Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Английский просветительский роман

Содержание

Протестантская этикаПроблемыУспех и средства его достиженияВнешняя форма и внутренняя сущность человекаУтилитаризм (разумный эгоизм) и сострадание, способность прийти на помощь, доброта (чувства)‏
Английский просветительский романИдеология ПросвещенияПротестантская этикаКульт материального, социального успеха, но при соблюдении двух условий:ПризваниеЧестные средства Протестантская этикаПроблемыУспех и средства его достиженияВнешняя форма и внутренняя сущность человекаУтилитаризм (разумный Английский просветительский роман — 2 типа героевЧеловек, преодолевающий жизненные обстоятельства благодаря своим Система ценностей английского просветительского романаВ основе жанр плутовского романа — герой вне Эволюция английского просветительского романаРаннее ПросвещениеЗрелое ПросвещениеПозднее ПросвещениеРазум >чувстваМесто действия — весь мирРазум Daniel Defoe(1660-1731)‏ Даниэль Дефо Робинзон Крузо, 1719Три группы произведенийПриключенческие романыМолль Флендерс, 1722Полковник Джек, 1722Роксана, Робинзон КрузоСтруктура романаХудожественная автобиографияСерия эпизодов и приключенийОбъединяющий элемент — персонажРезко изменяющийся сюжетПовествование Остров Робинзона КрузоИдеальное место для реализации человеческих качеств герояСоздание примитивного государстваЭксплуатация природных ресурсовПроекция Англии:МобильностьМатериальный успехИндивидуализмРелигиозный компонент Восприятие «Робинзона Крузо»2 требования к книгамУвлекательное содержаниеПравдоподобиеАлександр СелькрикЖан-Жак Руссо«Эмиль, или О воспитании» Джонатан Свифт 1667-1745Путешествия Гулливера, 1726ЛилипутияБробдингнегЛапута, Бальнибарби, Лаггнегг, Глаббдобдриб и ЯпониюГуингнмы и ехуСатира Part 1Part 3Part 4 Сэмюэл Ричардсон 1689-1761 Сэмюэл Ричардсон 1689-1761Памела, или Вознагражденная добродетель, 1741-1742«Кларисса, или История молодой леди, охватывающая Романы Ричардсона - эпос частной жизниОсновная тема Самоопределение личностиГлавное побуждение Памелы и Романы Ричардсона — драматизм частной жизниЭпистолярный жанр — автору неизвестно будущееПриверженность нравственному Система персонажей в «Клариссе»Кларисса/Ловелас Буржуазная мораль/ Аристократическая честьКлассовые симпатии автора BIOGRAPHICAL INFORMATION Henry Fielding    (1707 - 1754)‏ Category:  English Literature «История Тома Джонса, найденыша», 1749Том Джонс / БлайфилНаделен развитыми чувствами / лишен «История Тома Джонса, найденыша», 1749Сюжет - типичная иллюстрация протестантской этикиЧеловек находится в Тобайас Смоллет 1721-1771«Приключения Родерика Рэндома», 1748 «Приключения Перегрина Пикля», 1751 «Путешествие Гемфри Ричард Шеридан 1751-1816Комедии«Соперники» 1775 «Дуэнья» 1775 «День святого Патрика» 1775 «Поездка в
Слайды презентации

Слайд 2 Протестантская этика
Проблемы
Успех и средства его достижения
Внешняя форма и

Протестантская этикаПроблемыУспех и средства его достиженияВнешняя форма и внутренняя сущность человекаУтилитаризм

внутренняя сущность человека
Утилитаризм (разумный эгоизм) и сострадание, способность прийти

на помощь, доброта (чувства)‏

Слайд 3 Английский просветительский роман — 2 типа героев
Человек, преодолевающий

Английский просветительский роман — 2 типа героевЧеловек, преодолевающий жизненные обстоятельства благодаря

жизненные обстоятельства благодаря своим личным качествам (сила характера +

чувство собственного достоинства), и достигающий успеха

Чудак, человек эксцентричного поведения, непрактичный, потому что не способен творить зло и готов к самоотверженной помощи ближнему


Слайд 4 Система ценностей английского просветительского романа
В основе жанр плутовского

Система ценностей английского просветительского романаВ основе жанр плутовского романа — герой

романа — герой вне социальной структуры tabula rasa
Морально-этическая проблематика,

дидактичность — литература должна воспитывать
Третьесословное, буржуазное искусство
Здравый смысл
Повседневность

Слайд 5 Эволюция английского просветительского романа
Раннее Просвещение


Зрелое Просвещение


Позднее Просвещение
Разум >чувства
Место

Эволюция английского просветительского романаРаннее ПросвещениеЗрелое ПросвещениеПозднее ПросвещениеРазум >чувстваМесто действия — весь

действия — весь мир

Разум / чувства
Место действия — семья



Разум < Чувства
Место действия — внутренний мир

Слайд 6 Daniel Defoe
(1660-1731)‏


Daniel Defoe(1660-1731)‏

Слайд 7 Даниэль Дефо
Робинзон Крузо, 1719
Три группы произведений
Приключенческие романы
Молль

Даниэль Дефо Робинзон Крузо, 1719Три группы произведенийПриключенческие романыМолль Флендерс, 1722Полковник Джек,

Флендерс, 1722
Полковник Джек, 1722
Роксана, 1724
Морские романы
Капитан Сингльтон, 1720
Исторические романы

на ранней стадии развития
Дневник чумного года, 1722
Мемуары кавалера, 1720

Слайд 8 Робинзон Крузо
Структура романа
Художественная автобиография
Серия эпизодов и приключений
Объединяющий элемент

