Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ostrowckii

Содержание

Цели:показать учащимся, что мотив искушения является лейтмотивом;соотнести финальную сцену «Бесприданницы» с христианским пониманием искушения;развивать умение анализировать текст драмы;воспитывать умение противостоять искушению.
Идейное своеобразие пьесы А.Н.Островского «Бесприданница». Искушение-лейтмотив драмы. Цели:показать учащимся, что мотив искушения является лейтмотивом;соотнести финальную сцену «Бесприданницы» с христианским Оборудование урока:аудиозаписи или фонохрестоматия текста драмы А.Н.Островского «Бесприданница»;фрагменты фильма Э.Рязанова «Жестокий романс»;романсы В такой пьесе, как «Бесприданница», подкупает не В драме нарисована простая, но глубоко верная картина того бесстыдного и холодного Первоначальный сюжет драмы     Актер М.И.Писарев: «На Волге старуха Кто такая бесприданница во времена Островского? Где происходит действие, когда?Что мы узнали Пьеса А.Н.Островского «Бесприданница», 17 октября 1878 года. «ориś 40»«Этой пьесой начинается новый сорт моих произведений». Значение имен героев драмы «Бесприданница»Лариса – греч. «чайка»Кнуров – от диал. «кнур» Искушение – лейтмотив драмы «Христос в пустыне искушается дьяволом» В такой пьесе, как «Бесприданница», подкупает Соблазны, искушения Романс на слова Е.А.Баратынского «Не искушай меня без нужды»Каким образом содержание романса Видеофрагмент фильма Э.Рязанова «Жестокий романс» Кто из современных критиков ближе к замыслу Островского?«Во всем этом – и Обретает ли душа Ларисы утерянную веру? Работа А.Н.Островского над пьесой «Бесприданница» (1878г.)
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
показать учащимся, что мотив искушения является лейтмотивом;
соотнести финальную

Цели:показать учащимся, что мотив искушения является лейтмотивом;соотнести финальную сцену «Бесприданницы» с

сцену «Бесприданницы» с христианским пониманием искушения;
развивать умение анализировать текст

драмы;
воспитывать умение противостоять искушению.

Слайд 3 Оборудование урока:
аудиозаписи или фонохрестоматия текста драмы А.Н.Островского «Бесприданница»;
фрагменты

Оборудование урока:аудиозаписи или фонохрестоматия текста драмы А.Н.Островского «Бесприданница»;фрагменты фильма Э.Рязанова «Жестокий

фильма Э.Рязанова «Жестокий романс»;
романсы «А напоследок я скажу», «Не

искушай меня без нужды».

Слайд 4 В такой пьесе,

В такой пьесе, как «Бесприданница», подкупает не только

как «Бесприданница», подкупает не только мысль художника-мысль нравственная и

гуманная. В ней сама глубь жизни, желание постичь ее загадку, коснуться…доброго и дурного в людях.
В.Лакшин.


Слайд 5 В драме нарисована простая, но глубоко верная картина

В драме нарисована простая, но глубоко верная картина того бесстыдного и

того бесстыдного и холодного бессердечия, которое сделалось чуть ли

не основной чертой текущего прогресса во всех общественных «слоях».
В.П.Буренин.

Слайд 6 Первоначальный сюжет драмы
Актер

Первоначальный сюжет драмы   Актер М.И.Писарев: «На Волге старуха с

М.И.Писарев: «На Волге старуха с тремя дочерьми. Две разухабистые,

и лошадьми править, и на охоту. Мать их очень любит, и им - приданое. Младшая – тихая, задумчивая, бесприданница. Два человека влюблены. Один деревенский житель, домосед. Веселиться, так веселиться, все удается у него. Другой нахватался верхушек, но пустой. Живет в Питере, летом в деревне, фразер. Девушка в него влюбилась, драма».

Слайд 7
Кто такая бесприданница во времена Островского?
Где происходит

Кто такая бесприданница во времена Островского? Где происходит действие, когда?Что мы

действие, когда?
Что мы узнали из списка действующих лиц и

текста об общественном положении героев?
Объясните название пьесы.
Ваше отношение к героям? Докажите. Наиболее интересный образ? Кто остался «загадкой»?

Слайд 8 Пьеса А.Н.Островского «Бесприданница», 17 октября 1878 года.

«ориś

Пьеса А.Н.Островского «Бесприданница», 17 октября 1878 года. «ориś 40»«Этой пьесой начинается новый сорт моих произведений».

40»

«Этой пьесой начинается новый сорт моих произведений».


Слайд 9 Значение имен героев
драмы «Бесприданница»
Лариса – греч. «чайка»
Кнуров

Значение имен героев драмы «Бесприданница»Лариса – греч. «чайка»Кнуров – от диал.

– от диал. «кнур» - хряк, кабан, боров.
Паратов –

сходен с прилаг. «поратый» - бойкий, сильный.
Вожеватов – от словосоч. «вожеватый народ» - развязный, беспардонный.
Карандышев – от «карандыш» - недоросток, человек с необоснованными претензиями.
Харита Игнатьевна – Харитами звали всех цыганок из хора

Слайд 10 Искушение – лейтмотив драмы

Искушение – лейтмотив драмы       «Бесприданница»Искушение

«Бесприданница»
Искушение

– соблазн, желание чего-нибудь запретного.
Какой библейский сюжет возникает в вашем сознании,
когда мы говорим об искушении?

Слайд 11 «Христос в пустыне искушается
дьяволом»

«Христос в пустыне искушается дьяволом»

Слайд 12 В такой

В такой пьесе, как «Бесприданница», подкупает не только

пьесе, как «Бесприданница», подкупает не только мысль художника-мысль нравственная

и гуманная. В ней сама глубь жизни, желание постичь ее загадку, коснуться…доброго и дурного в людях.
В.Лакшин.


Слайд 13 Соблазны, искушения

Соблазны, искушения    персонажей Островского (Кнурова, Карандышева,

персонажей Островского (Кнурова, Карандышева,

Вожеватова, Хариты Игнатьевны)

Чем же соблазняется Лариса Огудалова? Почему?
Почему Паратову так удается роль искусителя?


Слайд 14 Романс на слова Е.А.Баратынского «Не искушай меня без

Романс на слова Е.А.Баратынского «Не искушай меня без нужды»Каким образом содержание

нужды»
Каким образом содержание романса соотносится с сюжетом пьесы?
Не искушай

меня без нужды
Возвратом нежности твоей:
Разочарованному чужды
Все обольщенья прежних дней!

Слайд 15 Видеофрагмент фильма Э.Рязанова «Жестокий романс»

Видеофрагмент фильма Э.Рязанова «Жестокий романс»

Слайд 16 Кто из современных критиков ближе к замыслу Островского?
«Во

Кто из современных критиков ближе к замыслу Островского?«Во всем этом –

всем этом – и в смерти рядом с цыганским

разгулом, и в словах прощения и любви есть какое-то святотатство». (В.Я.Лакшин.)
«Сознание спасительной силы христианской любви звучит в прощальных словах Ларисы…» (Ю.В.Лебедев)

Слайд 17 Обретает ли душа Ларисы утерянную веру?

Обретает ли душа Ларисы утерянную веру?

  • Имя файла: ostrowckii.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0