повторить основные речеведческие понятия;
закреплять орфографические и пунктуационные навыки;
развивать связную монологическую речь учащихся;воспитывать чувства прекрасного.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Комплексный анализ текста (на примере рассказа И.С. Соколова-Микитова)
Содержание
- 2. Цели занятия:- продолжить формирование навыков работы с
- 3. Родился в Смоленской области в семье лесника. Много путешествовал, бывал в экспедициях.
- 6. Вопросы и задания:О чем вас заставил задуматься рассказ?2. Озаглавьте текст.3. Определите стиль речи.4. Определите тип речи.
- 7. Задание: Выписать из текста 2 изобразительно-выразительных средства языка, которые использует автор.Предрассветный ветерГолые лесные поляныЗвуки лесной музыки
- 8. Симфония – 1. Большое музыкальное произведение для оркестра.Симфония Чайковского2. Гармоническое соединение, состояние чего-нибудь. Симфония красок
- 11. Напишите 8 – 10 предложений на тему: «Звуки, которые меня окружают»Домашнее задание:
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Цели занятия:- продолжить формирование навыков работы с текстом; повторить основные речеведческие понятия; закреплять орфографические и пунктуационные навыки; развивать связную монологическую речь учащихся; воспитывать чувства прекрасного.
Слайд 2
Цели занятия:
- продолжить формирование навыков работы с текстом;
повторить основные речеведческие понятия;
развивать связную монологическую речь учащихся;воспитывать чувства прекрасного.
Слайд 6
Вопросы и задания:
О чем вас заставил задуматься рассказ?
2.
Озаглавьте текст.
3. Определите стиль речи.
4. Определите тип речи.
Слайд 7
Задание:
Выписать из текста 2 изобразительно-выразительных средства языка,
которые использует автор.
Предрассветный ветер
Голые лесные поляны
Звуки лесной музыки
Слайд 8
Симфония – 1. Большое музыкальное произведение для оркестра.
Симфония
