Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Маленький принц Антуан де Сент-Экзюпери

Содержание

Природа желает, чтобы дети были детьми, прежде чем они станут взрослыми. … У детства свои, ему свойственные способы видеть, думать и чувствовать; нет ничего нелепее, заменять их нашими.
Урок внеклассного чтения.  4 класс.  Сказка  А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» Природа желает, чтобы дети были детьми, прежде чем они станут взрослыми. … Корректурная проба СОВРКАНВСАЕРНВКСОАНЕОСВНЕРКОСЕРВКОАНКСА КАНЕОСВРЕНКСОЕНВРКСАРЕСВМЕСКАОЕНСВКРАЕО ВРЕСОАКВНЕСАКВРЕНСОАКВРЕНСОКВРАНЕОКРВНАСНСАКРВОСАРНЕАОСКВНАРЕНСОКВРЕАОКСНВРАКСОЕРВОЕСНАРКВОКРАНВОЕСВНЕАРОКВНЕСАОКРЕСАВКНЕНРАЕРСКВОКСЕРВОСАНОВРКАСОАРНЕОРЕСВОЕРВОСКВНЕРАОСЕНВСНРЛЕОКСАНРАЕСВРНВКСНАОЕРСНВКАОВСНЕРКОВНЕАНЕСВНОКЛНРАЕОСБРВОАНСКОКРСЕНАОВКСЕАВНЕСКРАОВКСЕОКСВНРАКОКРЕСВКОЕНСКОСНАКВНАЕСЕРВНСКОАЕНСОВНРВКОСНЕАКОВНСАЕОВКРЕНРЕСНАКОКАЕРВСАРКВОСВНЕРАНСЕОВРАКВОАСВКРАСКОВРАКНСОКРЕНГРСЕАОКСАКРНРАКАЕРКСНОСКОЕОВСКОАЕОЕРКОСКВНАКВОВСОЕЛСНВСРНАКВНЕОСЕАВКРНВСНВКАСВКАНАКРНЕОКОВСНВОВРСЕРВНРКСРВНЕАРАНЕРВОАЕСЕРАНЕРВОАРНВСАРВЕРНЕАЕОРНАСРВКОВРАЕОСЕОВНАЕНЕОВСКОВРНАСЕРВКОСКАОЕНРВОСКРЕНАЕОНАКВСЕОВКАРЕСНАОВКОАОВНРВНСРЕАОКРЕНСРЕАКВСЕОКРАНСКВАНЕОВНРСКАОРЕСВНАОЕСВОКРНКРКРАЕРКОАСАРВНАЕОСКРВКОКРАНАОЕСКОЕРНВКАРСВНРВНСЕОКРАНЕСВНКРАНВЕРАКОКСОВРНАЕАСВКЛНОСЕНВРАКРЕОСОВРАОЕСЕАНЕСВКРЕАКСВНОЕНЕОСВНЕОРКАКСВНЕОКРОКАНЕОСРНЕСВНРКОВКОАРЕОВОКСНВКАЕРВОСНЕАКАСНВОЕ Проверка корректурной пробы СОВРКАНВСАЕРНВКСОА..ОСВ..РКОСЕРВКОАНКСА КА..ОСВРЕНКСОЕНВРКСАРЕСВМЕСКАОЕНСВКРАЕО ВРЕСОАКВ..САКВРЕНСОАКВРЕНСОКВРА..ОКРВНАСНСАКРВОСАР..АОСКВНАРЕНСОКВРЕАОКСНВРАКСОЕРВОЕСНАРКВОКРАНВОЕСВ..АРОКВ..САОКРЕСАВК..НРАЕРСКВОКСЕРВОСАНОВРКАСОАР..ОРЕСВОЕРВОСКВ..РАОСЕНВСНРЛЕОКСАНРАЕСВРНВКСНАОЕРСНВКАОВС..РКОВ..А..СВНОКЛНРАЕОСБРВОАНСКОКРСЕНАОВКСЕАВ..СКРАОВКСЕОКСВНРАКОКРЕСВКОЕНСКОСНАКВНАЕСЕРВНСКОАЕНСОВНРВКОСНЕАКОВНСАЕОВКРЕНРЕСНАКОКАЕРВСАРКВОСВ..