Презентации по Литературе

Цель урока: обучить учащихся видеть и находить в тексте средства эпического изображения, изобразительно-выразительные средства художественной речи, использовать эти знания при анализе произведения.привить нравственные ценности, вывести учащихся на философский уровень прочтения рассказа о жизненных ценностях.развивать логическое мышление, устанавливая межпредметные связи (географии, история),

Сходство М.Ю. Лермонтова и его героя Мцыри Поэма «Мцыри» – самое романтическое и автобиографичное произведение Лермонтова. В биографиях Лермонтова и его литературного героя Мцыри много похожих фактов, событий, переживаний. «…Мцыри! Это любимый идеал нашего поэта, это отражение в поэзии

Обрядовый фольклор - это песни, танцы, действа, которые исполнялись во время обряда. Обряд.Совокупность установленных обычаем действий, в которых воплощаются религиозные представления и обычаи.Народные обряды делятся на два цикла: на календарные обряды, связанные с хозяйственной деятельностью крестьянства, и на семейно-бытовые, обусловленные рождением

Обряд – это совокупность символических действий.Причина возникновения обрядового фольклора – зависимость человека от природы. Человек искал покровительства у природы, совершая обряды Периодизация обрядовой поэзииПо временам года:1) Зима.2) Весна.3) Лето.4) Осень

АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОИЗВЕДЕНИЕМ «ДУБРОВСКИЙ»История создания романаЖанр романа (повести)Время действияГлавные героиКонфликтРазвитие сюжетаКонцовка

Тема урока: «Роман «Герой нашего времени» как социально – психологический роман. Особенности жанра и композиции» Цели урока: познакомить с идейным замыслом романа; выяснить первоначальные читательские впечатления

1-й вариант2. Выберите утверждения, которые недопустимы в классической пьесе:а) отрицательный герой понимает свои ошибки и в финале произведения исправляется;б) в пьесе две сюжетные линии: любовная и социальная; в) положительный герой является носителем какой-либо одной добродетели;г) герой бросает возлюбленную ради процветания государства;д)

– вигадані, фантастичні уявлення давніх людей про світНаука, що займається вивченням міфівСукупність міфів певного народу або всього людстваМіфологія:Міфи Міфічний цикл-сукупність міфів, об’єднаних спільним місцем дії, героєм або подією.

Цели урока:расширить представление учеников о личности и творчестве писателя;выявить нравственные проблемы рассказа «Куст сирени»;развивать навыки анализа текста. Александр Иванович Куприн (1870 – 1938)Родился 28 августа 1870 года.Учился во 2-ой московской военной гимназии.В 1888 году поступил в московское Александровское военное училище.С осени

К.Г.Паустовский писал: «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги!» 1 конкурс. Разминка. Вопросы команде №1Кто автор романа «Приключения Робинзона Крузо»? С кем в

Цель урокаОбучение анализу стихотворенияАнализ стихотворения «Дума»Рекомендации по подготовке к сочинению Эпиграф к уроку Печально я гляжу на наше поколенье… М.Ю.Лермонтов

Фёдор Ива́нович Тю́тчев- русский поэт, дипломат, консервативный публицист, член-корреспондент Петербургской АН с 1857 г В жизни поэта любовь и природа занимают особое место. Будучи натурой бурной и пылкой, он часто увлекался “земными очарованиями”. Он жил сердцем и много любил.

Каким видит своё поколение Лермонтов ?Исторический и литературный аспект проблемы.Что считал Лермонтов главным врагом своего времени?Судьба поколения 30х годов в творчестве М.Ю.ЛермонтоваКакую жизнь ведёт поколение? История создания романаНе планировался как единое целое.В журнале «Отечественные

Носов Николай НиколаевичЧто ни говорите, а Носов — самая подходящая фамилия для писателя, тем более — для детского писателя, и уж тем более — для весёлого детского писателя. Только послушайте: Н о с о в — просто, легко и немного забавно.

Мы познакомимся с лирическими произведениями русских поэтов XX века;Мы научимся определять в стихотворении настроение и чувства поэта;Мы будем учиться сравнивать произведения живописи и литературы. БорисЛеонидович Пастернак(1890 – 1960)

Дом Буниных в Воронеже Хутор Бутырки. Здесь прошли детство и юность Бунина

Что такое отзыв.Отзыв – развернутое высказывание эмоционально-оценочного характера о произведении искусства, содержащее мнение и аргументацию пишущего отзыв. Цель написания отзыва.Поделиться впечатлением о прочитанном, привлечь внимание к понравившемуся произведению, участвовать в обсуждении.

Речевая разминка1.Прочитайте по слогам.2.Прочитайте с ускорением.3.Прочитайте, начиная быстро, а затем замедляя темп.4.Прочитайте скороговоркой.Работа над скороговоркой.Павка на лавке Плетет лапти Клавке. Не годятся лапти Клавке на ножки, А годятся лапти На лапке кошке. Детство – время золотое, ест и пьёт,

Цель моей работы:изучить и представить творчество М.Ю. Лермонтова как художника. Задачи:1.Показать талантливость и многогранность натуры М.Лермонтова.2. Проследить, как развивались художественные способности Лермонтова в разные периоды его жизни.3. Раскрыть основные

Актуальность исследования С уверенностью можно сказать, что А.С. Пушкин – самый известный и популярный русский автор в России, что вся его жизнь изучена «вдоль и поперек». И действительно, какие белые пятна можно найти в биографии поэта? Результаты опроса учащихся Луговской школы