Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Делимость

Делимость. Свойства делимостиКлассная работа Делится ли ab на c , если a или b делится на c? Делится ли (a + b) на c, если и a и b делятся на c? Известно, что a делится
Делимость. Свойства делимостиКлассная работа Что значит: одно натуральное число делится на другое? Делимость. Свойства делимостиКлассная работа Делится ли ab на c , если a Развиваем умения Известно, что a : b = c. Как бы вы Развиваем умения Подберите несколько делителей и кратных для числа 30. Можно ли Развиваем умения Проверьте, будет ли число: 38 610 кратно 54; Развиваем умения Проверьте, будет ли число: 87 делителем 22 881; Развиваем умения Подберите среди заданных выражений то, значение которого кратно 80: РешениеI варианта) 456 кратно 2 и 3; Задание на домп.3.1 (повторить)№№ 18 – 20; 21* – 22* на стр.175 Спасибо за работу на уроке!
Слайды презентации

Слайд 2 Делимость. Свойства делимости
Классная работа
Делится ли ab на

Делимость. Свойства делимостиКлассная работа Делится ли ab на c , если

c , если a или b делится на c?

Делится ли (a + b) на c, если и a и b делятся на c?
Известно, что a делится на b, а b делится на c. Обязательно ли a делится на c?

Отвечаем, проверяем себя по тексту (стр. 171 снизу)


Слайд 3 Развиваем умения
Известно, что a : b

Развиваем умения Известно, что a : b = c. Как бы

= c. Как бы вы назвали число с?

Продолжите

предложения.
Кратным данного числа называется …
Делителем данного числа называется …


Слайд 4 Развиваем умения
Подберите несколько делителей и кратных

Развиваем умения Подберите несколько делителей и кратных для числа 30. Можно

для числа 30.

Можно ли утверждать, что 29 184

делится на 512, если известно, что 29 184 делится на 9 728, а 9 728 делится на 512?

Слайд 5 Развиваем умения
Проверьте, будет ли число:
38 610

Развиваем умения Проверьте, будет ли число: 38 610 кратно 54;

кратно 54;
38

610 кратно 27;
434 208 кратно 96;
434 208 кратно 32.

Каждый ли раз для того, чтобы выполнить задание, надо было делать вычисления?

Слайд 6 Развиваем умения
Проверьте, будет ли число:
87 делителем

Развиваем умения Проверьте, будет ли число: 87 делителем 22 881;

22 881;
29

делителем 22 881;
49 делителем 3 283;
7 делителем 3 283.

Каждый ли раз для того, чтобы выполнить задание, надо было делать вычисления?

Слайд 7 Развиваем умения
Подберите среди заданных выражений то, значение

Развиваем умения Подберите среди заданных выражений то, значение которого кратно 80:

которого кратно 80:
60 * 160;

60 + 160; 160 – 60.

Двадцать восемь человек разделили на равные группы, причем групп не менее двух. Сколько человек может быть в каждой группе?

В коробке лежало 35 пирожных. Их разложили на несколько тарелок поровну, причем все тарелки были использованы (не осталось ни одной пустой тарелки). Известно, что тарелок было больше 3. По сколько пирожных могло быть на каждой тарелке?


Слайд 8 Решение
I вариант

а) 456 кратно 2 и 3;

РешениеI варианта) 456 кратно 2 и 3;   145 кратно

145 кратно 5.

б) 32 +

48; 64 * 3.

II вариант

а) 24 = 12 * 2; 72 = 9 * 8.

б) 560 = 400 + 160; 560 = 800 – 240.

Самостоятельная работа

Стр. 173.
Выбери тот вариант, который ты сможешь выполнить


Слайд 9 Задание на дом

п.3.1 (повторить)

№№ 18 – 20; 21*

Задание на домп.3.1 (повторить)№№ 18 – 20; 21* – 22* на

– 22* на стр.175

Выучить свойства.

п.3.2 (изучить самостоятельно).
Тренировочные упражнения

№№

10 – 15; 16*; 17* стр. 173, 174

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-delimost.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0