Сформировать понятие диаграммы, научить читать и строить диаграммы.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике на тему Круговые диаграммы.
Содержание
- 2. Цели урока:
- 3. Задачи урока:1. Образовательные: овладение понятием диаграммы, необходимым в
- 4. Математический диктант. 1. Написать величину а)прямого угла
- 5. Новый материал:Круговые диаграммы служат для наглядного изображения
- 6. Составим круговую диаграмму численности девочек и мальчиков
- 7. Круговая диаграмма 5 класса
- 8. Закрепление : А сейчас составим круговую диаграмму
- 10. Домашнее задание: Составить круговую диаграмму учащихся 5-9
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Цели урока: Сформировать понятие диаграммы, научить читать и строить диаграммы.
Слайд 3
Задачи урока:
1. Образовательные: овладение понятием диаграммы, необходимым в практической
деятельности человека.
2. Развивающие: развитие мышления через умение обобщать и систематизировать,
через обучение анализировать, сравнивать, строить аналогии; формирование логического, абстрактного мышления.3. Воспитательные: воспитание самостоятельности, настойчивости, положительного эмоционального отношения к математике.
Слайд 4
Математический диктант.
1. Написать величину а)прямого угла
б)развёрнутого угла
в) острого угла.
2.Если прямой угол разделить на два равных угла, какой величины получим углы?
3. Найти корень уравнения:
а)5х-3х=60,4 б) у+7,9=10
Слайд 5
Новый материал:
Круговые диаграммы служат для наглядного изображения отдельных
составных частей какой-либо величины. Окружность имеет градусную меру –
360°.Слайд 6 Составим круговую диаграмму численности девочек и мальчиков нашего
класса.
Всего – 10 учащихся -360°.
Девочки -7 человек – 360:10·7=
252°Мальчики -3 человека -360:10·3=108°
Слайд 8
Закрепление :
А сейчас составим круговую диаграмму населения, проживающего
в нашем поселении:
Всего населения – 720 человек - 360°
Деревня
Григорово – 138 человек -69°Деревня Лизуново – 406 человек -203°
Деревня Жуклино – 120 человек-60°
Деревня Площево – 56 человек - 28°
Слайд 10
Домашнее задание:
Составить круговую диаграмму учащихся 5-9 классов школы.
Всего-
40 учащихся
5 класс -9 человек
6 класс- 10 человек
7 класс
-6 человек8 класс-5 человек
9 класс- 10 человек.
