Презентации по Литературе

«Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто кругом одни чудеса» Альбе́рт Эйнште́йн

Виктор Владимирович ЛУНИНПсевдоним Виктора Владимировича Левина.Детский поэт, писатель, переводчик, - родился в мае 1945 года в Москве, в семье пианистки Фриды Бауэр.Стихи и сказки Виктор Лунин начал сочинять еще в школе, но на путь профессионального литератора вступил значительно позже. Первые публикации

С каким произведением познакомились на прошлом уроке?«Снеговик»Жанр произведения.СказкаКто автор сказки? Ганс Христиан Андерсен

●расширять знания детей о писателе К.И.Чуковском;●прививать любовь к его творчеству;●проверить знание детьми его произведений;●развивать внимание, память, связную речь.Цели: Родился писатель в 1882 году в Петербурге. По –настоящему его звали Николай Корнейчуков. Он из своей фамилии сделал имя и фамилию, и получилось

Всеволод Михайлович Гаршин (1855-1888) Илья Ефимович Репин «Иван Грозный и сын его Иван»

Колеситьходить в различных направленияхПонуробезрадостно, печально, унылооставлять что-либо без внимания как несущественноеПренебрегать Зной - сильная жара от нагретого солнцем воздуха.

Узнай какое слово зашифровано. Назови с какого звука начинается слово на картинке. Прочитай слово. ВОЛК

Вернисаж Пусть всё кругомГорит огнём,А мы с тобой споём:Ути, боссе, буссе, бассе,Биссе – и отдохнём.Пусть тыщу булочек несутНа день рожденья к нам.А мы с тобой устроим тутУти, боссе, буссе, капут,Биссе и тарарам. Герой сказки с круглыми боками.

Речевая разминка.«Берегите эти земли, эти воды,Даже малую былиночку любя.Берегите всех зверей внутри природы,Убивайте лишь зверей внутри себя».Е. Евтушенко.Как вы понимаете эти строки? О каких зверях внутри нас говорит автор? К чему призывает автор? О чём пойдёт речь в произведении?

Это Царскосельский лицей, судьба которого неразрывно связана с историей русской культуры. Здесь прошли шесть лет жизни юного Александра Пушкина. В годы учёбы в Лицее развивался его поэтический талант. Царское село стало его поэтической родиной. Торжественное открытие Царскосельского Лицея состоялось 19 октября

- воспитывать любовь и уважение к матери, к учителю, интерес к учёбе. - учить видеть позицию автора, прогнозировать события, отвечать на вопросы; Тип урока: работа с художественным текстом. Задачи урока: Технология: развитие критического мышления через чтение

Чем отличается сказка от других литературных произведений? В сказках много волшебства, фантазии; растения и животные могут говорить, с ними происходят необычные приключения; есть добрые и злые силы. Кто пишет сказки? Сказки, которые сочинил народ, называются народными,

Мы умные! Мы внимательные! В первом классе учимся! Все у нас получится! А Л И У Э О Д И К В Ф Р М

Работа с текстом до чтения Прочитайте название стихотворения.Рассмотрите иллюстрацию. Попробуйте догадаться о содержании этого стихотворения. Однокоренные слова

Виктор Юзефович Драгунский

Ребята!Прочитайте предложение молча и постарайтесь его запомнить. Закройте глаза, представьте, как оно записано, и повторите его про себя. Когда предложение исчезнет, вы записываете его в тетрадь, как запомнили. Всего в каждом наборе 6 предложений.1О1112131415161718123456789 Набор 1Тает снег.Идёт дождь.Небо хмурое.Коля заболел.Запели птицы.Поле

Какие виды народного творчества тебе знакомы?Назови лишнее ПОТЕШКАПЕСНЯСТИХОТВОРЕНИЕ ПРИБАУТКА ЗАГАДКАСКОРОГОВОРКА СЧИТАЛКА СКАЗКА ПОЭМАНЕБЫЛИЦА РАССКАЗ ПОСЛОВИЦА Определи вид народного творчестваЛетела кукушка мимо

яоёа ёё

Родился 13 марта 1913 года в Москве в семье Владимира Александровича и Ольги Михайловны Михалковой.Способности к поэзии у Сергея обнаружились уже в девять лет. В 1927 году семья переезжает в Ставропольский край и тогда Сергей начинает печататься. В 1928 году публикуется