РАНСЕОВРАКВОАСВКРАСКОВРАКНСОКРЕНГРСЕАОКСАКРНРАКАЕРКСНОСКОЕОВСКОАЕОЕРКОСКВНАКВОВСОЕЛСНВСРНАКВ..ОСЕАВКРНВСНВКАСВКАНАКР..ОКОВСНВОВРСЕРВНРКСРВ..АРА..РВОАЕСЕРА..РВОАРНВСАРВЕР..АЕОРНАСРВКОВРАЕОСЕОВНАЕ..ОВСКОВРНАСЕРВКОСКАОЕНРВОСКРЕНАЕОНАКВСЕОВКАРЕСНАОВКОАОВНРВНСРЕАОКРЕНСРЕАКВСЕОКРАНСКВА..ОВНРСКАОРЕСВНАОЕСВОКРНКРКРАЕРКОАСАРВНАЕОСКРВКОКРАНАОЕСКОЕРНВКАРСВНРВНСЕОКРА..СВНКРАНВЕРАКОКСОВРНАЕАСВКЛНОСЕНВРАКРЕОСОВРАОЕСЕА..СВКРЕАКСВНОЕ..ОСВ..ОРКАКСВ..ОКРОКА..ОСР..СВНРКОВКОАРЕОВОКСНВКАЕРВОС..АКАСНВОЕ Какой же секрет открыл Маленькому принцу Лис? Цели урока: совершенствовать анализ текста; развивать творческие способности; прививать понятия ценности красоты человеческих отношений БиографияАнтуан де Сент-Экзюпери родился в 1900 году в Лионе. Род Экзюпери происходил «Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит» Почему мальчик показался автору необыкновенным?  «На этот вопрос мне Кроссворд Словарь Порок – предосудительный недостаток, позорящее свойствовластолюбие Мудрые советы «Среди людей тоже может быть одиноко» «У людей нет корней…» Словарь Приручить – привязать к себе, стать нужным друг другу. 1 вариант: Образные выражения Лиса при объяснении слова «приручить» 2 вариант: Истины, которые открыл Лис Образные выражения Приручить – значит «создать узы». «…если ты меня приручишь, моя Истины «…если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. Ты будешь Таблица  для снятия напряжения с глаз Творческое задание Характеристика героя: (с опорой на материал произведения) 1 вариант: Маленький Домашнее задание: (по выбору учащихся) 1 вариант: Составить характеристику одному из персонажей Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь. Ты всегда в И миллионы огоньков сливаются в один ярко горящий костёр любви. «Мы всегда в ответе за тех, Первый лепесток – «Я и мой организм»Второй лепесток – «Я и мой Спасибо!
Слайды презентации