Робинзон КрузоСтруктура романаХудожественная автобиографияСерия эпизодов и приключенийОбъединяющий элемент — персонажРезко изменяющийся

— персонаж
Резко изменяющийся сюжет
Повествование в форме воспоминаний
Точка зрения автора

совпадает с точкой зрения героя
Характер героя проявляется через его поступки

Слайд 9 Остров Робинзона Крузо
Идеальное место для реализации человеческих качеств

Остров Робинзона КрузоИдеальное место для реализации человеческих качеств герояСоздание примитивного государстваЭксплуатация природных ресурсовПроекция Англии:МобильностьМатериальный успехИндивидуализмРелигиозный компонент

героя
Создание примитивного государства
Эксплуатация природных ресурсов
Проекция Англии:
Мобильность
Материальный успех
Индивидуализм
Религиозный компонент


Слайд 10 Восприятие «Робинзона Крузо»
2 требования к книгам
Увлекательное содержание
Правдоподобие
Александр Селькрик
Жан-Жак

Восприятие «Робинзона Крузо»2 требования к книгамУвлекательное содержаниеПравдоподобиеАлександр СелькрикЖан-Жак Руссо«Эмиль, или О воспитании»

Руссо
«Эмиль, или О воспитании»


Слайд 11 Джонатан Свифт 1667-1745
Путешествия Гулливера, 1726
Лилипутия
Бробдингнег
Лапута, Бальнибарби, Лаггнегг, Глаббдобдриб

Джонатан Свифт 1667-1745Путешествия Гулливера, 1726ЛилипутияБробдингнегЛапута, Бальнибарби, Лаггнегг, Глаббдобдриб и ЯпониюГуингнмы и

и Японию
Гуингнмы и еху
Сатира и размышления о человеческой природе
Человек

и общество


Слайд 12 Part 1
Part 3
Part 4

Part 1Part 3Part 4

Слайд 13 Сэмюэл Ричардсон 1689-1761


Сэмюэл Ричардсон 1689-1761

Слайд 14 Сэмюэл Ричардсон 1689-1761
Памела, или Вознагражденная добродетель, 1741-1742
«Кларисса, или

Сэмюэл Ричардсон 1689-1761Памела, или Вознагражденная добродетель, 1741-1742«Кларисса, или История молодой леди,

История молодой леди, охватывающая важнейшие вопросы частной жизни и

показывающая, в особенности, бедствия, проистекающие из дурного поведения как родителей, так и детей в отношении к браку», 1747-1748
История сэра Чарльза Грандисона, 1754

Слайд 15 Романы Ричардсона - эпос частной жизни
Основная тема
Самоопределение

Романы Ричардсона - эпос частной жизниОсновная тема Самоопределение личностиГлавное побуждение Памелы

личности
Главное побуждение Памелы и Клариссы — отстоять свою личную

независимость
Конфликт долга и обстоятельств — противоречия между отвлеченной моралью и существующей реальностью


Слайд 16 Романы Ричардсона — драматизм частной жизни
Эпистолярный жанр —

Романы Ричардсона — драматизм частной жизниЭпистолярный жанр — автору неизвестно будущееПриверженность

автору неизвестно будущее
Приверженность нравственному долгу
Психологическая казуистика
Возвеличивание обыденной жизни обычного

человека

Слайд 17 Система персонажей в «Клариссе»
Кларисса/Ловелас
Буржуазная мораль/ Аристократическая честь
Классовые

Система персонажей в «Клариссе»Кларисса/Ловелас Буржуазная мораль/ Аристократическая честьКлассовые симпатии автора

симпатии автора


Слайд 18 BIOGRAPHICAL INFORMATION
Henry Fielding  
(1707 -

BIOGRAPHICAL INFORMATION Henry Fielding   (1707 - 1754)‏ Category:  English Literature

1754)‏
Category:  English Literature Born:  April 22, 1707 Sharpham Park, Glastonbury, Somerset,

England Died:  October 8, 1754 Lisbon, Portugal

Слайд 19 «История Тома Джонса, найденыша», 1749
Том Джонс / Блайфил
Наделен

«История Тома Джонса, найденыша», 1749Том Джонс / БлайфилНаделен развитыми чувствами /

развитыми чувствами / лишен сочувствия, эгоист
Добродетелен / кажется добродетельным
Основные

темы
Добродетель действия, а не состояния
Недопустимость стереотипных оценок
Продажа Библии

Слайд 20 «История Тома Джонса, найденыша», 1749
Сюжет -
типичная иллюстрация

«История Тома Джонса, найденыша», 1749Сюжет - типичная иллюстрация протестантской этикиЧеловек находится

протестантской этики
Человек находится в неблагоприятных условиях
Он проходит жизненный путь,

приобретая опыт и допуская ошибки
В различных сложных ситуациях герой демонстрирует свою приверженность нравственным принципам и добродетели
В финале он получает вознаграждение, как правило, материальное и вступает в брак, закрепление социального статуса

Слайд 21 Тобайас Смоллет 1721-1771
«Приключения Родерика Рэндома», 1748
«Приключения Перегрина

Тобайас Смоллет 1721-1771«Приключения Родерика Рэндома», 1748 «Приключения Перегрина Пикля», 1751 «Путешествие

Пикля», 1751
«Путешествие Гемфри Клинкера» 1771

Переходное явление на пути

к позднему Просвещению
Разочарование в социальной действительности
Комические произведения — главный герой чудак, находящийся вне общества

  • Имя файла: angliyskiy-prosvetitelskiy-roman.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 1