Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Ангел-хранитель детства. Исследовательский проект по рассказам В.П. Астафьева

Содержание

ОглавлениеВведение1.Ангел- хранитель детства, образ бабушки в автобиографических рассказах.2.Ангелы – хранители нашего детстваЗаключение.
Ангел – хранитель детстваИсследовательский проект по рассказам В. П. АстафьеваАвторы ОглавлениеВведение1.Ангел- хранитель детства, образ бабушки в автобиографических рассказах.2.Ангелы – хранители нашего детстваЗаключение. На занятиях элективного курса мы познакомились с рассказами писателя «Ангел - хранитель», Детские рассказы Цель проектаЦель нашего проекта:Проследить, как автор раскрывает образ бабушки,Выявить, какую роль играла Задачи:Провести анализ названных рассказовРаскрыть образ бабушки, показать ее влияние на воспитание внукаСопоставить Объект исследованияРассказы В. П.Астафьева, образ бабушки Катерины Петровны Предмет исследования Рассказы « Ангел-хранитель», «Конь с розовой гривой», «Монах в новых Актуальность проектаГерои рассказов Астафьева –члены одной семьи , их взаимоотношения, их чувства В.П.Астафьев Бабушка В.П.Астафьева с дочерью «Последний поклон» Самым обаятельным, самым значительным, покоряющим образом, проходящим через всю повесть, «Конь с розовой гривой»В этом рассказе Витя по наущению Саньки обманывает бабушку, « Ангел – хранитель» «Монах в новых штанах»В этом рассказе речь идет о том, как герой «Монах в новых штанах»Бабушка научила внука видеть и понимать прекрасное. Витя был « Монах в новых штанах»Зловредный Санька обманом заманил мальчика в лужу, из «Запах сена»С каким упоением описывает Астафьев поездку дедушки и Кольчи- младшего за «Фотография, на которой меня нет»Во время болезни Витя рассматривал окна соседей и «Фотография, на которой меня нет»Витя тяжело и долго болел, не ходил в Результаты анкетированияРаботая над проектом, мы разработали вопросы и провели анкетирование.  На Ассоциативный рядМы попросили учащихся нашей школы продолжить ассоциативный ряд, «бабушка – это…», Наши бабушки Цитаты из сочинений учащихся «Я расскажу вам о своей бабушке…»…Моя бабушка самая Цитаты из сочинений учащихся «Я расскажу вам о своей бабушке…»…Моя бабушка самая Наш урокНакануне праздника мы провели занятие , на которое пригласили наших бабушек! ЗаключениеБольшинство бабушек – мудрые люди. Они и добрые и ласковые, и на Спасибо за внимание! Интернет-ресурсышаблон Pedsovet.su
Слайды презентации

Слайд 2 Оглавление
Введение
1.Ангел- хранитель детства, образ бабушки в автобиографических рассказах.
2.Ангелы

ОглавлениеВведение1.Ангел- хранитель детства, образ бабушки в автобиографических рассказах.2.Ангелы – хранители нашего детстваЗаключение.

– хранители нашего детства
Заключение.


Слайд 3 На занятиях элективного курса мы познакомились с рассказами

На занятиях элективного курса мы познакомились с рассказами писателя «Ангел -

писателя «Ангел - хранитель», «Конь с розовой гривой» «Монах

в новых штанах», «Фотография , на которой меня нет», «Бабушкин праздник» и др.
Главные герои этих рассказов – мальчик Витя, его бабушка и дедушка, друг Санька, другие Левоньтьевские ребятишки, жители деревни Овсянка.

Слайд 4 Детские рассказы

Детские рассказы

Слайд 5 Цель проекта
Цель нашего проекта:
Проследить, как автор раскрывает образ

Цель проектаЦель нашего проекта:Проследить, как автор раскрывает образ бабушки,Выявить, какую роль

бабушки,
Выявить, какую роль играла бабушка в жизни мальчика,
Определить особенности

мудрого бабушкиного воспитания,
показать роль наших бабушек в нашей жизни.

Слайд 6 Задачи:
Провести анализ названных рассказов
Раскрыть образ бабушки, показать ее

Задачи:Провести анализ названных рассказовРаскрыть образ бабушки, показать ее влияние на воспитание

влияние на воспитание внука
Сопоставить роль бабушки героя в жизни

мальчика и роль наших бабушек в нашем воспитании.

