Слайд 2
Что? Где? Когда?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Слайд 3
1. Найдите лишнее слово, прокомментируйте ответ
льют
Лёшка
ядро
подъехать
София
Слайд 4
Ответ
Лёшка. [л’ошка] – буква ё обозначает только один
звук О и мягкость предыдущего согласного.
Слайд 5
Фразеологизмы
Делить шкуру … медведя.
… как сельди в бочке.
Запомнил,
… на носу.
Слушал ложь, … уши.
Вилами на воде …
.
Помчался, … голову.
Добился своего, быка … за рога.
Замолчал, … как мышь на крупу.
Победил, … за пояс всех соперников.
Слайд 6
Ответ
Делить шкуру неубитого медведя.
Набито как сельди в
бочке.
Запомнил, зарубил на носу.
Слушал ложь, развесив уши.
Вилами на воде
писано .
Помчался сломя голову.
Добился своего, быка взяв за рога.
Замолчал, надувшись как мышь на крупу.
Победил, заткнув за пояс всех соперников.
Слайд 7
Разъясните значение и возникновение фразеологизма:
ПРОТЯНУВ КАНИТЕЛЬ (Мы
так ничего и не успели, протянув канитель со сборами.)
Слайд 8
Ответ
Этот фразеологизм значит «медлить, делать что-либо очень медленно,
долго». Что такое канитель и почему её нужно тянуть?
В
старину медные, серебряные и золотые нити для церковных риз и офицерских эполет, а также для вышивки по бархату изготовлялись вручную. Мастера нагревали металл до белого каления и осторожно вытягивали клещами тонкую проволоку, которая и называлась канителью. Это было очень долгим и трудным делом. Отсюда и значение данного фразеологизма.
Слайд 9
Восстановите текст, подставляя союзы и предлоги.
… этой тетрадке
Всё … полном порядке:
… клякс, … помарок
… видно …
тетрадке;
И … ней … найти
Неверный ответ,
… как … верти,
Ошибок … ней нет.
… никакой тут нет загадки:
Всегда всё … порядке,
Всё … полном порядке
… никем … исписанной
Чистой тетрадке!
Слайд 10
Ответ
В этой тетрадке
Всё в полном порядке:
Ни клякс,
ни помарок
Не видно в тетрадке;
И в ней не найти
Неверный
ответ,
И как не верти,
Ошибок в ней нет.
И никакой тут нет загадки:
Всегда всё в порядке,
Всё в полном порядке
В никем не исписанной
Чистой тетрадке!
Слайд 11
Шарады
Первое можете в море искать,
Но
за него вам нельзя заплывать.
А на втором
раньше землю пахали:
Трактора встарь люди даже не знали.
Целое – это животное тоже,
Очень оно на второе похоже.
В начале - союз и предлог –
Это будет первый слог.
Средь чисел слог второй возьмем
(Букву «И» на «А» заменим),
А в целом – красивых цветов наберём.
Первое – синоним единицы,
Для него не надобно трудиться.
На второе в институте ходят,
Два часа на это там отводят.
Слово ж целое увидите в музее
И, конечно же, в картинной галерее.
Слайд 13
Замените союзы современного языка устаревшими и прочитайте отрывки
из сказок Пушкина.
1)Царь Салтан дивится чуду;
Молвит
он: «Если жив я буду,
Чудный остров навещу,
У Гвидона погощу»
2) «Если б я была царица,-
Говорит её сестрица,-
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна».
3) Если парень ты румяный,
Братец будешь нам названый.
Если старушка, будь нам мать,
Так и станем величать.
Если красная девица,
Будь нам милая сестрица.
Слайд 14
Ответ
1)Царь Салтан дивится чуду;
Молвит он:
«Коль жив я буду,
Чудный остров навещу,
У Гвидона погощу»
2) «Кабы я была царица,-
Говорит её сестрица,-
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна».
