Презентация на тему Алан Александр Милн Винни Пух и Все-Все-Все презентация урока для интерактивной доски по чтению (2 класс) по теме

и Находитель Хвоста Сообразительный, Изобретательный, Поразительный и Забредательный Медведь.

о «медведе с опилками в голове» — Винни-Пухе. 

В одной из них некоторое время даже преподавал писатель-фантаст

Герберт Уэллс. Всего в семье Милнов было, как в сказке, трое сыновей. Младший и был будущий автор «Винни-Пуха». Как принято у писателей, сочинять стихи, статьи он начал ещё в детстве.
В 1913 г. Алан Александр Милн женился, и у него родился сын, Кристофер Робин. Теперь вы знаете, кто такой Кристофер Робин?

Впрочем, играла вся семья Милнов. А начало игре положил

подарок – плюшевый медвежонок, поселившийся у своего хозяина, годовалого сына.
Сначала появилась первая версия «Винни-Пуха» – про Медвежонка с опилками в голове, а потом у Кристофера Робина появились новые игрушечные друзья: ослик Иа, поросёнок Пятачок, которые также стали героями книги.

В 1960—1970-е годы, благодаря переводу Бориса Заходера «Винни-Пух и все-все-все», а затем

и фильмам студии «Союзмультфильм», где мишку озвучивал Евгений Леонов, Винни-Пух стал очень популярен и вСоветском Союзе.

Винни получил имя от одной из реальных игрушек Кристофера Робина(1920—1996),

сына писателя. В свою очередь, плюшевый мишка Винни-Пух был назван по имени медведицы по кличке Виннипег (Винни), содержавшейся в 1920-х в Лондонском зоопарке.

Всю ли сказку мы будем читать?
Нет. Только 3-ю

главу
– О чём в ней будет говориться? Откуда узнали? Что можно предположить по иллюстрации?
– Как будут Пух и Пятачок охотиться на Буку?
Рассмотрите иллюстрацию. (По следам.)

Чтение сказки

обошли вокруг рощицы?
– Почему Винни-Пух и Пятачок назвали неизвестных

Букой, Бякой?
Так говорят маленькие дети. А наши герои – маленькие игрушки.
– Знаете ли вы, кто такой Кристофер Робин? Как относится он к Винни-Пуху? Найдите подтверждение своих слов в тексте.
– Что мы делали?
Читали текст, отвечали на вопросы по тексту, выказывали своё отношение к героям
– Какое умение формировали?

сказка? Весёлая она или грустная?
– Почему вы смеялись, читая

историю о том, как Пух и Пятачок ловили Буку?
– Прочитайте самые весёлые моменты.
– Как автору удалось сделать так, чтобы читатель улыбался? Прочитайте эти «находки» автора.

«Закричал он шёпотом»; «охотятся на двух дедушек»; «до пятницы он совершенно свободен»…)
Алан Милн любил детей, наблюдал за их играми, речью. А Б. Заходер талантливо пересказал сказку. Поэтому её легко читать, а в главных героях угадываешь детей.