Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проверочная работа по рассказам Чехова

Содержание

Укажите годы жизни А.П.Чехова:А) 1824 – 1890Б) 1860 – 1904В) 1854 – 1902Г) 1841 – 1896Д) 1836 – 1901
Тест по творчеству А.П.Чехова 10 класс Укажите годы жизни А.П.Чехова:А) 1824 – 1890Б) 1860 – 1904В) 1854 – В каком городе родился А.П.Чехов?А) ПетербургБ) МоскваВ) КиевГ) ТаганрогД) Орёл К какому сословию принадлежал А.П.Чехов?А) дворяне;Б) разночинцы;В) крестьяне;Г) купцы Кто был главным героем произведений А.П.Чехова?А) купец;Б) помещик;В) аристократ;Г) интеллигент;Д) крестьяне К какому политическому направлению принадлежал А.П.Чехов?А) социализм;Б) либерализм;В) «почвенничество»;Г) ни к одному;Д) западничество А.П.Чехов окончил Московский университет. Какой факультет?А) химический;Б) физический;В) историко-филологический;Г) медицинский;Д) философский Назовите рассказ, первым напечатавший рассказы А.П.Чехова:А) «Стрекоза»;Б) «Современник»;В) «Отечественные записки»;Г) «Осколки» С каким театром тесно сотрудничал А.П.Чехов?А) Малый театр;Б) «Современник»;В) Художественный театр;Г) Театр имени Станиславского Какие рассказы входят в «Маленькую трилогию» А.П.Чехова?А) «Палата №6», «Попрыгунья», «Человек в В каком рассказе автор напоминает о том, «чтобы за дверью каждого довольного, Тема «маленького человека», известная по произведениям Пушкина, Гоголя, Достоевского, неожиданно обыгрывается у Имена героев многих чеховских рассказов стали нарицательными. «Хамелеонство» - способность человека, в Определите жанр «Вишнёвого сада» (авторское определение):А) трагикомедия;Б) драма;В) трагедия;Г) лирическая комедия;Д) социальная комедия. В чём особенности диалога в пьесе «Вишнёвый сад»?А) построен как диалог-монолог;Б) классический Назовите основной конфликт в пьесе «Вишнёвый сад»:А) конфликт между поколениями (Раневская – Укажите внесценических персонажей пьесы «Вишнёвый сад»:А) ярославская тётушка;Б) Симеонов-Пищик;В) Шарлотта;Г) Даша, дочь Как в Художественном театре назвали характерное для чеховских пьес развитие действия?А) «бурный Пьеса «Вишнёвый сад» насыщена символами: вишнёвый сад, город, угадывающийся вдали, прохожий… Дополните Первая постановка пьесы «Вишнёвый сад» была осуществлена Художественным театром в:А) 1901 году;Б) Темой пьесы «Вишнёвый сад» является:А) судьба России, её будущее;Б) судьба Раневской и Идейным пафосом пьесы является:А) отражение изжившего себя дворянско-поместного строя;Б) роль буржуазии, пришедшей Найдите соответствующие героям речевые характеристики:А) чувствительная искренность, манерность, речевые характеристики;Б) просторечие с Речь героев пьесы отражает характеры героев. Кому принадлежат следующие слова: Финальная сцена – своего рода подведение итогов жизни. «Жизнь-то прошла, словно и Ответы:БГГГГГАВБАБАГВБА, Г, ДББ, ДГАВА - 3, Б-2, В – 3БА, Б, Д Использованная литератураАлиева Л. Ю. Тесты. Контрольные вопросы. 10 класс. М.: «Издат-Школа», 1998Тесты.
Слайды презентации

Слайд 2 Укажите годы жизни А.П.Чехова:
А) 1824 – 1890
Б) 1860

Укажите годы жизни А.П.Чехова:А) 1824 – 1890Б) 1860 – 1904В) 1854

– 1904
В) 1854 – 1902
Г) 1841 – 1896
Д) 1836

– 1901


Слайд 3 В каком городе родился А.П.Чехов?
А) Петербург
Б) Москва
В) Киев
Г)

В каком городе родился А.П.Чехов?А) ПетербургБ) МоскваВ) КиевГ) ТаганрогД) Орёл

Таганрог
Д) Орёл


Слайд 4 К какому сословию принадлежал А.П.Чехов?
А) дворяне;
Б) разночинцы;
В) крестьяне;
Г)

К какому сословию принадлежал А.П.Чехов?А) дворяне;Б) разночинцы;В) крестьяне;Г) купцы

купцы


Слайд 5 Кто был главным героем произведений А.П.Чехова?
А) купец;
Б) помещик;
В)