3) Коли парень ты румяный,
Братец будешь нам названый.
Коль старушка, будь нам мать,
Так и станем величать.
Коли красная девица,
Будь нам милая сестрица.
Слайд 15
Метаграммы
1) С буквой «Б» - его жуют,
С «В» - коровы в нём живут.
2) С «В»
нужна я для тепла,
А порой и для леченья.
Если ж сменишь «В» на «Х»,
То получится строенье.
3) С «Л» - с нами питаются,
А с «Р» - бодаются.
4) С «П» - на дереве,
С «К» - под деревом.
Слайд 16
Ответ
1) хлеб-хлев
2) вата – хата
3)
ложки – рожки
4) почки – кочки
Слайд 17
Распространите предложение, подобрав как можно больше слов.
Растаяли сугробы.
Слайд 18
Найдите 10 глаголов
к м л о в и
т ь л р м
й п е р е
х о д и т ь
к о т с р а г а п а н
о м е и т з п р и с о
н п т д е й р и с м с
й к ь е т о л т н т т
и е с т ь т н ь п т о
п е т ь р и о д ю о я
н й н о т д ш м в я т
щ к а н а о п л ы т ь
Слайд 19
Ответ
ловить
переходить
есть
плыть
петь
лететь
сидеть
вертеть
дарить
стоять.
Слайд 20
Определите произведение, из которого взят отрывок. Назовите автора.
Зимою,
около Крещения, в 1839 году в Петербурге была сильная
оттепель. Так размокропогодило, что как будто весне быть: снег таял, с крыш падали днём капели, а лёд на реках посинел и взялся водой. На Неве перед самым Зимним дворцом стояли глубокие полыньи. Ветер дул тёплый, западный, но очень сильный: со взморья нагоняло воду, и стреляли пушки.
Слайд 21
Ответ
Н. Лесков «Человек на часах»
Слайд 22
Определите произведение, из которого взят отрывок. Назовите автора.
Все,
милачок, все, как есть, для лучшего живут! Потому-то всякого
человека и уважать надо… неизвестно ведь нам, кто он такой, зачем родился и чего сделать может… может, он родился-то на счастье нам… для большой нам пользы?.. Особливо же деток надо уважать…ребятишек! Ребятишкам – просто надобен! Деткам –то жить не мешайте… Деток уважьте!
Слайд 24
Вспомните
Перечислите название глав романа Лермонтова «Герой нашего времени»,
сохраняя очередность их следования.
Слайд 25
Ответ
Бела.
Максим Максимыч.
Тамань.
Княжна Мери.
Фаталист.
Слайд 26
Восстановите стихотворение.
Я к … пишу – чего же
боле?
Что я могу ещё …?
…, я знаю, в вашей
воле
Меня … наказать.
Но вы к моей … доле
Хоть … жалости храня,
Вы не оставите … .
Сначала … молчать хотела;
Поверьте: … стыда
… не узнали б никогда,
Когда б … я имела
Хоть редко, хоть в неделю …
В деревне … видеть вас,
Чтоб только … ваши речи,
Вам … молвить, и потом
… думать, думать об одном
И день и ночь … новой встречи.
Слайд 27
Ответ
Я к вам пишу – чего же боле?
Что
я могу ещё сказать?
Теперь, я знаю, в вашей воле
Меня
презреньем наказать.
Но вы к моей несчастной доле
Хоть каплю жалости храня,
Вы не оставите меня.
Сначала я молчать хотела;
Поверьте: моего стыда
Вы не узнали б никогда,
Когда б надежду я имела
Хоть редко, хоть в неделю раз
В деревне нашей видеть вас,
Чтоб только слышать ваши речи,
Вам слово молвить, и потом
Всё думать, думать об одном
И день и ночь до новой встречи.
Слайд 28
Аукцион слов.
Составьте как можно больше
слов из слова
АРИСТОКРАТИЗМ