Презентация на тему 1 признак равенства треугольников

Содержание

2. Цели урока:ввести понятие теоремы и доказательства
3. План урокаI. Организационный момент.II. Актуализация знаний
4. ,,,,РавенствоРебусы
5. 3И=Е,,,,,КТреугольник
6. Историческая справка"Совмещающиеся друг с другомравны между собой..."
7. Равенство треугольников
8. Первый признак равенство треугольниковАСВNМКАС = МN, CВ
9. Докажите, что треугольники,изображенные на рисунке, равны.Задача 1.а)б)ВАОКСКМРО
10. Задача 2.Найдите по рисунку величину угла АDСи длину стороны ВС .ВDСА108°30°15 см12 см
11. ТестированиеКакой элемент треугольника АВС необходимо задать, чтобы
12. 2. В треугольниках АВС и DEF AB
13. 3. В треугольниках АВС и DEF AB
14. 4. Треугольники АВС и ACD равны.
15. 5. Можно ли утверждать, что треугольники, изображенные на рисунке равны?а) Даб) НетАВКМС
16. Работа в тетрадях№ 93
17. Минутка отдыхаГимнастика для глаз
18. Самостоятельная работаВариант IВариант IIДокажите равенство треугольниковADC и
19. Итог урока.Домашнее задание:п. 15, вопросы 3,4№94, №96СПАСИБО ЗА УРОК!
20. Литература :Л.С.Атанасян, В.Ф. Бутузова, С.М. Кадомцева и
21. Скачать презентацию
22. Похожие презентации

Цели урока:ввести понятие теоремы и доказательства теоремы;доказать первый признак равенства треугольников;научиться решать задачи на первый признак равенства треугольников.

Главная
Математика
1 признак равенства треугольников

Цели урока:ввести понятие теоремы и доказательства теоремы;доказать первый признак равенства

План урокаI. Организационный момент.II. Актуализация знаний 2.1.

Первый признак равенство треугольниковАСВNМКАС = МN, CВ = NK, C = N

Докажите, что треугольники,изображенные на рисунке, равны.Задача 1.а)б)ВАОКСКМРО

Задача 2.Найдите по рисунку величину угла АDСи длину стороны ВС .ВDСА108°30°15 см12 см

ТестированиеКакой элемент треугольника АВС необходимо задать, чтобы треугольники АВС и DEF были

2. В треугольниках АВС и DEF AB = DE, BC = EF,

3. В треугольниках АВС и DEF AB = DE, BC = EF.

4. Треугольники АВС и ACD равны. Найдите угол CAD.а) 

5. Можно ли утверждать, что треугольники, изображенные на рисунке равны?а) Даб) НетАВКМС

Самостоятельная работаВариант IВариант IIДокажите равенство треугольниковADC и ABC, изображенных на рисунке, если

Итог урока.Домашнее задание:п. 15, вопросы 3,4№94, №96СПАСИБО ЗА УРОК!

Литература :Л.С.Атанасян, В.Ф. Бутузова, С.М. Кадомцева и др «Геометрия 7-9», 2008 год;Б.Г.Зив,

Презентацию подготовила:Новикова М.Е., учитель математикиМОУ «Чукальская основная общеобразовательная школа»Краснослободского района Республики Мордовия

Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
ввести понятие теоремы и доказательства
теоремы;
доказать

первый признак равенства
треугольников;
научиться решать задачи на

первый
признак равенства треугольников.

Слайд 3 План урока

I. Организационный момент.
II. Актуализация знаний

План урокаI. Организационный момент.II. Актуализация знаний 2.1. Ребусы.

2.1. Ребусы.
2.2.

Историческая справка
III. Сообщение нового материала.
3.1. Первый признак равенства треугольников
3.2. Доказательство теоремы.
IV. Применение к решению задач.
4.1.Устная работа (по готовым рисункам)
4.2. Тестирование.
4.3. Решение задачи № 93
V. Физкультминутка
VI. Контроль знаний (самостоятельная работа)
VII. Домашнее задание.
VIII. Итог урока.