Слайд 3
Анаграмма.
Ветпри - привет
Нитевииз –
извините
Сибопас – спасибо
Йничак –
чайник
Найдите «лишнее» слово. Почему оно «лишнее»?
Слайд 4
Задачи урока
Какие задачи урока мы поставим перед собой?
Что
значит нравственные качества?
Как вы думаете, о чём это произведение?
Слайд 5
Физкультминутка
Ветер сильно вдруг подул
Листья с дерева смахнул.
Закружились
листья все
Прилетели все к земле.
Слайд 6
Читай первый раз плавно, по слогам, затем –
целыми словами:
По – дви - нул –
ся – подвинулся
Хо – ро – шень – ко – хорошенько
Спра – ши – ва – ете – спрашиваете
При – го – ва – ри – ва – ла – приговаривала
Сму – щён – но – смущённо
Про – бор – мо – та – ла – пробормотала
Мор – щи – нис – то – е – морщинистое
Пу – те – шест – вен – ник - путешественник
Слайд 7
Вопросы
Какое название вы могли бы предложить для первой
части этого произведения?
Каким вы видите Павлика в первой части
произведения?
Как он разговаривал с окружающими?.
Нравится ли вам Павлик таким, каким мы увидели его?
Кому можно посочувствовать: Лене, бабушке или Павлику?