Презентация на тему Язык Тургенева

Содержание

2. Цель: показать, как живут, как употребляются языковые
3. Задачи курса: расширить объем сведений,
4. Курс носит практический характер. Основные виды деятельности:
5. определение типа звукописи выстраивание ассоциативных рядов к
6. Метод реализации содержания: исследовательский Формы контроля:
7. Программа 34 ч. Введение. Тургенев
8. Использование в произведениях Тургенева выразительных возможностей русского
9. Роль названий произведений в выражении авторского замысла
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Цель: показать, как живут, как употребляются языковые средства разных уровней в безукоризненных образцах искусства слова, какими являются тургеневская проза, поэзия; помочь увидеть неповторимое своеобразие тургеневского языка

Авторская учебная программа элективного курса «Язык Тургенева»Тургенев был первым поэтом русской прозы,

Задачи курса: расширить объем сведений, связанных с изучением языка художественных

Курс носит практический характер. Основные виды деятельности: работа с источниками анализ текста

определение типа звукописи выстраивание ассоциативных рядов к многозначным словам выстраивание синонимичных рядов

Метод реализации содержания: исследовательский Формы контроля: собеседование анализ отобранных учащимися текстов

Программа 34 ч. Введение. Тургенев о русском слове. Выразительные средства

Использование в произведениях Тургенева выразительных возможностей русского словообразования. Использование в произведениях Тургенева

Роль названий произведений в выражении авторского замысла

Использование антитезы в произведениях ТургеневаАнтитеза у Тургенева носит абсолютный характер и выражается

Слайды презентации

Слайд 2 Цель: показать, как живут, как употребляются языковые средства

Цель: показать, как живут, как употребляются языковые средства разных уровней в

разных уровней в безукоризненных образцах искусства слова, какими являются

тургеневская проза, поэзия; помочь увидеть неповторимое своеобразие тургеневского языка

Слайд 3 Задачи курса: расширить объем сведений, связанных

с изучением языка художественных произведений, показать роль Тургенева в

истории русского литературного языка; дать систематические сведения о выразительной функции различных языковых средств на примере их употребления в текстах Тургенева и в текстах о Тургеневе; усовершенствовать умения и навыки анализа текста.

Слайд 4 Курс носит практический характер. Основные виды деятельности: работа с источниками анализ

текста сообщение уч-ся анализ и систематизация планирование исследования определение темы, идеи определение жанра

Слайд 5 определение типа звукописи выстраивание ассоциативных рядов к многозначным словам выстраивание

определение типа звукописи выстраивание ассоциативных рядов к многозначным словам выстраивание синонимичных

синонимичных рядов нахождение синонимов в текстах анализ эпитетов практикум работа со словарями, справочниками комплексное

исследование

Слайд 6 Метод реализации содержания: исследовательский Формы контроля: собеседование анализ отобранных учащимися текстов мини-сочинение доклад (реферат) Предполагаемые

результаты: учащиеся должны выполнить исследовательскую работу.

Слайд 7 Программа 34 ч. Введение. Тургенев о русском слове. Выразительные средства русской

фонетики и интонации в произведениях Тургенева. Выразительные средства лексики в

произведениях Тургенева.

Слайд 8 Использование в произведениях Тургенева выразительных возможностей русского словообразования. Использование

в произведениях Тургенева выразительных средств морфологии и синтаксиса. Тексты Тургенева

как гармоническое целое.

Слайд 9 Роль названий произведений в выражении авторского замысла

Уже при

первом обращении к стихотворениям в прозе, при взгляде на заголовки, определяются сквозные мотивы: во-первых, переходящие друг в друга мотивы невозвратности молодости, быстротечности жизни, её утраты («О моя молодость! О моя свежесть!», «Когда меня не будет…», «Мне жаль…»), во-вторых, мотив одиночества, бесприютности человека («Без гнезда», «Когда я один…»), в-третьих, мотив беззащитности перед законами жизни («Попался под колесо…»). Эти мотивы являются основными в «Постума» («Посмертное»), определяющими эмоции, которые Тургенев не хотел выносить на всеобщее обозрение.