Слайд 2 Природа желает, чтобы дети были детьми, прежде чем

Природа желает, чтобы дети были детьми, прежде чем они станут взрослыми.

они станут взрослыми. … У детства свои, ему свойственные

способы видеть, думать и чувствовать; нет ничего нелепее, заменять их нашими. Жан Жак Руссо

Слайд 3 Корректурная проба
СОВРКАНВСАЕРНВКСОАНЕОСВНЕРКОСЕРВКОАНКСА КАНЕОСВРЕНКСОЕНВРКСАРЕСВМЕСКАОЕНСВКРАЕО ВРЕСОАКВНЕСАКВРЕНСОАКВРЕНСОКВРАНЕОКРВНА
СНСАКРВОСАРНЕАОСКВНАРЕНСОКВРЕАОКСНВРАКС
ОЕРВОЕСНАРКВОКРАНВОЕСВНЕАРОКВНЕСАОКРЕСА
ВКНЕНРАЕРСКВОКСЕРВОСАНОВРКАСОАРНЕОРЕСВО
ЕРВОСКВНЕРАОСЕНВСНРЛЕОКСАНРАЕСВРНВКСНАО
ЕРСНВКАОВСНЕРКОВНЕАНЕСВНОКЛНРАЕОСБРВОАН
СКОКРСЕНАОВКСЕАВНЕСКРАОВКСЕОКСВНРАКОКРЕ
СВКОЕНСКОСНАКВНАЕСЕРВНСКОАЕНСОВНРВКОСНЕ
АКОВНСАЕОВКРЕНРЕСНАКОКАЕРВСАРКВОСВНЕРАНС
ЕОВРАКВОАСВКРАСКОВРАКНСОКРЕНГРСЕАОКСАКРН
РАКАЕРКСНОСКОЕОВСКОАЕОЕРКОСКВНАКВОВСОЕЛС
НВСРНАКВНЕОСЕАВКРНВСНВКАСВКАНАКРНЕОКОВСН
ВОВРСЕРВНРКСРВНЕАРАНЕРВОАЕСЕРАНЕРВОАРНВСА
РВЕРНЕАЕОРНАСРВКОВРАЕОСЕОВНАЕНЕОВСКОВРНА
СЕРВКОСКАОЕНРВОСКРЕНАЕОНАКВСЕОВКАРЕСНАОВ
КОАОВНРВНСРЕАОКРЕНСРЕАКВСЕОКРАНСКВАНЕОВН
РСКАОРЕСВНАОЕСВОКРНКРКРАЕРКОАСАРВНАЕОСКРВ
КОКРАНАОЕСКОЕРНВКАРСВНРВНСЕОКРАНЕСВНКРАН
ВЕРАКОКСОВРНАЕАСВКЛНОСЕНВРАКРЕОСОВРАОЕСЕ
АНЕСВКРЕАКСВНОЕНЕОСВНЕОРКАКСВНЕОКРОКАНЕО
СРНЕСВНРКОВКОАРЕОВОКСНВКАЕРВОСНЕАКАСНВОЕ

Корректурная проба СОВРКАНВСАЕРНВКСОАНЕОСВНЕРКОСЕРВКОАНКСА КАНЕОСВРЕНКСОЕНВРКСАРЕСВМЕСКАОЕНСВКРАЕО ВРЕСОАКВНЕСАКВРЕНСОАКВРЕНСОКВРАНЕОКРВНАСНСАКРВОСАРНЕАОСКВНАРЕНСОКВРЕАОКСНВРАКСОЕРВОЕСНАРКВОКРАНВОЕСВНЕАРОКВНЕСАОКРЕСАВКНЕНРАЕРСКВОКСЕРВОСАНОВРКАСОАРНЕОРЕСВОЕРВОСКВНЕРАОСЕНВСНРЛЕОКСАНРАЕСВРНВКСНАОЕРСНВКАОВСНЕРКОВНЕАНЕСВНОКЛНРАЕОСБРВОАНСКОКРСЕНАОВКСЕАВНЕСКРАОВКСЕОКСВНРАКОКРЕСВКОЕНСКОСНАКВНАЕСЕРВНСКОАЕНСОВНРВКОСНЕАКОВНСАЕОВКРЕНРЕСНАКОКАЕРВСАРКВОСВНЕРАНСЕОВРАКВОАСВКРАСКОВРАКНСОКРЕНГРСЕАОКСАКРНРАКАЕРКСНОСКОЕОВСКОАЕОЕРКОСКВНАКВОВСОЕЛСНВСРНАКВНЕОСЕАВКРНВСНВКАСВКАНАКРНЕОКОВСНВОВРСЕРВНРКСРВНЕАРАНЕРВОАЕСЕРАНЕРВОАРНВСАРВЕРНЕАЕОРНАСРВКОВРАЕОСЕОВНАЕНЕОВСКОВРНАСЕРВКОСКАОЕНРВОСКРЕНАЕОНАКВСЕОВКАРЕСНАОВКОАОВНРВНСРЕАОКРЕНСРЕАКВСЕОКРАНСКВАНЕОВНРСКАОРЕСВНАОЕСВОКРНКРКРАЕРКОАСАРВНАЕОСКРВКОКРАНАОЕСКОЕРНВКАРСВНРВНСЕОКРАНЕСВНКРАНВЕРАКОКСОВРНАЕАСВКЛНОСЕНВРАКРЕОСОВРАОЕСЕАНЕСВКРЕАКСВНОЕНЕОСВНЕОРКАКСВНЕОКРОКАНЕОСРНЕСВНРКОВКОАРЕОВОКСНВКАЕРВОСНЕАКАСНВОЕ

