Слайд 2
Содержание Проектная деятельность на уроках литературы. Создание проекта памятника Г.Х.Андерсену.
Подготовка издания книги басен И.А.Крылова. Литература.
Слайд 3
Проектная деятельность на уроках литературы в 5 классе содержание
Слайд 4
Проектная деятельность на уроках литературы В 5 классе, работая
по учебно-методическому комплексу нового поколения нового поколения М.Г.Беловой, мы
осуществляем два проекта:
1) создание памятника Г.Х.Андерсену,
2) подготовка издания книги басен И.А.Крылова. Остановимся на каждом из них подробнее.
содержание
Слайд 5
Создание проекта памятника Г.Х.Андерсену Эта работа является итоговой по
творчеству Г.Х.Андерсена. После получения задания дети делятся на группы
и распределяют задания для выполнения работы и защиты проекта. Проект выполняется к следующему уроку, а его защита происходит на уроке перед классом.
Слайд 6
Создание проекта памятника Г.Х.Андерсену Проект необходимо защитить перед комиссией,
поэтому детям предлагаются вопросы, на которые нужно ответить:
необходимость создания
памятника Андерсену;
местонахождение памятника;
идея памятника (каким ты хочешь изобразить Андерсена на своём памятнике);
художественная особенность памятника;
качество оформления проекта (эскиза) и его защита. Эти вопросы носят ориентировочный характер. Дети могут добавить то, что им ещё кажется необходимым учесть при защите проекта .
Слайд 9
Подготовка издания книги басен И.А.Крылова Эта работа является итоговой
по творчеству
И А.Крылова. После получения задания дети делятся
на группы и распределяют задания для выполнения задания и защиты проекта. Проект выполняется к следующему уроку, а его защита происходит на уроке перед классом.
Слайд 10
Подготовка издания книги басен И.А.Крылова В помощь детям выдаётся
памятка «Как осуществить и защитить свой проект»:
1. Необходимо включить
в работу над проектом всех членов группы. Дать всем задания - пусть кто-то рисует, кто-то собирает материал, кто-то пишет вступительную статью, кто-то оформляет обложку и т.д.
2. На представлении проекта надо рассказать, какие задания выполнялись членами группы, для кого вы готовили свой проект.
3. Представить свою книгу.