Презентация на тему И.А. Крылов Ворона и Лисица. 3 класс конспект урока и презентация план-конспект урока по чтению (3 класс)

глядят.

ныне там …
Чем кумушек считать трудить не лучше ль

на себя кум оборотиться …
Ты всё пела это дело так пойди же попляши…
К несчастью, то ж бывает у людей: Как ни полезна вещь, цены не зная ей …

крылову

животных?

содержится насмешка над дурным и глупым поступком. В басне

есть мораль.
Мораль – нравственные нормы поведения, отношения с людьми, общественная оценка – осуждение или одобрение. В басне рассказывается о животных , а подразумеваются поступки людей: ложь, грубость, злость, лень, жадность, лесть, глупость.

лицемерие.
Гнусный -
отвратительный, омерзительный.
Не впрок -
не на пользу.
Взгромоздиться -
взобраться и

устроиться с трудом на что-либо.

Пленить -

очаровать, покорить чем-либо.

Плутовка -

хитрая и ловкая обманщица, мошенница.

Ангельский -

нежный, добрый.

Вещуньина (голова) -

предсказательница.

и
предварительно обрабатывается пища.
На цыпочках подходит -
подходит тихо,

осторожно.

Вскружилась голова -

утратила способность здраво рассуждать.

Была такова -

исчезла, скрылась.

Дыханье сперло -

трудно стало дышать.

Бог послал -

нашёл случайно, без особого труда.

Словарная работа

сладкие слова вороне;
плутовка подходит на цыпочках;
лисица схватила сыр и

убежала;
сыр выпал.

Расположите цепочки слов в нужной последовательности:

Перевёрнутые логические цепочки

цыпочках;
лисица говорит сладкие слова вороне;
ворона каркнула;
сыр выпал.
лисица схватила сыр

и убежала;

Расположите цепочки слов в нужной последовательности:

Перевёрнутые логические цепочки

Домашнее задание
2. Задание по выбору учащихся:
чтение басни по

ролям;
инсценировка басни;
выучить басню наизусть;
создание диафильма к басне.