Слайд 4 Проверка корректурной пробы
СОВРКАНВСАЕРНВКСОА..ОСВ..РКОСЕРВКОАНКСА КА..ОСВРЕНКСОЕНВРКСАРЕСВМЕСКАОЕНСВКРАЕО ВРЕСОАКВ..САКВРЕНСОАКВРЕНСОКВРА..ОКРВНА
СНСАКРВОСАР..АОСКВНАРЕНСОКВРЕАОКСНВРАКС
ОЕРВОЕСНАРКВОКРАНВОЕСВ..АРОКВ..САОКРЕСА
ВК..НРАЕРСКВОКСЕРВОСАНОВРКАСОАР..ОРЕСВО
ЕРВОСКВ..РАОСЕНВСНРЛЕОКСАНРАЕСВРНВКСНАО
ЕРСНВКАОВС..РКОВ..А..СВНОКЛНРАЕОСБРВОАН
СКОКРСЕНАОВКСЕАВ..СКРАОВКСЕОКСВНРАКОКРЕ
СВКОЕНСКОСНАКВНАЕСЕРВНСКОАЕНСОВНРВКОСНЕ
АКОВНСАЕОВКРЕНРЕСНАКОКАЕРВСАРКВОСВ..РАНС
ЕОВРАКВОАСВКРАСКОВРАКНСОКРЕНГРСЕАОКСАКРН
РАКАЕРКСНОСКОЕОВСКОАЕОЕРКОСКВНАКВОВСОЕЛС
НВСРНАКВ..ОСЕАВКРНВСНВКАСВКАНАКР..ОКОВСН
ВОВРСЕРВНРКСРВ..АРА..РВОАЕСЕРА..РВОАРНВСА
РВЕР..АЕОРНАСРВКОВРАЕОСЕОВНАЕ..ОВСКОВРНА
СЕРВКОСКАОЕНРВОСКРЕНАЕОНАКВСЕОВКАРЕСНАОВ
КОАОВНРВНСРЕАОКРЕНСРЕАКВСЕОКРАНСКВА..ОВН
РСКАОРЕСВНАОЕСВОКРНКРКРАЕРКОАСАРВНАЕОСКРВ
КОКРАНАОЕСКОЕРНВКАРСВНРВНСЕОКРА..СВНКРАН
ВЕРАКОКСОВРНАЕАСВКЛНОСЕНВРАКРЕОСОВРАОЕСЕ
А..СВКРЕАКСВНОЕ..ОСВ..ОРКАКСВ..ОКРОКА..О
СР..СВНРКОВКОАРЕОВОКСНВКАЕРВОС..АКАСНВОЕ

