Презентация на тему Юбилею Чехова посвящается

Учимся анализировать прозаический текст
Композиционный анализ рассказа






Автор

– Калинина И.В.,
учитель Майской СОШ
Пушкинского р-на Московской обл
2010 год

сюжетные элементы
Составьте хронологическую схему
Сопоставьте начало и конец каждой главы
Определите

вид и тип композиции

Туркиных.
2. Любовь(?) Дмитрия к Екатерине Ивановне.
3. Разлука.
4.Последняя встреча Дмитрия

и Екатерины.
5.Жизнь Ионыча.

слёз из чаши бытия…» (А.Дельвиг)
«…ему хотелось закричать, что он

хочет, что он жаждет любви во что бы то ни стало…»
«И жаль было своего чувства, и этой своей любви…»
«…и огонёк в душе погас»
«Куда это Ионыч идёт?»

Влюблённость.
Развитие действия. Свидание, предложение.
Кульминация. Дмитрий на кладбище.
Развязка. Последнее свидание.
Эпилог.

Ионыч

не было.)
Пара лошадей и кучер Пантелеймон. (Прошло больше года.)
Тройка

с бубенчиками.( Прошло 4 года.)
Ионыч. «Едет не человек, а языческий бог». (Прошло несколько лет)

герой не живёт, когда нет чувства, Поэтому годы, когда

Ионыч наживал деньги и становился богатым, прошли для него впустую; пропуская их, Чехов тем самым выражает их значение для героя. Целые годы жизни – ничто, а поездка ночью на кладбище, ничего не принесшая герою, - жизнь, подлинное чувство.
В.Линков

Туркиных Дмитрию понравилась.
2 глава. Прозаические мысли.
3 глава. Равнодушие.
4 глава.

Равнодушие.
5 глава. Туркины всё такие же.

главок. Мы видим, что Чехов не даёт непрерывного описания

процесса «оравнодушивания» Ионыча, он намечает своего рода пунктирную поэтическую линию, и каждая концовка главы фиксирует новый момент этого внутреннего процесса. З.Паперный

Мнение литературоведа

композиция
Тип – линейная композиция

где говорится о губернском городе С. и о «самой

образованной и талантливой» семье Туркиных. Кольцевая композиция усиливает ощущение замкнутости жизненного круга, невозможности его преодоления, трагичности жизни, придаёт всей этой грустной истории притчевый характер, поучительный смысл не только для её участников.
В.Крючков

главах
Лабораторная работа «2 свидания: 2 и 4 главы»
Лабораторная работа

«На кладбище: словесные ряды»
Назовите композиционные приёмы

Иосифовна читает свои романы гостям
Шутки и каламбуры Ивана Петровича
Игра

Екатерины Ивановны на рояле
«Декламация» лакея Павы

Найдите повторы на лексическом уровне

мира Чехова ситуаций: люди разобщены, они живут каждый со

своими чувствами, интересами, программами, своими стереотипами. При первом объяснении она категорична, он неуверен; при последнем их свидании категоричен он, она же робка, несмела, неуверенна, Но, увы, происходит лишь смена программы - запрограммированность же, повторяемость остаются.
В.Катаев

лунная ночь, осень

бы покрыто лёгким покровом поэзии. Это веяния крепнет и

растёт. В сцене «На кладбище» достигает своего апогея. Тут конец «поэзии», и с главы третьей идёт уже сплошная «проза». Всё вместе представляет собой музыкальную композицию. Робкая «поэзия»,прозябающая в душе, сухой и прозаической, её лебединая песня – на кладбище. А рядом всесильная, всепоглощающая, торжествующая «проза» жизни.
Д.Овсянико-Куликовский

на одном главном принципе: повторении, которым пронизан весь текст.

В нём представлена целая иерархия повторов. Они наслаиваются Друг на друга, перекрещиваются, усиливая яркость образов. Этот приём характерен и для друг их чеховских рассказов.
В.Троицкий

ни дружбою, без каких бы то ни было нравственных

связей с людьми – вот жестокий удел таких натур, как Старцев. Нормально ли это? Вполне нормально – для того уклада, который существует повсюду в цивилизованном мире. Страсть к наживе, деловитость, способность к труду- не из любви к самому труду, а исключительно ради обогащения – разве это не характерно, не типично? Разве это не настоящая, современная рутина?
Д. Овсянико-Куликовский