Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок художественного описания зимнего пейзажа

Цель Учить учащихся писать сочинение-описание в художественном стилеУметь использовать в сочинении выразительные речевые средства: эпитеты, метафору, сравненияПродолжить развитие навыков письменной речи учащихсяВоспитывать у учеников умение видеть красоту родной природыВызвать чувство восхищения зимним пейзажем
Урок художественного описания зимнего пейзажаУрок развития речи в 7 классе подготовлен учителем Цель Учить учащихся писать сочинение-описание в художественном стилеУметь использовать в сочинении выразительные Здравствуй, в белом сарафанеИз серебряной парчи.На тебе горят алмазы, Словно яркие лучи.Здравствуй, Вопросы для беседыПрочитайте эпиграф, записанный у вас в тетрадях Как вы думаете, Вглядимся в картины русских мастеров прошлого и современности Зима в лесу. Иней.И.И.ШишкинЗима Что значит для нас зима?Почему мы каждый год с нетерпением ждем ее Работа с текстом    Как приходит зима? На ладонь ложится Работа с текстомОпределите тему и основную мысль этого текста, дайте ему название.Какие Работа с художественным текстом  …Что может быть тише падающего снега! Вчера Работа с художественным текстом    Снежок ты знаешь? Здесь он Лексическая работаКакие звуки зимы услышали мастера слова? Найдите и выпишите из текстов Работа с текстомПрочитайте текст. А, по-вашему, какого цвета бывает снег? Поэтическая пятиминуткаПрочитайте внимательно стихотворения. Подчеркните эпитеты (определения), с помощью которых авторы передают Домашняя работаСоставьте рассказ на одну из предложенных тем: «И рады мы проказам
Слайды презентации

Слайд 2 Цель
Учить учащихся писать сочинение-описание в художественном стиле
Уметь

Цель Учить учащихся писать сочинение-описание в художественном стилеУметь использовать в сочинении

использовать в сочинении выразительные речевые средства: эпитеты, метафору, сравнения
Продолжить

развитие навыков письменной речи учащихся
Воспитывать у учеников умение видеть красоту родной природы
Вызвать чувство восхищения зимним пейзажем

Слайд 3 Здравствуй, в белом сарафане
Из серебряной парчи.
На тебе горят

Здравствуй, в белом сарафанеИз серебряной парчи.На тебе горят алмазы, Словно яркие

алмазы,
Словно яркие лучи.
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица-душа.
Белоснежная лебедка,
Здравствуй,

матушка-зима!
П.Вяземский

Слайд 4 Вопросы для беседы
Прочитайте эпиграф, записанный у вас в

Вопросы для беседыПрочитайте эпиграф, записанный у вас в тетрадях Как вы

тетрадях Как вы думаете, о чем мы сегодня на

уроке будем говорить?
Какие ощущения у вас возникают при слове «зима»?
А какой ее изображает П.П.Вяземский?

Выпишите из эпиграфа словосочетания, которые характеризуют зиму.


Слайд 5 Вглядимся в картины русских мастеров прошлого и современности

Вглядимся в картины русских мастеров прошлого и современности Зима в лесу.


Зима в лесу. Иней.
И.И.Шишкин

Зима в Абрамцево. Валентин Серов
Деревня

зимой. Исаак Левитан

Солнце и зимний лес
Ковальчук Сергей

Сиреневое кружево
Усов Николай


Слайд 6 Что значит для нас зима?
Почему мы каждый год

Что значит для нас зима?Почему мы каждый год с нетерпением ждем

с нетерпением ждем ее прихода и удивляемся необыкновенному преображению

природы?

Слайд 7 Работа с текстом
Как приходит

Работа с текстом  Как приходит зима? На ладонь ложится и

зима? На ладонь ложится и тут же тает робкая

белая снежинка. От белизны снега светлеет улица, белеет двор вашего дома. После осенней распутицы так непривычно чиста земля под ногами, что отчетливо виден каждый след на заснеженной тропинке. Руки сами тянутся к шапке снега на скамье или подоконнике – и вот уже круглый белый шар снежка летит в окошко.

Слайд 8 Работа с текстом
Определите тему и основную мысль этого

Работа с текстомОпределите тему и основную мысль этого текста, дайте ему

текста, дайте ему название.
Какие чувства вы испытываете в первые

дни зимы?
Чем она вас привлекает?
Что сказочного, чудесного вы ждете от этого времени?

Слайд 9 Работа с художественным текстом
…Что может быть

Работа с художественным текстом …Что может быть тише падающего снега! Вчера

тише падающего снега! Вчера весь день падал снег, и

как будто это он с небес принес тишину… И всякий звук только усиливал ее: петух заорал, ворона звала, дятел барабанил, сойка пела всеми голосами, но тишина от всего этого росла.
Какая тишина, какая благодать!
М.М.Пришвин

Слайд 10 Работа с художественным текстом
Снежок

Работа с художественным текстом  Снежок ты знаешь? Здесь он –

ты знаешь? Здесь он – редко, выпадает – и

стаял. А у нас, повалит, - свету, бывало, не видать дня три! На улицах – сугробы, все бело. На крышах, на заборах, на фонарях, - вот сколько снегу! С крыш свисает. Висит – и рухнет, мягко, как мука. Ну, за ворот засыплет. Дворники сгребают в кучи, свозят. А не сгребай – увязнешь. Тихо у нас зимой и глухо. Несутся санки, а не слышно. Только в мороз визжат полозья…
И.С.Шмелев

Слайд 11 Лексическая работа
Какие звуки зимы услышали мастера слова?
Найдите

Лексическая работаКакие звуки зимы услышали мастера слова? Найдите и выпишите из

и выпишите из текстов глаголы звучания. Сколько их?
Какие краски

есть у зимы? В какие цвета окрашивают зиму авторы?
Выпишите из текстов слова, обозначающие «действия» снега и действия с ним.

Слайд 13 Работа с текстом
Прочитайте текст. А, по-вашему, какого цвета

Работа с текстомПрочитайте текст. А, по-вашему, какого цвета бывает снег?

бывает снег?

Каким бывает снег?
«Золотой», - сказало утро и осветило лес. «Голубой»,- проговорило небо. «Синий»,- прошептали деревья. «Холодный»,- произнесла белая куропатка и спряталась в снег. «Серебряный», - промолвила луна, поднимаясь к звездам.

Внимательно рассмотрите изображение зимы, запишите
слова-ассоциации с этой иллюстрацией.


Слайд 14 Поэтическая пятиминутка
Прочитайте внимательно стихотворения. Подчеркните эпитеты (определения), с

Поэтическая пятиминуткаПрочитайте внимательно стихотворения. Подчеркните эпитеты (определения), с помощью которых авторы

помощью которых авторы передают красоту и прелесть зимнего пейзажа.

Как они называют зиму?

А.С. Пушкин
Вот север, тучи нагоняя, Дохнул, завыл – и вот сама Идёт волшебница зима! Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов; Легла волнистыми коврами Среди полей, вокруг холмов, Брега с недвижною рекою Сравняла пухлой пеленою, Блеснул мороз… И рады мы Проказам матушки-зимы!

С. Есенин
Белая берёза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром.
На пушистых ветках Снежною каймой Распушились кисти Белой бахромой.
И стоит берёза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне.
А заря, лениво Обходя кругом, Обсыпает ветки Новым серебром.


  • Имя файла: urok-hudozhestvennogo-opisaniya-zimnego-peyzazha.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0