Проверка корректурной пробы СОВРКАНВСАЕРНВКСОА..ОСВ..РКОСЕРВКОАНКСА КА..ОСВРЕНКСОЕНВРКСАРЕСВМЕСКАОЕНСВКРАЕО ВРЕСОАКВ..САКВРЕНСОАКВРЕНСОКВРА..ОКРВНАСНСАКРВОСАР..АОСКВНАРЕНСОКВРЕАОКСНВРАКСОЕРВОЕСНАРКВОКРАНВОЕСВ..АРОКВ..САОКРЕСАВК..НРАЕРСКВОКСЕРВОСАНОВРКАСОАР..ОРЕСВОЕРВОСКВ..РАОСЕНВСНРЛЕОКСАНРАЕСВРНВКСНАОЕРСНВКАОВС..РКОВ..А..СВНОКЛНРАЕОСБРВОАНСКОКРСЕНАОВКСЕАВ..СКРАОВКСЕОКСВНРАКОКРЕСВКОЕНСКОСНАКВНАЕСЕРВНСКОАЕНСОВНРВКОСНЕАКОВНСАЕОВКРЕНРЕСНАКОКАЕРВСАРКВОСВ..РАНСЕОВРАКВОАСВКРАСКОВРАКНСОКРЕНГРСЕАОКСАКРНРАКАЕРКСНОСКОЕОВСКОАЕОЕРКОСКВНАКВОВСОЕЛСНВСРНАКВ..ОСЕАВКРНВСНВКАСВКАНАКР..ОКОВСНВОВРСЕРВНРКСРВ..АРА..РВОАЕСЕРА..РВОАРНВСАРВЕР..АЕОРНАСРВКОВРАЕОСЕОВНАЕ..ОВСКОВРНАСЕРВКОСКАОЕНРВОСКРЕНАЕОНАКВСЕОВКАРЕСНАОВКОАОВНРВНСРЕАОКРЕНСРЕАКВСЕОКРАНСКВА..ОВНРСКАОРЕСВНАОЕСВОКРНКРКРАЕРКОАСАРВНАЕОСКРВКОКРАНАОЕСКОЕРНВКАРСВНРВНСЕОКРА..СВНКРАНВЕРАКОКСОВРНАЕАСВКЛНОСЕНВРАКРЕОСОВРАОЕСЕА..СВКРЕАКСВНОЕ..ОСВ..ОРКАКСВ..ОКРОКА..ОСР..СВНРКОВКОАРЕОВОКСНВКАЕРВОС..АКАСНВОЕ

Слайд 6 Какой же секрет открыл Маленькому принцу Лис?

Какой же секрет открыл Маленькому принцу Лис?

Слайд 7 Цели урока:

совершенствовать анализ текста;

развивать творческие способности;

Цели урока: совершенствовать анализ текста; развивать творческие способности; прививать понятия ценности красоты человеческих отношений



прививать понятия ценности красоты человеческих отношений


Слайд 8 Биография
Антуан де Сент-Экзюпери родился в 1900 году в

БиографияАнтуан де Сент-Экзюпери родился в 1900 году в Лионе. Род Экзюпери

Лионе. Род Экзюпери происходил от рыцарей Грааля.
Романтичность и

чувство единения с природой с детства отличали будущего писателя.
Экзюпери вырос удивительно одаренным человеком: он рисовал, играл на скрипке, сочинял, увлекался техникой и архитектурой.
Все замечательные свойства души писателя проявлялись по отношению к детям.
Экзюпери стал летчиком, которого отличали бесстрашие, готовность всегда прийти на помощь товарищу и удивительное жизнелюбие. Его самолет 15 раз терпел крушение, врачи не допускали его к полетам, но он не мог жить без неба, не мог не помогать людям. В тяжелые годы войны писатель создает светлую сказку “Маленький принц”, подарив надежду на счастье.
В 1944 г. он погиб, производя разведывательную аэрофотосъёмку в труднейших фронтовых
условиях.








Слайд 9 «Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало

«Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит»

кто из них об этом помнит»


Слайд 10 Почему мальчик показался автору необыкновенным? «На этот вопрос

Почему мальчик показался автору необыкновенным? «На этот вопрос мне помог

мне помог ответить: - портрет Маленького принца; - то, что

Маленький принц понял рисунки автора; - слова из текста: «Итак, я во все глаза смотрел на это необычайное явление, вдалеке от всякого жилья»

Слайд 11 Кроссворд

Кроссворд

Слайд 12 Словарь
Порок – предосудительный недостаток, позорящее свойство
властолюбие

Словарь Порок – предосудительный недостаток, позорящее свойствовластолюбие



честолюбие

пьянство жадность




Слайд 13 Мудрые советы
«Среди людей тоже может быть одиноко»

Мудрые советы «Среди людей тоже может быть одиноко» «У людей нет




«У людей нет корней…»



«Зорко одно лишь сердце…Ты всегда

в ответе за тех, кого приручил"

Слайд 14 Словарь
Приручить – привязать к себе, стать нужным

Словарь Приручить – привязать к себе, стать нужным друг другу.

