В основу технологии положены:Наблюдения Л.С.Выготского над «эстетической реакцией», психологией восприятия искусстваСовременные литературоведческие подходы к анализу художественного текста «от формы к содержанию»
Слайд 8 Заполняя таблицу, находим в тексте лексические
цепочки, связанные с каждым из ключевых образов (полюсов) –
и по возможности сразу определяем изобразительные средства и художественные приемы, способствующие возникновению тех или иных ассоциаций, того или иного эмоционального восприятия текста
Слайд 9
утес-великан (эпитет) влажный след (эпитет) морщина старый (эпитет) одиноко (эпитет) задумался (олицетв.) плачет (олицетв.)
пустыня
Слайд 10
Следующий шаг:
придумываем ассоциации
к каждому
из ключевых