Слайд 7 Объект исследования
Рассказы В. П.Астафьева,
образ бабушки Катерины Петровны

Объект исследованияРассказы В. П.Астафьева, образ бабушки Катерины Петровны

Слайд 8 Предмет исследования
Рассказы « Ангел-хранитель», «Конь с розовой гривой»,

Предмет исследования Рассказы « Ангел-хранитель», «Конь с розовой гривой», «Монах в

«Монах в новых штанах», «Фотография , на которой меня

нет», «Запах сена».

Слайд 9 Актуальность проекта
Герои рассказов Астафьева –члены одной семьи ,

Актуальность проектаГерои рассказов Астафьева –члены одной семьи , их взаимоотношения, их

их взаимоотношения, их чувства друг к другу будут всегда

современны; нам есть чему поучиться и у внука , и у его бабушки.

Слайд 10 В.П.Астафьев

В.П.Астафьев

Слайд 11 Бабушка В.П.Астафьева с дочерью

Бабушка В.П.Астафьева с дочерью

Слайд 13 «Последний поклон»


Самым обаятельным, самым значительным, покоряющим образом,

«Последний поклон» Самым обаятельным, самым значительным, покоряющим образом, проходящим через всю

проходящим через всю повесть, является образ бабушки Катерины Петровны.


Слайд 14 «Конь с розовой гривой»
В этом рассказе Витя по

«Конь с розовой гривой»В этом рассказе Витя по наущению Саньки обманывает

наущению Саньки обманывает бабушку, но мудрая бабушка знала, что

она обращается к доброму, детскому сердцу, внук действительно искренне раскаивался в своем проступке.

Слайд 15 « Ангел – хранитель»

« Ангел – хранитель»

Слайд 16 «Монах в новых штанах»
В этом рассказе речь идет

«Монах в новых штанах»В этом рассказе речь идет о том, как

о том, как герой мечтал о новых штанах, которые

бабушка обещала ему сшить. К намеченным срокам, штаны не были сшиты, бабушка тяжело заболела, но чуть только ей полегчало, бабушка принялась за штаны


Слайд 17 «Монах в новых штанах»
Бабушка научила внука видеть и

«Монах в новых штанах»Бабушка научила внука видеть и понимать прекрасное. Витя

понимать прекрасное. Витя был поражен красотой, открывшейся ему с

вершины горы. Слияние двух рек Маны и Енисея.

Слайд 18 « Монах в новых штанах»
Зловредный Санька обманом заманил

« Монах в новых штанах»Зловредный Санька обманом заманил мальчика в лужу,

мальчика в лужу, из которой тот самостоятельно выбраться не

мог. Бабушка почувствовала сердцем беду и поспешила на помощь.

Слайд 19 «Запах сена»
С каким упоением описывает Астафьев поездку дедушки

«Запах сена»С каким упоением описывает Астафьев поездку дедушки и Кольчи- младшего

и Кольчи- младшего за сеном. Бабушка хлопочет по хозяйству,

все ее действия комментирует автор. С любовью и грустью вспоминает радость совместного труда, отдыха; счастье , испытанное детьми, когда дедушка подарил им гостинцы от зайчика и медведя!

Слайд 20 «Фотография, на которой меня нет»
Во время болезни Витя

«Фотография, на которой меня нет»Во время болезни Витя рассматривал окна соседей

рассматривал окна соседей и бабушкино окно, которое она рачительно

и со смыслом утепляет. Бабушка учила внука, что мох сырость вытягивает, уголек обмерзнуть не дает, а рябина от угару.

Слайд 21 «Фотография, на которой меня нет»
Витя тяжело и долго

«Фотография, на которой меня нет»Витя тяжело и долго болел, не ходил

болел, не ходил в школу, когда приезжал фотограф, как

ни старалась бабушка вылечить внука за ночь, все ее усилия были напрасны, лечение затянулось на долгое время. А когда учитель пришел к ним в гости , бабушка проявила великое гостеприимство, угощая учителя всем, что можно было поставить на стол к чаю в деревне.

Слайд 22 Результаты анкетирования
Работая над проектом, мы разработали вопросы и

Результаты анкетированияРаботая над проектом, мы разработали вопросы и провели анкетирование. На

провели анкетирование. На вопрос «Чем ты любишь заниматься

вместе с бабушкой?» Дети ответили: читать, вязать, готовить, ходить в гости, общаться, готовить уроки, ходить в театр.
Вопрос «Можешь ли ты назвать первую книжку, которую прочитала тебе бабушка?» Был ответ: Да: «Колобок», «Красная шапочка», «Золушка», «Аленький цветочек».
Дети называли любимые бабушкины фильмы и книги, цветы и животных, музыку.
На вопрос «Куда вы любите ходить вместе с бабушкой?»
Были ответы: на речку, в гости, в кинотеатр, бассейн, аквапарк, парк, в зоопарк, но больше всего дети любят ходить с бабушкой в магазин!


