менее двух команд. 2. Все открыто выражают свои мысли. 3.
Все точки зрения должны уважаться. 4. Слушайте других не перебивая. 5. На вопрос отвечает лишь один человек из команды.
Слайд 8
«Приёмыш» Воспитывает любовь к природе? Воспитывает патриотические, гражданские качества? Должен ли
человек вмешиваться в жизнь природы? Воспитывает нравственные качества (доброту, жалость,
милосердие…)?
Слайд 9
Первое задание «Доброта – это богатство, щедрость
души человека» Добрый человек – это тот,
кто любит людей, животных и готов прийти на помощь?
Слайд 10
Второе задание Выберите из данных слов качества, характеризующие:
лебедя приёмыша
Слайд 11 Музыкальная пьеса Сен-Санса Камиль – «Лебедь» из Сюиты
Карнавал животных.
Слайд 12
Третье задание Можно ли приносить домой диких
животных?
Слайд 13
Четвёртое задание Верите ли вы, что Приёмыш
вернётся к Тарасу?
Слайд 14
«Приёмыш» Воспитывает любовь к природе? Воспитывает патриотические, гражданские качества? Должен ли
человек вмешиваться в жизнь природы? Воспитывает нравственные качества (доброту, жалость,
милосердие…)?
Слайд 15 Давайте будем дружить друг с другом. Как птица с
небом, как поле с лугом, Как ветер с морем, трава
с дождями, Как дружит солнце со всеми нами! Давайте будем к тому стремиться, Чтоб нас любили и звери, и птицы, И доверяли повсюду нам, Как самым верным друзьям!