- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему К. Воробьев Немец в валенках
Содержание
- 2. Ключевые слова урока:1.К . Д. Воробьев2.«Немец в валенках»3.Международное гуманитарное право, военнопленный конвенция,гуманизм,сострадание,вооруженный конфликт,война
- 3. Тема урока?
- 4. Война - вооруженный конфликт
- 5. Человек
- 6. К. Д . ВоробьевНепросто складывалась военная судьба
- 8. В реальности, по словам
- 9. Были ли моменты, когда хотелось прервать чтение рассказа?Кто такие пленные и как люди становятся пленными?
- 10. Как автор называет обитателей барака? Что обозначает это слово? До какого состояния доведены пленные?
- 11. Доходяги
- 12. В этом бараке были собраны штрафники - те, кто уже пытался бежать.
- 13. Вилли Броде Чем интересна внешность Вилли Броде? Найдите сравнения, которые использует автор.
- 14. «Он был … рыжий, как подсолнух, и
- 15. Как поначалу восприняли этого
- 16. Он воевал под Москвой,
- 17. Как Вилли Броде обращается
- 18. Называет по имени: «Алек-шандр» Обмороженные
- 19. Как вы воспринимаете финал
- 20. Всякий ли пленный может вызвать сострадание?
- 21. Женевские конвенции о защите жертв войны (1949)
- 22. Взятые в пленВзятые в плен участники
- 23. Соблюдаются ли права пленныхпо отношению к героям рассказа К. Воробьева «Немец в валенках»?
- 24. Совершенно необязательно сострадать или испытывать
- 25. Тема урока ?
- 26. Воину надлежит мощь вражескую
- 27. Ключ к тесту: 1-а
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Ключевые слова урока:1.К . Д. Воробьев2.«Немец в валенках»3.Международное гуманитарное право, военнопленный конвенция,гуманизм,сострадание,вооруженный конфликт,война
Слайд 2
Ключевые слова урока:
1.К . Д. Воробьев
2.«Немец в валенках»
3.Международное
гуманитарное право, военнопленный конвенция,гуманизм,сострадание,вооруженный конфликт,война
Слайд 6
К. Д . Воробьев
Непросто складывалась военная судьба Константина
Дмитриевича Воробьева: принимал участие в первых боях под Москвой,
попал в плен, дважды бежал, командовал в Литве партизанским отрядом. В основу рассказа «Немец в валенках» положен реальный факт из лагерной жизни. Писатель прошел многие лагеря для военнопленных: в Клину, потом смоленский, каунасский, саласпилский и шауляйский.Слайд 8 В реальности, по словам писателя,
в плену все было гораздо страшнее описанного им в
повести: предательство за баланду, безумие, людоедство. Вместе с тем в этом кошмаре были случаи и мужества, и героизма.
Слайд 9
Были ли моменты, когда хотелось прервать чтение рассказа?
Кто
такие пленные и как люди становятся пленными?
Слайд 10
Как автор называет обитателей барака?
Что обозначает
это слово?
До какого состояния доведены пленные?
Слайд 11
Доходяги
Что
за пленные были собраны в этом бараке?
ДОХОДЯГА
и, м.
и ж. (прост.). Обессилевший, изможденный человекПочему им не давали даже воды?
Слайд 13
Вилли Броде
Чем интересна внешность Вилли
Броде? Найдите сравнения, которые использует автор.
Слайд 14 «Он был … рыжий, как подсолнух, и ступал
мягко и врозваль, как деревенский кот…»
Изменилось
бы ваше к нему отношение, если бы сравнения были другие: «рыжий, как огонь; ступал, как дикая кошка, как тигр на охоте»?Слайд 15 Как поначалу восприняли этого охранника
пленные?
Почему их раздражали «сибирские валенки
с обрезанными голенищами?»Слайд 16 Он воевал под Москвой, где
немецкая армия потерпела поражение. Перед пленными был не новичок,
а бывалый солдат, который уцелел в страшной битве. Он мог быть озлобленным, особенно жестоким, мстительным.Слайд 17 Как Вилли Броде обращается к
рассказчику во второй свой приход? Ожидает ли герой,
что охранник принесет хлеб? А вы? Рискует ли охранник? Как вы это поняли?
Что позволило охраннику лагеря увидеть в каком-то пленном с присвоенным ему порядковым номером – человека?
Слайд 18
Называет по имени: «Алек-шандр»
Обмороженные ноги
помогли соотнести свои ощущения от страданий с такими же
страданиями другогоСлайд 19 Как вы воспринимаете финал рассказа:
трагично, оптимистично, как-то иначе Сочувствуете ли
вы Вилли Броде? Хотелось бы вам, как и главному герою рассказа, чтобы «немец в валенках» дожил до наших дней?
Почему?
Слайд 20 Всякий ли пленный может вызвать сострадание? На что
должен рассчитывать любой пленник со стороны тех, кто взял
его в плен?
Слайд 21
Женевские конвенции о защите жертв войны (1949)
1.Защита раненых
и больных из состава сухопутных армий.
2. Защита раненых и
больных лиц, потерпевших кораблекрушение из состава вооруженных сил на море.3.Защита военнопленных.
4.Защита гражданского населения во время войны.
Слайд 22 Взятые в пленВзятые в плен участники военных
действий и гражданские лица, находящиеся во власти противника, имеют
право на:- сохранение жизни,
-уважение их достоинства, личных прав и убеждений (политических, религиозных и иных).
- защиту от любых насильственных действий и репрессий.
на переписку со своими семьями
на получение помощи
предоставление основных судебных гарантий
Слайд 23 Соблюдаются ли права пленныхпо отношению к героям рассказа
К. Воробьева «Немец в валенках»?
Слайд 24 Совершенно необязательно сострадать или испытывать какие-либо
положительные чувства к пленному вражеской армии. В то же
время и чувство ненависти не должно помешать соблюдению основного гуманитарного правила: военнопленный имеет право на гуманное обращение
Слайд 27
Ключ к тесту:
1-а Критерии
оценки:
2-б 9-10 правильных ответов - «5»
3-б
7-8 правильных ответов - «4»4-а 5-6 правильных ответов - «3»
5-б 1-4 правильных ответов - «2»
6-а
7-в
8-в
9-б
10-а