Слайд 23 Ассоциативный ряд
Мы попросили учащихся нашей школы продолжить ассоциативный

Ассоциативный рядМы попросили учащихся нашей школы продолжить ассоциативный ряд, «бабушка –

ряд, «бабушка – это…», и ребята написали «бабушка –

это…. забота, любовь, доброта, пирожки, каши, ласка, очки, накрытые салфеткой; СССР, внук, сладости, отдых, каникулы, молоко, вышивка, беспокойство, внимание, носочки внукам, дом, любовь к жизни, близкий человек, золотая рыбка, поддержка в трудную минуту, стена, подруга…»


Слайд 24 Наши бабушки

Наши бабушки

Слайд 25 Цитаты из сочинений учащихся «Я расскажу вам о

Цитаты из сочинений учащихся «Я расскажу вам о своей бабушке…»…Моя бабушка

своей бабушке…»
…Моя бабушка самая лучшая на свете. У бабушки

самый лучший уголок, где можно спокойно спрятаться от всех проблем! Рядом с бабушкой тепло и уютно!
…Моя бабушка в молодости была очень красива, она и сейчас хорошо выглядит. Она заботится и беспокоится о нас, и мы все ее любим, бабушка часто печет очень вкусный пирог!
…Мы с сестрами любим бабушкины пироги с повидлом. Моя бабушка самая лучшая…. Я свою бабушку называю бабулей!
…Моя бабушка очень любит своих внуков, она души в нас не чает!
…Очень хорошо, когда у тебя есть бабушка! Бабушка поможет разобраться в сложной ситуации. Я не считаю себя хорошим внуком, иногда забываю позвонить, но я счастлив, что у меня есть бабушки!
Сколько в этих словах благодарной любви внуков к своим бабушкам!




Слайд 26 Цитаты из сочинений учащихся «Я расскажу вам о

Цитаты из сочинений учащихся «Я расскажу вам о своей бабушке…»…Моя бабушка

своей бабушке…»
…Моя бабушка самая лучшая на свете. У бабушки

самый лучший уголок, где можно спокойно спрятаться от всех проблем! Бабушка – наша главная помощница и советчица. Рядом с бабушкой тепло и уютно!
…Моя бабушка в молодости была очень красива, хотя она и сейчас хорошо выглядит. Она заботится и беспокоится о нас, и мы все ее любим, бабушка часто печет нам очень вкусный фирменный пирог!
…Мы с сестрами любим бабушкины пироги с повидлом. Моя бабушка самая лучшая…. Я свою бабушку называю бабулей!
…Моя бабушка очень любит своих внуков, она души в нас не чает!
…Очень хорошо, когда у тебя есть бабушка! Бабушка поможет разобраться в сложной ситуации. Я не считаю себя хорошим внуком, иногда забываю позвонить, но я счастлив, что у меня есть бабушки!
Сколько в этих словах благодарной любви внуков к своим бабушкам!




Слайд 27 Наш урок
Накануне праздника мы провели занятие , на

Наш урокНакануне праздника мы провели занятие , на которое пригласили наших

которое пригласили наших бабушек! Мы отвечали на вопросы теста,

читали отрывки из рассказов и узнавали по отрывку произведение, называли произведение по иллюстрации, говорили о том , как бабушка Катерина Петровна любила и воспитывала своего внука.


Слайд 29 Заключение
Большинство бабушек – мудрые люди. Они и добрые

ЗаключениеБольшинство бабушек – мудрые люди. Они и добрые и ласковые, и

и ласковые, и на все-то у них хватает времени.

Наши бабушки, как и Катерина Петровна, учат нас мудрости и доброте, честности и справедливости, передают нам свой жизненный опыт. Катерина Петровна дала своему внуку столько любви и домашнего тепла, что хватило ему потом этой любви на всю дальнейшую жизнь. Наши бабушки тоже любят нас и мы отвечаем им тем же.
Повесть, посвященная бабушке, называется « Последний поклон». Это поклон прощания. Но он же и поклон неумирающей памяти. В.П.Астафьев винит себя в том, что не выполнил последней просьбы своей бабушки, он живет с этим чувством вины долгие годы и учит нас , никогда не забывать своих бабушек, слушать их мудрые советы, быть внимательнее к ним!

Слайд 30
Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

  • Имя файла: angel-hranitel-detstva-issledovatelskiy-proekt-po-rasskazam-vp-astafeva.pptx
  • Количество просмотров: 190
  • Количество скачиваний: 2