Презентация на тему Вопросы, заданные человечеству войной. Работа над сочинением

УНЫНИЕ И ОТРИЦАНИЕ ПОГУБЯТ ВСЕ, ЗА ЧТО ТЫ ВЗЯЛСЯ

в Отечественной войне 1812 и Великой Отечественной войне 1941-1945?

891 день мужества ленинградцев

II) идейно - тематические линии

войны на судьбу человека и страны
2)размышления о причинах войны
3)

размышление о нравственном выборе человека на войне
С ОПОРОЙ НА ПРОИЗВЕДЕНИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И МИРОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

сила духа, человеческое достоинство, осознание жизни как высшей ценности

единство народа в борьбе против врага: воевали даже дети и женщины

война уничтожить в человеке запасы человеческого? Что позволяет человеку

остаться человеком в страшных условиях войны?
Как относились к пленным в годы войны русские солдаты?
Что влияет на нравственный выбор человека в условиях войны?
Что помогает выжить на войне?
Что такое человек перед сокрушающей силой бесчеловечных обстоятельств?

ЖИЗНИ КАК ВЫСШЕЙ ЦЕННОСТИ:
В чём проявляется стойкость и мужество

человека на войне?
Как сохранить память о защитниках Отечества, погибших во время войны? Почему нельзя забывать о прошедшей войне?
Благодаря чему была одержана победа?
Как меняется мироощущение человека на войне?
Как влияют военные события и связанные с ними человеческие трагедии на душевное состояние людей, на их способность чувствовать, сострадать?
Как влияет война на судьбу человека?

Отечественной войне
Есть ли на войне место любви?
Совместимы ли

понятия «женщина» и «война»?

юношей и девушек?
Что обнаруживает противоестественность  всего происходящего на

войне?
«Война – страшная необходимость» (Л.Н. Толстой»)

произведению (если есть)
Стихотворные строчки/фрагменты о войне (Друнина, Берггольц)

начать и как закончить?
III) Расширяем объем
IV) Что должен

проверить?

вопрос темы, «поворачивает» тему к себе, спрашивает себя: «Что

я хочу сказать по этому поводу?», «Что я могу сказать по этому поводу?»
То есть излагает собственное мнение ( можно с использованием конструкций «Мне кажется…» « На мой взгляд..»)

вопроса (первый критерий проверки!)

Задача: своими словами кратко сказать,

о чем эта тема? Изложить свое мнение: что я по этому поводу думаю?

художественного текста (пересказ-анализ, смысловой анализ, комплексный анализ)
Формы:
- комментарий(объяснение)

сюжета, поступков героя и т.д.;
интерпретация (понимание произведения в соответствии с авторским замыслом)
Установка: нужна ли эта информация(этот аргумент) для ответа на поставленный вопрос?

обобщаем мысль автора
4) Формулируем начало и переход к аргументам

ПОЛЬЗЕ ШАБЛОНА»
Повторить фрагмент темы с позиции ее значимости,

важности, затем сформулировать ваш ответ, далее - перейти к рассмотрению произведения
Например:
Теме … в русской литературе посвящено немало произведений./Тема… представлена во многих произведениях русской литературы./Тема ……является одной из основных тем литературы о войне. На мой взгляд…

дать свой ответ на вопрос.
Война влияет на каждого человека.

Я считаю, это происходит потому, что любая война несет страшные испытания, после которых люди начинают ценить жизнь, пересматривают свое отношение ко многим вещам.

ИСХОДЯ ИЗ ОПРЕДЕЛЕНИЯ, СФОРМУЛИРОВАТЬ СВОЙ ОТВЕТ НА ВОПРОС
Например: В

чём проявляется стойкость и мужество человека на войне?

Мужество и стойкость - это, прежде всего, сила духа и преодоление страха смерти во имя победы. Я думаю, что именно эти качества помогли нашему народу добиться победы в Великой Отечественной войне.

тезисом)
Привести цитату (крылатое выражение)
Привести собственное мнение
Таким образом, на основании

вышеизложенного можно сделать вывод… 
Подводя итог, хочется сказать…
Обобщая сказанное, можно сказать, что…
Этот текст заставил меня ещё глубже задуматься над тем, как……/ над проблемой

тему можно рассмотреть на примере рассказа Шолохова

2) Тема в

чем проявляется стойкость и мужество человека на войне представлена во многих произведениях русской литературы

наречия
3)Добавляем материал о твор-ве писателя
4)Ещё одно произв.
5)Историч.справка

речи
3) В одном предложении- глаголы одного вида!
4) Связь подлежащего

и сказуемого:
Стойкость и мужество Соколова потрясло немцев.
5) Проверить запятые перед КОТОРЫЙ, КОГДА, ГДЕ, ПОТОМУ ЧТО, ЧЕМ, ЧТО, КАК И Т.Д.