- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку литературного чтения Л.Н.Толстой Филипок презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме
Содержание
- 2. Речевая разминка Произнеси сначала медленно, потом быстроРасскажите
- 3. Отгадав ребус, узнаете фамилию писателя, о котором мы сегодня будем говорить100
- 4. Толстой Лев Николаевич (1828 – 1910), прозаик,
- 5. Он изучает педагогику и в 1859 г.
- 6. В яснополянской школе дети сидели, кто где
- 7. «Филипок»
- 8. - Кто же помог Филипку? - Как
- 9. Что вы узнали о Филипке в самом
- 10. Слобода - сторона, улица. - Прочитайте, далеко ли
- 11. - Как же Филипок всё-таки решился войти
- 12. - Кто поддержал Филипка?) - Что они
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Речевая разминка Произнеси сначала медленно, потом быстроРасскажите про покупкиПро какие про покупки?Про покупки про покупки,Про покупочки свои.
Слайд 2
Речевая разминка
Произнеси сначала медленно, потом быстро
Расскажите про покупки
Про
какие про покупки?
Слайд 4 Толстой Лев Николаевич (1828 – 1910), прозаик, драматург,
публицист. Родился 9 сентября (по старому стилю 28 августа)
в имении Ясная Поляна Тульской губернии. По происхождению принадлежал к древнейшим аристократическим фамилиям России. Получил домашнее образование и воспитание.
Слайд 5
Он изучает педагогику и в 1859 г. Открывает
в Ясной Поляне школу для крестьянских детей, затем помогает
открыть ещё более 20 школ в окрестных деревнях.Слайд 6 В яснополянской школе дети сидели, кто где хотел,
кто сколько хотел и кто как хотел. Определённой программы
преподавания не было. Единственная задача учителя заключалась в том, чтобы заинтересовать класс. Занятия шли успешно. Их вёл сам Толстой при помощи нескольких постоянных учителей. Он же сам пишет «Азбуку» для обучения детей чтению.
Слайд 8
- Кто же помог Филипку?
- Как он
назвал Филипка?
Пострелёнок - озорник, сорванец.
- Что значит выражение: подобрал
полы и пустился бежать во весь дух?Полы - нижняя часть раскрывающейся спереди одежды.
Во весь дух - очень быстро.
- Какое чувство испытал Филипок на пороге школы? - Почему? - Какие сомнения были у Филипка? Прочитайте.
- Какое решение, по вашему мнению, принял Филипок?
Слайд 9
Что вы узнали о Филипке в самом начале?
-
Почему он остался дома? - Где были родители?
Подённая работа -
работа, которая оплачивается по отработанным дням.- Что сделал Филипок, когда бабушка уснула? Прочитайте.
- Почему он не стал искать свою шапку, а одел отцовскую?
Слайд 10
Слобода - сторона, улица.
- Прочитайте, далеко ли была
школа?
- Что случилось по дороге в школу?
- Почему
собаки залаяли? - Представьте себя на месте Филипка. Расскажите, что испытал мальчик, когда столкнулся с чужими собаками?
- Подумайте, что было дальше?
- А как поступили бы вы?
- Узнаем, как поступил Филипок.
Слайд 11
- Как же Филипок всё-таки решился войти в
школу?
- Что он сделал, когда вошёл? - Почему? О
чём это говорит? Сенцы - помещение между жилой частью дома и крыльцом.
- Почему на вопросы учителя Филипок не отвечал? (напугался)
Немой- лишённый способности говорить.
- Найдите в тексте и прочитайте выражения, которые близки по значению и объясняют молчание Филипка.
- А почему же он заплакал?
Слайд 12
- Кто поддержал Филипка?)
- Что они рассказали
о Филипке? Прочитайте.
Украдкой - скрытно, незаметно от других.
- Когда же
осмелел Филипок? - А за что похвалил?
- Как о себе говорит Филипок?
Бедовый - ловкий, сообразительный.
Страсть какой - очень.
- Зачем он так сказал учителю?
