Н. Толстой 3 класс презентация к уроку по чтению (3 класс) 166

Презентация: Что такое песня? презентация к уроку (чтение, 2 класс) по теме 144

Пространство Луизианы в американской литературе и в фильме Звери дикого Юга 115

Белый Бим Чёрное ухо Г. Троепольский 99

Презентация по родной литературе на тему Подвигу жить! (по рассказу Б.Лавренёва Разведчик Вихров 5 класс 138

Букварный период.Чтение йотированных гласных. презентация к уроку (чтение, 1 класс) по теме 161

Средневековая литература и искусство 114

Введение в литературу. Роль книги в жизни человека 115

Детский фольклор как особое явление (дразнилки) 145

Повесть временных лет 129

Оформление информационно-справочных документов 148

Басни И.А. Крылова 119

Устное народное творчество. Обобщающий урок. презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме 127

Презентация Всероссийский конкурс чтецов Живая классика. Школьный этап. 120

презентация презентация к уроку по чтению 120

Урок по рассказам И.Бунина Цифры и Ю.Казакова Свечечка 161

Бородино 144

Литературные сказки 151

Поэзия 20 века о родной природе 120

И. Ф. Анненский. Жизнь и творчество. 149

Презентация по литературе Творческие встречи В.А.Кораблинова 114

Презентация творческих работ в литературном конкурсе творческая работа учащихся по чтению (4 класс) по теме 51

Песня про купца Калашникова 114