Кто был главным героем произведений А.П.Чехова?А) купец;Б) помещик;В) аристократ;Г) интеллигент;Д) крестьяне

аристократ;
Г) интеллигент;
Д) крестьяне


Слайд 6 К какому политическому направлению принадлежал А.П.Чехов?
А) социализм;
Б) либерализм;
В)

К какому политическому направлению принадлежал А.П.Чехов?А) социализм;Б) либерализм;В) «почвенничество»;Г) ни к одному;Д) западничество

«почвенничество»;
Г) ни к одному;
Д) западничество


Слайд 7 А.П.Чехов окончил Московский университет. Какой факультет?
А) химический;
Б) физический;
В)

А.П.Чехов окончил Московский университет. Какой факультет?А) химический;Б) физический;В) историко-филологический;Г) медицинский;Д) философский

историко-филологический;
Г) медицинский;
Д) философский


Слайд 8 Назовите рассказ, первым напечатавший рассказы А.П.Чехова:
А) «Стрекоза»;
Б) «Современник»;
В)

Назовите рассказ, первым напечатавший рассказы А.П.Чехова:А) «Стрекоза»;Б) «Современник»;В) «Отечественные записки»;Г) «Осколки»

«Отечественные записки»;
Г) «Осколки»


Слайд 9 С каким театром тесно сотрудничал А.П.Чехов?
А) Малый театр;
Б)

С каким театром тесно сотрудничал А.П.Чехов?А) Малый театр;Б) «Современник»;В) Художественный театр;Г) Театр имени Станиславского

«Современник»;
В) Художественный театр;
Г) Театр имени Станиславского


Слайд 10 Какие рассказы входят в «Маленькую трилогию» А.П.Чехова?
А) «Палата

Какие рассказы входят в «Маленькую трилогию» А.П.Чехова?А) «Палата №6», «Попрыгунья», «Человек

№6», «Попрыгунья», «Человек в футляре»»
Б) «Человек в футляре», «Крыжовник»,

«О любви»;
В) «Душечка», «О любви», «Попрыгунья»;
Г) «Человек в футляре», «Ионыч», «Палата №6»

Слайд 11 В каком рассказе автор напоминает о том, «чтобы

В каком рассказе автор напоминает о том, «чтобы за дверью каждого

за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с

молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастье…»?

А) «Крыжовник»;
Б) «Душечка»;
В) «Дом с мезонином»;
Г) «Учитель словесности»;
Д) «Человек в футляре».


Слайд 12 Тема «маленького человека», известная по произведениям Пушкина, Гоголя,

Тема «маленького человека», известная по произведениям Пушкина, Гоголя, Достоевского, неожиданно обыгрывается

Достоевского, неожиданно обыгрывается у Чехова. Каково авторское отношение к

этому лирическому типу?

А) герой находится в бедственном положении, связанном с социальными условиями. Он достоин жалости ( «среда заела»);
Б) герой сам себя ставит в жалкое положение, подвергает унижению своё достоинство. Он смешон;
В) герой находится в бедственном положении не только из-за социальных условий, но и в силу собственных недостатков.


Слайд 13 Имена героев многих чеховских рассказов стали нарицательными. «Хамелеонство»

Имена героев многих чеховских рассказов стали нарицательными. «Хамелеонство» - способность человека,

- способность человека, в угоду обстоятельствам, менять свои взгляды,

«пришибеевщина» -

А) готовность в любую минуту пустить в ход кулаки;
Б) готовность всегда демонстрировать своё ничтожество перед власть имущими;
В) готовность всегда устраивать судьбу другого человека;
Г) способность быть всегда в центре скандальных историй.


Слайд 14 Определите жанр «Вишнёвого сада» (авторское определение):
А) трагикомедия;
Б) драма;
В)

Определите жанр «Вишнёвого сада» (авторское определение):А) трагикомедия;Б) драма;В) трагедия;Г) лирическая комедия;Д) социальная комедия.

трагедия;
Г) лирическая комедия;
Д) социальная комедия.


Слайд 15 В чём особенности диалога в пьесе «Вишнёвый сад»?
А)

В чём особенности диалога в пьесе «Вишнёвый сад»?А) построен как диалог-монолог;Б)

построен как диалог-монолог;
Б) классический диалог – реплика является ответом

на предыдущую;
В) неупорядоченный разговор – персонажи не слышат друг друга.

