Презентации по Литературе

Плакала Снегурочка, зиму провожая.Плакала Снегурочка, зиму провожая.Плакала Снегурочка, зиму провожая.Плакала Снегурочка, зиму провожая. Жили-были...Не по дням, а по часамЗапоёт — заслушаешься...Души не чаяли...Сказка — ложь, да в ней...

Я стану счастливой,  Когда захочу, Лишь крылья расправлю –  Смотрите, лечу! И взгляды завистливых Мне не помеха, Меня понимают И птицы, и эхо, И солнце, и радуга,  И ребятня, И тот, кто немножко Похож На меня… Нина Васильевна

Зацветёт, зазеленеет наш весёлый огород.

Утят учила утка-матьУлиток на лугу искать.Улитки на лугу без шутокУчились прятаться от уток. Задачи:Познакомиться с новым автором.Познакомиться с новым произведением.Научиться читать.Узнать новые слова.Научиться отвечать на вопросы, используя текст.Научиться определять тему, идею, жанр произведения.Тема: знакомство с новым автором и произведением.

Сказка – вымышленный рассказ, небывалая, даже несбыточная повесть или сказание.Пословицы про сказки:В сказках все есть, да в руках ничего нет.-Сказка — ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.Сказку слушай, а к присказке прислушивайся.Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

хвост поезда нос лодки шляпка гвоздя

Дмитрий Наркисович Мамин - Сибиряк (1852-1912) Дмитрий Наркисович Мамин-СибирякНастоящая фамилия писателя Мамин. Родился он в 1852 году на Урале, в заводском поселке, в семье священника и сельской учительницы. В доме на счету была каждая копейка.

Чтение – это важнейшее условие формирования мыслительных способностей. В.А. Сухомлинский правильно подметил: «Если в начальной школе дети мало читали, мало мыслили, у них складывалась структура малодеятельного мозга» Система тренировочных упражнений по формированию навыка чтения целыми словами.Дыхательная гимнастика

Устное народное творчество — это словесное творчество народа, не записывающего свои сочинения, а изустно передаваемого (из уст в уста) из поколения в поколение.Стихи-перевертыши, небылицы, потешки развивают чувство юмора, фантазию, умение мыслить нестандартно. Потешки.А лады, лады, лады, Не посажены сады. А мой

Чтобы осень не промокла,Не раскисла от воды,Превратила лужи в стёкла,Сделав снежные следы.Отгадай загадку

Саша шапкой шишки сшиб.Произнесите с чувством радости.Произнесите с чувством огорчения.Произнесите с чувством обиды. Валентина Александровна Осеева

Признаки сказки: зачин волшебные предметы сказочные слова и выражения вымысел троекратный повтор борьба добра и зла добро побеждает зло концовка

В декабре метели пели.Прилетели свиристели,А за ними снегири,Тридцать три и тридцать три. Из чего состоит наша речь?Из чего состоит предложение?Как связаны между собой слова в предложении?Что выражает предложение?С какой буквы пишется первое слово в предложении?Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?

фауна флора

«ЛИСТОПАД»

Речевая разминка.Ба бо бу бэ би быВа во ву вэ ви выГа го гу гэ ги гыДа до ду дэ ди дыМне нравится учиться.Мне нравится учиться.Мне нравится учиться.

каликлюквамтомалинаедаполисливагито вишняккухняклубникадомсмородинаадлурок на кухне Рассмотрите картинки и назовите предметы. Все слоги перепутались. Найди их и составь слова. Внимание: здесь есть лишние слоги!рел но ник он кин лер вил ____жик_____качай____та____кановилникрел

Когда подойдёшь поближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листьях травы и блестят на солнце.