друг другу.


Слайд 15 1 вариант: Образные выражения Лиса при объяснении слова

1 вариант: Образные выражения Лиса при объяснении слова «приручить» 2 вариант: Истины, которые открыл Лис

«приручить»
2 вариант: Истины, которые открыл Лис


Слайд 16 Образные выражения
Приручить – значит «создать узы».
«…если

Образные выражения Приручить – значит «создать узы». «…если ты меня приручишь,

ты меня приручишь, моя жизнь словно солнцем озарится».
«…твоя

походка позовёт меня, точно музыка, ….».
«…у тебя золотые волосы. Золотая пшеница станет напоминать мне тебя. И я полюблю шелест колосьев на ветру…»
«Надо запастись терпеньем».
«Я узнаю цену счастью!»


Слайд 17 Истины
«…если ты меня приручишь, мы станем нужны

Истины «…если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. Ты

друг другу. Ты будешь для меня единственным в целом

свете. И я буду для тебя один в целом свете…»
«У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей».
«Нужно соблюдать обряды… Это тоже нечто давно забытое…. Нечто такое отчего один какой-то день становится не похож на другие дни, один час – на все другие часы».
«И вот настал час прощания: - Я буду плакать о тебе».

Слайд 18 Таблица для снятия напряжения с глаз

Таблица для снятия напряжения с глаз

Слайд 20 Творческое задание
Характеристика героя:
(с опорой на материал

Творческое задание Характеристика героя: (с опорой на материал произведения) 1 вариант:

произведения)
1 вариант: Маленький принц
ОДИНОЧЕСТВО: «Жил да был

… не хватало друга…»
АККУРАТНОСТЬ и ТРУДОЛЮБИЕ: «Есть такое твёрдое правило,-…»
НАСТОЙЧИВОСТЬ и ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ: «Задав какой-нибудь…»
УМЕНИЕ ЛЮБИТЬ: «Если любишь цветок – единственный, …»
УМ и РАССУДИТЕЛЬНОСТЬ: «Ничего я тогда не понимал! Надо …»
2 вариант: Роза
КОКЕТЛИВОСТЬ: «Она заботливо подбирала краски…»
ГОРДАЯ, СМЕЛАЯ: «Пусть приходят тигры, не боюсь я их когтей!»
КАПРИЗНАЯ: «Растение, а боится сквозняков…Какой трудный характер…»
3 вариант: Лис
НЕУДОВЛЕТВОРЁННОСТЬ: «Скучная у меня жизнь…»
СТРЕМЛЕНИЕ НАЙТИ ДРУГА: «Но если ты меня приручишь, …»
БОЯЗНЬ ЛЮДЕЙ: «Заслышав людские шаги…


Слайд 21 Домашнее задание:
(по выбору учащихся)
1 вариант: Составить

Домашнее задание: (по выбору учащихся) 1 вариант: Составить характеристику одному из

характеристику одному из персонажей сказки, используя: словесное, изобразительное, музыкальное

или театральное искусство.
2 вариант: Используя материал урока, и опираясь на произведение, составить свой кроссворд.

Слайд 22 Зорко одно лишь сердце.
Самого главного глазами не

Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь. Ты всегда

увидишь.
Ты всегда в ответе за тех, кого приручил.



Слайд 23 И миллионы огоньков сливаются в один ярко горящий

И миллионы огоньков сливаются в один ярко горящий костёр любви.

костёр любви.


Слайд 24 «Мы всегда в ответе за тех,

«Мы всегда в ответе за тех,        кого приручили»

кого приручили»

Слайд 25 Первый лепесток – «Я и мой организм»
Второй лепесток

Первый лепесток – «Я и мой организм»Второй лепесток – «Я и

– «Я и мой разум»
Третий лепесток – «Я

и моё настроение»
Четвёртый лепесток – «Я и окружающий мир»
Пятый лепесток – «Это я сам»
Шестой лепесток – «Я и моя жизнь»

РЕФЛЕКСИЯ


  • Имя файла: malenkiy-prints-antuan-de-sent-ekzyuperi.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0