Слайд 16 Назовите основной конфликт в пьесе «Вишнёвый сад»:
А) конфликт

Назовите основной конфликт в пьесе «Вишнёвый сад»:А) конфликт между поколениями (Раневская

между поколениями (Раневская – Аня, Петя Трофимов);
Б) нет никакой

внешней интриги, борьбы;
В) борьба вокруг продажи имения;
Г) столкновения между различными социальными группами (Помещица Раневская – купец Лопахин);
Д) конфликт внутрисемейный (Раневская – Варя, Лопахин).

Слайд 17 Укажите внесценических персонажей пьесы «Вишнёвый сад»:
А) ярославская тётушка;
Б)

Укажите внесценических персонажей пьесы «Вишнёвый сад»:А) ярославская тётушка;Б) Симеонов-Пищик;В) Шарлотта;Г) Даша,

Симеонов-Пищик;
В) Шарлотта;
Г) Даша, дочь Симеонова-Пищика;
Д) любовник Раневской;
Е) «двадцать два

несчастья».

Слайд 18 Как в Художественном театре назвали характерное для чеховских

Как в Художественном театре назвали характерное для чеховских пьес развитие действия?А)

пьес развитие действия?
А) «бурный поток»;
Б) «подводное течение»;
В) «невидимая жизнь»;
Г)

«буря и натиск».

Слайд 19 Пьеса «Вишнёвый сад» насыщена символами: вишнёвый сад, город,

Пьеса «Вишнёвый сад» насыщена символами: вишнёвый сад, город, угадывающийся вдали, прохожий…

угадывающийся вдали, прохожий… Дополните этот ряд:
А) брошка в виде

пчёлки;
Б) звук лопнувшей струны;
В) леденцы;
Г) бильярд;
Д) звук топора.

Слайд 20 Первая постановка пьесы «Вишнёвый сад» была осуществлена Художественным

Первая постановка пьесы «Вишнёвый сад» была осуществлена Художественным театром в:А) 1901

театром в:
А) 1901 году;
Б) 1910 году;
В) 1900 году;
Г) 1904

году;
Д) 1899 году.

Слайд 21 Темой пьесы «Вишнёвый сад» является:
А) судьба России, её

Темой пьесы «Вишнёвый сад» является:А) судьба России, её будущее;Б) судьба Раневской

будущее;
Б) судьба Раневской и Гаева;
В) Вторжение в жизнь поместного

дворянства капиталиста Лопахина.

Слайд 22 Идейным пафосом пьесы является:
А) отражение изжившего себя дворянско-поместного

Идейным пафосом пьесы является:А) отражение изжившего себя дворянско-поместного строя;Б) роль буржуазии,

строя;
Б) роль буржуазии, пришедшей на смену и несущей разрушение

и власть денег;
В) ожидание настоящих «хозяев жизни», которые превратят Россию в цветущий сад.

Слайд 23 Найдите соответствующие героям речевые характеристики:
А) чувствительная искренность, манерность,

Найдите соответствующие героям речевые характеристики:А) чувствительная искренность, манерность, речевые характеристики;Б) просторечие

речевые характеристики;
Б) просторечие с либеральными разглагольствованиями, биллиардная лексика;
В) наукообразная

речь, насыщенная политическими терминами.
1. Трофимов 2. Гаев 3. Раневская

Слайд 24 Речь героев пьесы отражает характеры героев. Кому принадлежат

Речь героев пьесы отражает характеры героев. Кому принадлежат следующие слова:

следующие слова:
«Человечество идёт вперёд, совершенствуя

свои силы. Всё, что недосягаемо для него теперь, когда-нибудь станет близким, понятным, только вот надо работать, помогать всеми силами тем, кто ищет истину»
А) Лопахин;
Б) Пётр Трофимов;
В) Гаев;
Г) Симеонов-Пищик

Слайд 25 Финальная сцена – своего рода подведение итогов жизни.

Финальная сцена – своего рода подведение итогов жизни. «Жизнь-то прошла, словно

«Жизнь-то прошла, словно и не жил». К кому из

других героев пьесы можно также отнести это высказывание Фирса (возможно несколько ответов)

А) Гаеву;
Б) Раневской;
В) Лопахину;
Г) Трофимову;
Д) Симеонову-Пищику.


Слайд 26 Ответы:
Б
Г
Г
Г
Г
Г
А
В
Б
А
Б
А
Г
В
Б
А, Г, Д
Б

Б, Д
Г
А
В
А - 3, Б-2, В

Ответы:БГГГГГАВБАБАГВБА, Г, ДББ, ДГАВА - 3, Б-2, В – 3БА, Б, Д

– 3
Б
А, Б, Д


  • Имя файла: proverochnaya-rabota-po-rasskazam-chehova.pptx
  • Количество просмотров: 157
  • Количество скачиваний: 0